初二的我的作文锦集六篇.docx
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1、初二的我的作文锦集六篇 初二的我的作文 篇1 我一年级是在城里读的,那时我的成绩很好,自己还是副班长,生活也很稳定。可是爸爸他突然说要回家乡发展,让我在家乡读书,因为在城里读书学费太贵了,我只好跟着爸爸回老家。回到家乡,因为在家乡一般都是说家乡的语言,但是我不会说家乡的语言,所以读书时没有什么朋友,经常独来独往,学习也没有动力,最后导致我的成绩就开始慢慢的下降,最后一落千丈。我也没有意识到学习的重要性所以就没有怎么学。一直到五年级我的学习成绩还是很低。后来到了六年级时,我们的班主任她经常跟我们说努力学习在小升初是考个好成绩,考上好学校可以免学费让你读初中,到这时我学习的动力才有了,学习的心思也
2、回复了。在六年级的这一年我很努力的学习,常常去问初中的大姐姐大哥哥不会的题目、不明白的词语。因为小升初是考小学六年全部的知识,一到五年级我都没有认真的去学,所以在小升初中没有考好,没有考到那时我们那里著名的中学。上到了初中我的求知欲越来强,开始努力学习,还好英语这一门科目是重新学过,不然我这个基础不那么好人,想学好英语都难了。其他有许多科目也都是上到初中才学的,不用有基础都可以,所以我就很努力很努力的去学习,现在有些科目我的成绩都很好。我的班主任她见我这么有上进心就让我担任副班长这一个职位,她让我想起了我在城里读书时一年读书时,想起了那个如此爱学习的我。我就对自己说“老师给自己这次机会,自己不
3、可以辜负老师的用意”,我重新找回了学习的目标,那就是考上大学,虽然现在考上大学已不是什么新鲜事了,更有许多大学生找不到工作,但是考大学就是我的梦想。在初二第一学期期末我考到全年级第十名,初二第二学期期末我考到全年级第四名。这是一个鲜明的对比,这足以证明了一个人只要想学习要好,那就得有一个真正的学习目标和决心。这是我的一个成长史,从一个学习好的,沦为一个没有目标的学习差的,再变成现在这样一个有目标的学习分子,这是一个很大的蜕变。每当我现在回首看看自己的过去都会为现在是一个不同以往的自己而自豪。 初二的我的作文 篇2 冬天,在任何人眼中都不陌生。在我眼中冬天的雪景是最美的,雪后的景色更具童话般的梦
4、幻色彩!冬天像一位温柔多情的公主带给人们欢乐。她给人们带来晶莹剔透的雪花,像是从天上撒下的梨花瓣一样在空中飞舞。它们并不着急地落到地上,好象舍不得这位善良的公主。它们悄悄地落到人们手中,又悄悄地离开了,好象在和人们捉迷藏一样。这一片片小小的雪花像烟一样轻,像棉花糖一样白。像玉一样光洁。它们纷纷扬扬地落到地上,亲吻着阔别已久的母亲,慢慢地雪下大了,变得密密麻麻,不一会就给大地这位慈爱的母亲盖上了一层厚厚的衣服。雪越下越大,它们在空中疯闹着打成滚的落到地上,那一团团一簇簇一丛丛的雪花从空中翻滚下来,好象被撕碎的棉花一样。这时整个景色美不胜收!雪停了,人们纷纷出来了,大家看到一幅美丽的景色。青松的松
5、针上凝聚上厚厚的白露,那树枝上裹着雪,宛如一株株白玉雕琢的冰树。那树上缀满了银花,毛茸茸的建筑物闪着耀眼的银辉。路上像铺了一层白色的地毯。孩子们也出来了,他们有的在堆雪人,有的在打雪仗。你瞧:小刚躲在树后,捧起一大把雪,团成一个大雪球,他瞄准在空地奔跑的小明用力地扔过去,雪球不偏不倚地打在小明的头上,“中弹”后的小明像一位圣诞老人一样可爱。孩子们的欢声笑语回荡在纯净的空气中。雪后是孩子们的乐园。我眼中的冬天,它给人们带来一片银装素裹的.冰雪世界,给人们带来一幅美丽多姿的画卷,给孩子们带来阵阵的欢声笑语! 初二的我的作文 篇3 我,一个学生,拖延,我的症状,身为一名学生的我,要战胜这种“超级病毒
6、”,不然,前途一片黑暗。想想拖延这个“恶魔”,真的是让我伤透脑筋,给我带来了好几次麻烦。比如说上一次,晚上回寝室以后洗脚,洗过之后,想去洗袜子,但转念一想:今天一双5分钟,明天一双5分钟,那我不如多攒几双,在闲的时候一次性“消灭”了不就好了吗。对,就这样,在三天之后,把袜子拿出来,简直就是“生化武器”泄漏,杀伤半径10米,整个寝室瞬间充满“毒气”,我只好忍着赶忙跑去洗,不然,我和战友们就要“殉国”了。周六早上,回家打算写作业,可到家,第一件事看电视,我想:算了,作业下午再写。下午又有了第二件事玩手机,又想:明天上午再写,还有的是时间。到了第二天上午,又想:到下午去学校再写。到了学校,便只有两个
7、字绝望。作业太多,只得用看家本领“无影手”来拯救自己,从一点半到三点半,几个小时的奋战,终于把作业完成了。拖延,我恨你,你把我害惨了。我的成绩因为拖延而变差,生活因你而乱套。在去年的上学期中,我每一天的作业都在一个个“明天”储钱柜中。作业挤成一堆,合体为终极大怪,让我的作业源源不断向我“进攻”。结果,作业便错误百出,挨老师批评。就比如昨天,与同学上完厕所回到教室,刚坐下,老师便叫我,我还不知怎么回事。哦,对了。应是上次听写的事,我因拖延,在一个小时内没能把笔记背住,听写的时候,脑中的储存只有百分之三。只能靠瞎编糊弄。老师教训过后,我想:我一定要摆脱拖延魔王。为了我的学习,为了我未来,我一定要尽
8、力“十牛五虎之力”“小宇宙爆发”各个技能,再见,拖延。 初二的我的作文 篇4 成长是什么?长高,长胖?还是我们以为的“吃饭、睡觉、打豆豆”?我们每个人都在努力成长,还在努力读懂成长。在我看来,成长是打败昨天的自己,是面对困难的执着和冷静。“哦!我对了,看见没有,小雅,今天我的习题薄上又多了几个红勾勾哟!”“真不知道你怎么这么在意这几个无所谓的红勾!”小雅不屑地说。“这是我和进步呀!”对,这就是成长,这就是我们的进步。打红勾,一个成长的细节,就如弗朗索瓦奥朗德所说:“人生最大的对手不是敌人,而是自己,人无时无刻不在与昨天的自己斗争,你的目标就是打败昨天的你,不能让昨天的你凌驾于今天的你和明天的你
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