初二的生活作文汇总10篇 (2).docx

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1、初二的生活作文汇总10篇 初二的生活作文 篇1 当你失落的时候，陪伴是一杯暖暖的咖啡;当你孤独的时候，陪伴是一束温暖的阳光;当你伤心的时候，陪伴是一首悠久的歌;当你失望的时候，陪伴是鼓起勇气的帆;陪伴是一朵美丽的花朵，陪伴是失意时的棉花糖;陪伴是永远珍藏在心中的温暖。家人人们都说家是温暖的避风港，家中有我们的父母，有我们的兄弟姐妹，还有我们的爷爷奶奶，从我们哇哇落地的那一刻起，爸爸妈妈就一直陪伴着我们，大手牵小手走过了几个春秋，还记得，小时候抓着妈妈的手，唱着幼稚的歌，看那花开花谢，看那冬去春来，看那日历一片片被撕除，就这样那个小孩子便一天天长大了，在家的陪伴下，他一天天的走向了成熟，一天天的

2、走向了独立。家的陪伴，家人的陪伴让我们长得更大，明白的更多。老师我们的第一任教师是父母，那第二任教师便是老师，在学校的大环境里，我们有很多关心我们爱护我们的老师，他们陪伴着我们走过学习生涯，走过在学校中度过的人生，他们是路灯，照亮我们前行的道路;他们是引路人，引领我们走上正确的人生道路;他们是春蚕，吐尽了自己所有的知识，我们在老师的陪伴下，学会了好多：知识。做人。关心爱护他人，还有好多好多，老师的陪伴使我们充实了自己的头脑，丰富了自己的人生。朋友友谊是失意时的希望，是快乐时的分享，朋友带给我们的是快乐与希望。在你快乐的时候，一个人在和你一起分享快乐;在你失望的时候，一个人告诉你不要失落;在你孤

3、单的时候，一个人静静地站在你身旁，告诉你你不是一个人;在你伤心的时候，一个人在旁边安慰你，这个人叫做朋友，他陪伴着我们走过生命的春秋，朋友是一首源远流长的歌，朋友是一片蔚蓝的大海，倾听着你的喜怒哀乐。朋友的陪伴让我们学会了坚强，学会了快乐。生活中有好多的人都在陪伴着我们走过，陪伴让我们走向更美的明天! 初二的生活作文 篇2 有人说，初一是用来适应生活的，是艰辛的；初三是为了向“重高”冲刺的，是紧张的。补充一句，我说：初二时用来享受的，是幽默而多愁善感的，多姿多彩。上了初二的我们，比初一多了一份成熟与稳定，比初三多了一点童真和活跃。初二的考试前夕，教室里的我们依旧在谈笑风生，只是主题已在不知觉中

4、变成了需要复习的内容。我们的教室不像初一那般杂乱无章，因为我们已经走过初一；我们教室的气氛不像初三那样紧扣人心，尽管初三是我们的未来。初二的班会课上，我们有欢笑，我们很幽默，把自己的快乐带给别人，把全班快乐的芬香散发于整栋教学楼；我们会感动，我们有泪水，对父母的愧疚我们承认，我们后会，对父母的恩情，我们用一句句内心流露的深情话语来表达；我们沉默，我们沉思，社会中的各种事情都在牵动着我们的心，面对校园的各类行为我们懂得反省。初二的自习课，我们安静的忙碌，赶当天的作业，进行有义气无意义的无声交易；我们轻松的沉睡，美美的白日梦，偶尔地下“飞流直下三千尺”的唾液；我们愉快的交谈，细如蚊吟的声音，左顾右

5、盼的紧张神色当自己的侦探。多彩的初二，造就了我们的幽默，左手拉一个称兄弟，右手牵一个道姐妹，喊声帅哥，叫声靓妹，其乐融融；多彩的初二，培养了我们“胜不骄，败不馁”的性格，考好了，微微谦虚的说：“一般一般啦！”，考差了，自我鼓励：不怕不怕，还有“鸡腿”。这就是初二的生活，快乐，开心，多愁善感，色彩斑斓。 初二的生活作文 篇3 每天起早贪黑，这就是我的生活，导致我每天顶着两个熊猫眼，照镜子的时候吓一跳。每天的食物就是泡面，不营养，嗯，我知道，可是我懒吖，我懒得出去买菜，做饭我都懒得吃了，以至于我每天只吃一餐。我天天抱着手机，无法就是看剧，打游戏，打磨时间。我很少花时间打理我自已，所以我变得人模鬼样

6、的了。照照镜子，皮肤什么时候变得那么差了，额头都是痘痘，熬夜惹的祸吖！看看身材，都走样了。我拍拍自已的脸，绝对不能这样下去，我要好好调整我的时间，像正常人那样生活。我花时间打扮打扮自已，我打算出去散散心，很久没有到外面出去玩了，我可要疯一把。出去玩我都会来到电玩城，里面吵吵的，但那个氛围我喜欢，我特别羡慕那些会跳舞的人，尤其是那些跳舞特别好的人。看着他们在跳舞机上跳，燃起氛围，瞬间成为焦点。我也想成为焦点，不想在做没有存在感的人了。我发誓回去要好好练习跳舞，似乎我这个人没有什么特长呢！这段时间就好好练习跳舞吧！在里面玩了一圈，发现有很多新鲜的事。我打算不当宅女了，世界那么大，我打算出去看看。不

7、过也在周围啦！老妈可不准我到处乱跑，嘿嘿！等长大后玩有钱了，带父母出去旅游。出来走走我才发现我原来那么渺小，看着大街上那些帅哥美女们，想着我也是一个美女就好了，就会有人撩。不过都是我空想而已。不过还真有人撩过我，在大街上，哈哈!不知道那个人眼睛是不是有毛病呢！怎么会看上我，又不了解我。等你了解我，你还会喜欢我吗。嘿嘿。 初二的生活作文 篇4 回首过去，你一定感概很多。从一个懵懂女孩到一个八年级少年，你没少累过，愁过，怨过甚至哭过，但你也同时收获了成功后的喜悦。刚步入八年级，都是在背书和做作业当中，本来七年级生活就已很紧张了，现在又加了一门物理课。更让我头大。进入八年级我才知道时间的宝贵。我想用

8、四个字来形用八年级的生活，那就是快、苦、难、累。快是因为我们要把握好时间，在课堂上快速的预习和背诵，在课下把我每一分每一秒来过堂清和日清，我们每一天在这种快的速度中学习着新知识，丰收着一个大果实，我会努力去适应这种快的生活。苦就是我是一个不爱运动的女生，当然每天跑早操都会在心里哭天喊地一番，在每次早操都在说：“为什么还不听啊，我快累死了！”当然我每天在心里难受时，都会想爸爸妈妈，想如果他们在身边的话，就能在爸爸妈妈的怀抱找到一些幸福，当然再苦再累都是为了爸爸妈妈的期望和我的未来。难啊物理怎么这么难啊！什么是机械运动啊？看着物理题我一下全懵了。我现在是很想把物理学好，但是我怎么也学不懂。每次上物

9、理课我都是晕晕沉沉的头脑里一片空白，我本来口算能力就差！在课堂上，老师让口算的东西我基本上都算不出来。物理前沿上有好多题，不会怎么办啊？物理真是一门让我头疼的学科啊？累，每天回晚上寝室下个楼，都想直接躺在地下睡得了。我现在累的连楼梯都懒得下，下课了一直坐在座位上动都不想动，每天早上，我都是努力的从被窝里爬出来，为了不迟到，哎，累啊！经历了一次次磨难，跨越了一点点的艰辛。我不怕失败，乐于付出。在前进的道路上，我正在成长，进步，在不断追求中，我正在不断完善自我 初二的生活作文 篇5 生活因瞬间的灿烂而美丽星划过夜空，虽然短暂，但它却夜空增添一丝光彩；烟花升上夜空后，徇丽绽放，虽然，但它却得到了人们

10、的赞赏。生活中，太多的瞬间诠释着灿烂与美丽，但这足够我们用一生追忆。“谁言寸草心，报得三春归。”母亲，我们那个伟大的妈妈，在我们慢慢长大的同时，她却在慢慢地衰老着。同学们，你的脑海里是否有着你妈那美丽而灿烂的瞬间画面呢？你记得妈妈所做的一切吗？十月怀胎，在手术台上，妈妈将你产下，因此，你诞生，可是你妈妈是冒着生命危险的，你知道吗？这是因幸福而绽放的灿烂之花，她是伟大的；生病时，妈妈背着你到医院，那个背影，你还记得吗？生活中的一切，都看到了母亲对自己的关爱，而这朵关爱之花是永远灿烂，永不凋零的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，我们那可爱的老师，也留给了我们的太多的回忆。她们犹如蜡烛一样

11、，燃烧自己，照亮别人。然而，这根蜡烛越燃烧就越明亮；她们也像酒一样，年份越久，就越香醇。拿着粉笔，在黑板上，书写的背影，为学生补课的画面；在夜深人静，批改作业的时候；我们都看到了，老师那辛勤地付出，而这正是为了祖国的下一代，为我们撑起一片树阴。“海内存知己，天涯若比邻。”身在初二，与朋友相处的时间尤多，在这紧张而严峻的挑战面前，大家并肩作战，共享成败。我看到了同学们的彼此安慰，彼此的勉励，我们要加油，为自己的目标而共同奋斗。这段深厚的友谊，永不过时，灿烂永久。刘翔获得冠军时；中国获得20xx年举办的主权时；那个画面，哪个瞬间，是多么美丽啊！流星与烟花，只是那美丽的代表。在自己的人生长河中，只要

12、拥有感恩之心，坚持不懈，即可成就自己灿烂的一生。 初二的生活作文 篇6 生活本是一张白色的宣纸，你若用画笔去渲染不同的颜色，这张画就是五彩缤纷且充满活力的。生活本是一杯平淡无味的白开水你若给里面稍微调点糖，就是另一份甜蜜和美好。“咚咚咚”我拖着沉重的步伐跨入家门，肩膀被书包压的酸痛，缓缓地脱下鞋子，把沉重的书包抬上书桌，倒在床上。考试前每天的任务都是繁重得让人疲惫不堪，我连声抱怨；“好累啊，如果没有考试该多好。”声音显的低沉，脸上写满了哀怨。“你是不是作业太多？反正今天是周末，要不你和我一起画画吧。可有意思呢！”妹妹边安慰边欣喜地说。“好啊好啊！”我的话音刚落，她冲我浅浅的笑了。那张樱桃小嘴像

13、是半开的花，美丽而甜蜜着我的心。她急忙从她的抽屉里拿出泡泡泥，卡纸，橡皮泥，贴画，那个抽屉就像是一个魔法盒，变出许多有意思的东西，总是让人眼前一亮。我有些欣喜，迫不及待的拿出两个小凳子放在桌子下面。首先我们从里面取出几支水彩笔各自在一张卡纸上画一个女孩，脸上挂着快乐的笑脸像是朵朵向阳的向日葵，她们背着书包拉着手一起去上学。然后把用泡泡泥做的大树和学校贴在上面，路上有用贴画代表的绿油油的草丛，这些上学路上的一切都是我们奋斗的见证。这有俩所学校一所初中、一所高中，一个是你心愿的高中，你要认真学习才能去那里上学。这是我们老师告诉我们的，我也会认真学习的。”她欢快而又肯定的说，我点点头渐渐绽开了笑容，

14、心像是尝了一小口甜甜的蜂蜜水一样，温暖心窝。“谢谢你！”我甜蜜地说。生活学习中总有些让人感到苦涩的事情，我们要客观的看待，同时也要学会給生活加点糖，让生活变的没有那么乏味无聊，只有用乐观积极的心态工作，懂得调节生活，这样你才会快乐。给生活加点糖，善于用不同的颜色绘画，生活才会多一丝甜蜜与美好。 初二的生活作文 篇7 “初二是个分水岭，一定要为自己冲上个好高中呀。”几乎整个年级的学生每天都要听到这样一句叮嘱。的确，面对中高考这两座巨大的血肉磨坊，备考的学生们一个个都在竭力一搏，对于处于分水岭的我们来说，更是如此。一个个都努力地为自己挣一个好前程，不分上下课，不因周一或周末。无时不刻不和大家一样双

15、眼充满血丝，进行着学习的攻坚战。我也不例外，不甘人后地奋身地向难题扣动扳机，日复一日地持久攻坚，哪有不累的，又不是精铁宝钢铸就的。当然，更多的还是心里的劳累，所以心理压力的缓解阀门是要时不时地打开泄压一下的。我也这么认为，对于我来说最好的不过享受音乐之美，当然有了什么事不顺心的话，逆战一下是必不可少的哦。每当音响之声滚出逆战，那跳跃，使人热血。播放到沸腾的音符时，我便会情不自禁地放下一切，拿起鼓棒跃到鼓前，随着开头的几声鼓点，逆战，就开始了。为爱逆战，脚底的踩锤发出有力的搏击声，鼓棒飞舞在一个个鼓面上，伴随着鼓棒的敲击，有节奏的起舞，鼓身振动着，承受着中国应试教育带给一个个近视眼学生的压力，我

16、全身的肌肉也随着鼓身的振动，鼓面的起伏而巨烈抖动着。音符在跳跃着，鼓棒在跳跃着，我的心也在跳跃着。随着歌手张杰一曲终了时的一声呐喊，我的心理阴影、劳累，学习中的不顺，像过眼云烟，无影无踪了。一曲酣畅淋漓的结束，我长舒一口气，走向书房，继续攻克着那几道关于函数解析式的题目。心，却已舒适了许多，畅爽了许多，放松了许多。就如我“为爱逆战”一样，学会生活就要适当的缓解自我，放松身心，学会享受生活，一起来感受其中的美妙吧。 初二的生活作文 篇8 正能量，常听人提起过，做人要有正能量！也常在新闻中看到过这个词，所以我也开始渐渐明白了这个词的含义，这无非就是有正义的能量罢了！而且这也不是一件难事。甚至可以说

17、人人皆有之！今天的语文课堂中，老师的中心思想就是：正能量。因为老师的推荐，所以我关注了语文的湿地公众号，所以对这其中也略知一二吧！老师上课为我们讲了许多的情绪：快乐，忧伤，愤怒，害怕而且也为我们讲解了许多相关的片段。而我自然是比较喜欢略带搞笑的网络段子，但是在整堂课中，令我印象最深的，还是那个浑身充满正能量的人！老师说：“按道理他应该是最有权利抱怨的人”语音未落全班便开始有一小阵骚动，霍金，海伦凯勒等人的名字便冒了出来。到老师说“四处流放”的时候便有聪明的人答到：苏轼，老师一听便提高了音量，并且还带有一些小兴奋的说：“对，没错他就是苏轼！”随后老师便讲了许多跟苏轼有关的事例，而当老师讲他先后被

18、流放好几次，甚至到了海南岛的那个地方，但他却依然乐观对接下来的生活充满希望！我便有了一种钦佩之情！要是把苏轼换成我，说不定会因为环境的艰苦：吃不好，睡不着，穿不暖，而抑郁而亡吧！哪有心情还去写那么多的诗词，还去研究吃的方法！要我说，苏轼这是一点都没有流放的感觉，倒不如说他在云游四方，在度假！而我在生活中常会因为成绩下降，被老师批评，又或者是作业错太多，以至于做到心烦但是转念一想，为什么有那么多人并没有因此而放弃。接着就卯足了劲，争取在下一次考试中，重振旗鼓，一展雄风。同时我在读一些课外书的时候也发现有许多人，生活条件并不好，而且正遇到了战争，包括自然灾害等。也许这弄得他们家破人亡，又或是一些珍

19、贵的东西失去了。但是他们也并没有因此而寻短见，顶多是抱怨了几句，过几天后又开始了自己的生活！而我们作为学生就是要带着一种乐观，积极，有正能量的心态去面对在生活中对你有负能量的事，不要因一点小事而气馁，也不要因一些挫折而放弃，因为“乐乐”一定会使你重新振作的！生活中的正能量可谓是人必不可少的，你看你身边的人都充满了正能量！那你又有什么理由不拥有正能量呢？ 初二的生活作文 篇9 这一年暑假，我回到老家的新房子里住着。说不上原因，大概还是会怀念家乡的感觉吧，如果一直待在一个地方，也会感觉到很闷吧，不管那个地方有多好玩。当然，也不管老家有多无聊，我也会觉得在这里会很开心。说实话，呆在这里的每天，都是有

20、点相似的生活，有一种日出而作，日落而息，又日复一日的生活。从前我总是很讨厌这样的生活，现在也没有多喜欢，一两个月还可以，但是如果长久这样下去，我可能会崩溃。但是为什么我可以忍受这一两个月呢？大概是因为太过刺激的生活，你喜欢的太久，也会累吧。从前我总是觉得那种简单的生活很无趣，在我身上没有那种必要，因为我是一个按捺不住内心躁动的人，想做什么就要去做什么？如果一天什么都想不到，什么都做不到，我才会觉得生活比较无聊。可是当你追寻你喜欢的东西，追寻久了，你难免也会感觉到累，当你坚持久了，你也会有想要休息的时候。所以我们需要一个过渡期，让自己放松心情。住在这个小镇上的生活，虽然很平凡，但是也让我感觉到有

21、一些快乐。当你平时忙于你喜欢的事情的时候，你会放弃你生活的一些东西。就好比有一段时间，我疯狂的和我的小伙伴们在编一支舞，那个时候，我们总是因为这件事情变得很热血，很有劲头，所以我们每天都会一直做练习，一直排舞蹈。有的时候连续练习了好几个小时，休息了十几分钟又继续开始，有的时候一堆人休息，一堆人练习，这样换着来，反正在训练室里面就从来没有停息过。就算出了很多汗，就算真的非常非常的累，我们沉浸于这件事情，我们会觉得很值得，很快乐。但是在小镇上的生活，虽然普通，可也很好。我可以尽力的去做好每一顿早饭，尽情的去思考我自己想要吃的东西，我可以尽力的享受，时光从我指尖流逝。其实这也是一种美好，是一种不同于

22、我在忙于某件事情的美好。有时候想想，我们总是在忙于某件事情的美好，其实是为了去追寻一种宁静的美好。但是我们往往不会发现，我们为某一件事情疯狂的时候，那种美好，而是在事情之前或者之后才会有所发觉。而当一个闲不住的人，在过着一种平凡的生活的时候，也会觉得这种生活，并不是自己想要的。想要追寻自己喜欢的一种生活，其实并没有错，但是一定不要，被当下不适合我的生活而打败。其实生活过的好不好，取决于我们自己的内心，有的人寻求内心的一份宁静，有的人就是喜欢拼搏，他们闲不住。但是不管哪一种生活，其实都可以很美好，不要因为我们生活在某一个阶段有多么艰难，我们就放弃自己的生活。和命运搏斗下去，笑着面对生活，告诉这个

23、世界，我可是很顽强的。 初二的生活作文 篇10 “月光光，秀才郎，骑白马”唱着这首童谣，我好像看到了那沉默了几百年的老祠堂，似乎想起了儿时和几个拖着鼻涕的小屁孩玩过家家的温馨场景。这首童谣是爷爷教我唱的，每次唱起这首歌，我仿佛就回到了我那天真的童年。还记得，爷爷对我说：当我呀呀学语时，他就抱着我唱这首歌，那时还不懂事的我，竟也哼着唱；还记得，我每晚都是听着这首歌入睡的；记忆最深刻的是：在夏天，爷爷拿了条板凳带我到祠堂里乘凉，我们欣赏着月光，唱着这首童谣的时候，爷爷跟我讲，月光上有嫦娥、有玉兔、还有那广寒宫我津津有味地听着，那时幼小的心灵在想，如果我变成了嫦娥，我一定不会离开爷爷爷爷还说：这首歌

24、包含着他对我的期望，我当时似懂非懂，直到长大后才明白：爷爷出生在动乱的年代，有着痛苦的童年，没有书读，所以他希望我长大后有出息思绪又被拉回到了现实，现在，我慢慢地遗忘了老祠堂，遗忘了童年，却没有遗忘那首童谣，遗忘爷爷对我的期望。每次遇到不顺心的事，我都会唱这首歌，想起爷爷的话，重新拾起信心，向未来挑战。用这首歌擦亮我蒙尘的心灵不致麻木；用这首歌唤起我深埋心底那份细腻的情感；用这首歌驱动我前进。唱着这首歌，我似乎看到了我的未来；似乎看见了爬满青苔、百年屹立不倒的老祠堂；似乎看见板凳上细碎的月光；似乎看见了爷爷那双深情的眼。于是我带着这首歌，带着爷爷最爱的这首歌，走向我不知会摔多少跟头的路，开始我的生活，因为我始终坚信：生活因歌声而精彩！第 14 页 共 14 页