实用的初三暑假作文集锦五篇.docx
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1、实用的初三暑假作文集锦五篇 初三暑假作文 篇1 连着几天阴沉沉,今天亦如是。我家被不见边际的树挡的严严实实,各种各样的树展现着各自的风采,将最美的绿色呈现出来。在淡白色天空的衬托下,在附近菜园的范围中,变成了梦幻般的淡青色,恍若人间仙境。大雨濒临之际,树上的蝉“叽叽喳喳”的叫个不停,实在叫人心烦意乱。大雨的到来,蝉儿们仿佛受到了惊吓,都默不作声。甚至,我听的到有一些蝉被雨淋落的声音。终于,暑假的第一场大雨在雷声的伴随下接踵而来。它不像春雨有着少女般的害羞情怀,也不像秋雨那样枯燥无味,更不像冬雨般无情疯狂,而是有着特殊的直爽豪放,自己的专属味道。我喜欢夏雨,最直接的原因是可以穿着单薄的衣服站在雨
2、中而不用担心是否会着凉。本想趁孤身一人在家,单独在雨中享受那种独特的感觉,不需要任何隔阂。但又想,即使是一个人,傻傻的站在雨中,不免有些做作和矫情。或许配上一把伞,应该不会抑制住我此时激昂的心情吧?站在庭院,细细的用心享受雨水拍打雨伞与之发出的摩擦声。也许更像一首曲子,一首很有旋律、很动听的曲子。像一股甘泉,直接涌进沧桑的心田,好甜!好舒服!我竟惊讶于这是雨滴拍打雨伞所产生的?走累了,坐在屋檐下。这里虽是个可以挡雨的地方,却管不了风的肆意,不过这正是我想要的效果。记得那次电视里一个温馨的情节:外面下着倾盆大雨,简陋的小木屋里的家人笑得是那样开心。从那以后我就决定,等我长大了,哪天我也一定要搭一
3、座一样的小木屋,体会这种安全温暖的喜悦。此时的我竟把头伸出屋檐,面朝天,迎来几滴宝珠,猛地伸回头,嬉皮笑脸。这时候,我感觉我只是个孩子。心中那种期待小木屋的安全温暖消失殆尽,也许是玩心太重的我这个不知天高地厚的毛丫头一时的不屑吧!双手托腮,望向天空,一大片白中带黑、黑中带白地云从头顶将要飘过。我知道它们有一个好听的名字,叫乌云。也是第一次发现它们的行踪竟也如此之快,快到让我能清楚的体会岁月沧桑和时间的流逝。一只燕子从我眼前飞走,仿佛要飞上那片乌云,虽然那是可望不可及,看它一点一点变小,变成一个黑点,最后消失。我见过最宏观的就是波澜壮阔的大海,但这眼前的大乌云不亚于它,仿佛能吞噬万物。那只燕子带
4、着我的希望飞走了。倘若是昨天,我憧憬的一定是天上的七仙女,可现在我想的,是远在天涯的那位大哥哥,不知道你在工作繁忙之际,是否也看到这片乌云与这只燕子?转身才发现,雨天供你欣赏的,绝非只有雨,至少还有乌云。 初三暑假作文 篇2 一提到暑假我就有无限的向往与回忆。心里盘旋着那份轻松与愉悦,禁不住深吸一口气,双目微闭,满面陶醉地感慨:“那真是神仙一般的日子啊!” 7月23日,星期二。早晨,我怀着愉悦的心情来到了青城山。 虽然天公不作美下起了沥沥细雨,但我还暗自庆幸,因为我想在雨天登山应该另有一番情趣吧,再说有这些细雨陪伴着我登山,我才不会觉得寂寞呢,再有,你可以不打雨伞,任凭雨点的滴落,让它替你洗去
5、旅途的疲倦。 “ 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。”可以说,青城山包含了前两个特点。在上山的幽静的小路旁,有数不清野花,她们犹如色调淡雅的村姑一般。山上最不会缺少的就是树,这青城山上的树比通常都高大魁梧。乍一看去,好像是守护自己心上人的玉树临风的骑士。我一路上边走边欣赏风景,便觉得旅途仿佛一下子缩短了似的,不一会,我就到达山顶。站在“青城第一峰”的石碑旁合影留念时,我听到一个人说:“虽然我费了很大的力气才登上山顶 ,命都差点丢了一半,但我觉得此时此刻的我最自豪。”是的,此刻我心中也升起了一种“山登绝顶我为峰”的自豪感,因为青城山是我平生第一次完全靠自己的力量登
6、上的山。站在山顶临空鸟瞰:群山环抱,雾气迷漫,景色迷人,让人一下子想到,“环滁皆山也”的意境。正当我被这仙境般的景色吸引的时侯,妈妈催我赶紧下山。唉,虽有些舍不得,也真希望我能与这动人的景色完全融为一体,但我也没办法,只有离开了。 当我们到达山脚时,那陪伴着我上山下山的沥沥细雨停了,天边出现了美丽的彩虹,先前被乌云遮住的太阳露出了他那火红笑脸,好像是在迎接我们。于是,我们踏着夕阳的余晖离开了青城山。 初三暑假作文 篇3 暑假,不再轻松告别校园,是一种离别对三点一线式生活的离别;告别校园,亦是一种重铸对学习能力的重铸;告别校园,更是一种激励对奋发图强去追求的激励。这个暑假,注定不再轻松。题记离开
7、窄小的课桌,并不意味着放弃学习,也许是迈向拥挤的补习班的一点缓冲;放下沉重的书包,也不意味着放弃学习,或许是为了更加细致透彻地理解未来的书本;丢开厚厚的作业,更不意味着放弃学习,也可能是想要潜心钻研令人发怵的难题。减负只是一个口号,更何况是给学生减负。上了中学,暑假不再有电视相伴、电脑相随,更多的时间是与书本共度一日,同家长相守一天;不再有玩乐、嬉闹的时间,更长的时间是坐在房间里;不再有轻松愉悦的心情,更多的是无奈与气恼以及疲惫的身心。的确,这只是一个开端。从此,注定了暑假不再轻松。儿时的我们,没有一点儿烦忧,更不曾去为学习、成绩发过愁。只是,尽可能地将时间都用在玩上。那时,我们爱玩,也有很多
8、玩的方式,这就是孩童最纯真的本性。现在,我们仍然爱玩,但是早已没有了时间,更找不到能够开心的游戏。难道,玩网游,上网吧,这是中学生寻求玩的方式吗?这种方式的确够新奇的,可不要忘记了,这是我们没有其他办法了,才被逼出来的。那时的暑假,没有补习,没有限制,更没有成堆的作业。家长老师也没有说过什么,反而挺鼓励我们的做法。毕竟,他们儿时也是如此。在那时,暑假才属于我们。现在,一切都变了,暑假竟然不是属于我们的了。那么试问:给我们放假还有什么意义?是为形势所迫?还是真的为我们减负?无忧无虑的孩提时代早已经离我们而去,不再渴望多一点儿假期,只求能轻轻松松地度过这两个月的暑假。不需要暑假,不需要读书,需要地
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