五年级描写春天的作文.docx

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1、五年级描写春天的作文 五年级描写春天的作文1 在我纯真的记忆里，田园是你的化身，碧水是你的绸带。初春的早晨，薄雾尚未散尽。江边，一片枝芽萌动的小树林里，鸟语花香，草木茂盛，郁郁葱葱，沁透心脾的春风轻轻拂来，给人舒适安逸之感，让你仿佛至身于仙境之中。树林边，一条从江边滋生出来的小河里，河水碧绿，清可见底。那些不知名的小鱼儿快活地在水里游来游去，小尾尖偶尔撅出水面，勾溅起水面一圈圈涟漪。岸边，杨柳参差，倒映水中，将“万条垂下绿丝绦”演绎得“媚力”无比，在春风中，似“窈窕淑女”，对镜而扮，梳弄柔柔长发。农田油绿，菜花金黄，阡陌纵横，将绿、黄、红一应春色连成一片。数间豪华的洋楼宅第，掩映其中，好一派迷

2、人的农田新景。走进小镇，你似已置身于“清明上河图”中。街道两旁，屋宇错落有致，或高或低，鳞次栉比;街道中间，车水马龙，人声鼎沸。商店、超市、小摊随处可见，货物五光十色，种类繁多，满目琳琅;市招高挂，生意兴隆。那边，一个民间耍杂的，带着三只猴子，引得众多行人驻足观看。那三只猴儿十分玩劣，龇着牙，咧着嘴，跳上蹿下，伶俐无比。只听那耍猴的一声令下，三个小兄弟们就乖巧地表演出各种动作：或向你敬礼，或蹒跚而行，让大家忍俊不禁，笑声迭起街市上不时传来叫卖声，店家门口的大音响时常盖过了此起彼伏的小喇叭声。行人摩肩接踵，熙熙攘攘，好不热闹。真可谓“百家艺技向春售，千里农商喧日昼。”好一派繁荣昌盛的小镇春景。

3、五年级描写春天的作文2 看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了美丽的春天，是否能倾听到美丽的春天不同寻常的声音呢！我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地悄悄地我在倾听美丽的春天的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现美丽的春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的茶叶歌，闻到花香。当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了美丽的春天的呼唤。让我知道美丽的春天的存在，美丽的春天的生机。我想，世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音，他人听得见吗？他人心中的声音你又听得见吗？你是否有许多的声音不是自早畔响起

4、，而是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹，亦是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不是吵闹得无法倾听。美丽的春天，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命最可以暂时停止运动的，停止生命这间里流动。生命发出的声音有些是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别的声音就是美丽的春天。 五年级描写春天的作文3 在我们的音乐书上有这么一首歌：春天在哪里？春天在那翠绿的山林里春天到底啥模样？我决定第二

5、天去看看。第二天一大早，我便和妈妈一起去看春天的模样。山林里的春天是什么模样的呢？我和妈妈来到了植物园。植物园里一片绿色，绿的树，绿的草，草地上点缀着各种各样的小花，显得格外美丽。瞧，他们都在告诉我：我们多么生机勃勃！柳树姐姐一边梳洗着自己那又长又嫩的头发，一边还和天空中的燕子打招呼，“叽叽喳喳”。这时，一阵悦耳的歌声飘进了我的耳朵，原来黄莺妹妹正在枝头唱歌呢！哦！我明白了，春天像树，像花。湖水的倒影里的春天是怎样的呢？春天的西湖又是一番新景象。碧波荡漾，不时还有小鱼到水面上翻个跟斗、吹个泡泡：“嗨，小姑娘，今天我够神气吧！”踩着湖边的小石阶，漫步在经过精心雕刻的石桥上，人想用浪花做一艘小船的

6、船身，用蔚蓝的天幕做帆，用灿烂的阳光做桅杆，摇着小船到水中去打捞湖中无数的小水晶。哦！我发现了，春天像波，像船。小朋友眼睛里的春天又是怎样的呢？暖暖的春风带着小朋友的风筝飞上了天空。小朋友的脸上漾起了花儿般的微笑。朋友们，让我们带着春天的快乐，念起动听的儿歌吧；带着春天的努力，播下希望的种子吧；让我们带着春天的愿望，等待着明天的收获吧！一年之计在于春，哦，我知道了，春天原来是一个人见人爱的好孩子！ 五年级描写春天的作文4 春天，是一个鸟语花香、万物复苏的季节;春天，是一个播种希望、放飞理想的季节。在一个阳光明媚的春日里，我和小伙伴来到田野寻找春天的足迹。暖暖的春风吹遍了田野的每一个角落，给大地

7、增添了许多生机。一切都活了，万物都来赶春呢!抬头望望，天是那么高那么蓝，云是那么白那么柔，雨是那么细那么密。低头看看，脚底下一片嫩绿，调皮的小草儿在春风的吹拂下摇晃着小脑袋，正四处张望呢!是不是在瞧瞧哪个小伙伴还在睡懒觉呀!细长的叶芽上沾满了滴滴晶莹的水珠，在阳光的照射下闪闪发光，可美丽了!再看看田野边上的小溪流，溪水是那么清，清得可以看见鱼儿在里边自由自在地游来游去;溪水是那么静，静得像一面大镜子。溪边的垂柳绿了，长长的柳丝垂到水面上，好像一个个少女在溪边梳洗着长头发呢!远远望去，田野里那一望无际的油菜花开了，金黄的油菜花把蝴蝶、蜜蜂都吸引来了，它们在花丛中翩翩起舞，为春光增添了不少生机和活

8、力。春天的田野真丰富呀!我会把这副美丽的春色美景记在脑海中，时时刻刻想着它。 五年级描写春天的作文5 当你漫步在春天的林荫小道上；夏天的树林里；秋天的枫叶堆里；冬天的雪路上。你会感到一丝喜悦之情。而我最喜欢漫步在春天的林荫道上。下雨了，正在难过的心有了一丝丝喜悦。看，这密密地，细细的小雨，我就决定打伞去雨中散步。走在林荫道上，会有一些顽皮的水滴在我的脚上跳跃，冰冰的，凉凉的。漫步在田野，会有五彩斑斓的画卷应在你的脑海中，雨后的景色：一座座碧绿的小山开满了五颜六色的小花，而小山前有一座稻草房子，那是我的房间，房子前有一条小河儿。河里的小鱼儿在游戏，一会儿，它们在东藏西躲，好像是在捉迷藏；有时，它

9、们用一根海藻东拉西扯，好像在玩拔河游戏；有时，它们不动声色，好像在窥视你的行踪。这么美得景色只有在春天才能见到。漫步在树林里，你会感到一丝丝新鲜的空气还混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气中酝酿。风儿轻轻拂过你的脸儿，让人觉得像妈妈的抚摸着你，温暖，安详，舒适。小动物在你身边尽情的唱尽情的跳，让你也情不自禁的翩翩起舞。漫步在花园中，各色的花都竞相开放，争着让雨露来滋润着自己。它们在我面前争奇斗艳，比比谁最美，比比谁最奇特，比比谁最香，不过我认为最美的是蝴蝶花，因为它的颜色，形状都好像一个个真的蝴蝶。花下成千上百的蜜蜂嗡嗡的叫着，成群的蝴蝶飞来飞去。春天是一个让人愉快的季节，春天的景

10、色让人如痴如醉。我爱春天的景色。 五年级描写春天的作文6 看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春季，是否能倾听到春季不同寻常的声音呢！我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地悄悄地我在倾听春季的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春季的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的茶叶歌，闻到花香。当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了春季的呼唤。让我知道春季的存在，春季的生机。我想，世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音，别人听得见吗？别人心中的声音你又听得见吗？你是否有许多的声音不是自早畔响起，而是自

11、心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹，亦是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不是吵闹得无法倾听。春季，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命最可以暂时停止运动的，停止生命这间里流动。生命发出的声音有些是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别的声音就是春季。 五年级描写春天的作文7 烂漫之春当微风轻轻吹过树梢；当雨水微微滋润大地；云彩慢慢飘过树梢时，春，在不知不觉中悄悄降临了。清晨，我漫步

12、在草丛旁，竟发现小树的嫩芽早已爬上了枝条，再看看泥土中，早已有星星点点的绿色探头探脑地冒出地面，这是小草，一个幼小的生命!我舍不得把脚放上去，生怕它们那幼小的生命受到任何伤害。我继续走着，发现那路旁的峭壁上竟也长出一样的娇小的小树，在我看来这弱不经风雨的小东西却最美最坚强的强者。因为它没有母亲的呵护却依然长得如此茂盛；它没有平坦舒适的土壤，却依然坚强的生长；他没有充足的雨露和阳光，却仍旧如此美丽。也许，正是因为这样的环境让它与众不同，更加吸引人的目光，更加的婀娜多姿吧!我抬头望着蔚蓝的天空，呼吸着新鲜的空气，感觉到了春的气息它让一切事物苏醒。它让生长在峭壁上的小树娇艳美丽。柔弱的枝条在风中摇曳

13、，不时向人们致以春天的问候，在春的世界里，一切都是一样充满活力，充满希望，充满欢乐与幸福。在这烂漫多姿的春天，万物都充满了活力，充满了希望，充满了快乐，它让一切都苏醒了。我坐在花坛旁，抬头望着慢慢飘走的云彩，感悟生活的真谛。春天，虽是这样生机勃勃，可一切都是短暂的，因为时光不等人，它如金子般可贵，只有珍惜它的人，才能真正感觉到它的美好幸福，才能真正领悟人生的真谛，让人生更加充实美好! 五年级描写春天的作文8 看着枯枝结出花苞，花苞逐渐开放。黄鹂在枝头尽情地放声歌唱，瞬间感受到了春的气息。久违了灿烂的春阳，一个个生命在春天的阳光下流动，让我想起了我印象最深刻的那个春天。那年，我漫步在油菜花海中，

14、身边黄幽幽的一片，再加上阳光的照耀，油菜花就像金子一样闪闪发光。此时，自己便陶醉在油菜花浓郁的香味中。一阵暖风在我身旁轻轻刮过，一股暖气从我的鼻腔流入我身体的每个部位，让我感到了春的气息。我走在校园那石砖铺成的小道上，一路走着走着，在校园里感受春的气息。小道旁边，一棵棵梧桐树挺立着，那高大的身影就像一位位健壮的大汉;一株株小草芽从土里猛地探出头来，来迎接春姑娘的到来;风儿轻轻刮过小树，前来看望春天。茶花已经开了不少了，树叶挨挨挤挤像披着绿叶的小生灵，在花与花之间的空隙中来回跳跃。茶花也早已舒展开嫩粉的花瓣，露出灿黄的花蕊;可有些还是花骨朵儿，似乎还没准备好迎接春天。春天的阳光更是灿烂，就像个射

15、出白光的大球，挂在像铺上一层白纱的蓝天上。春天的脚步离我们越来越近，春天的气息变得越来越浓。我陶醉在春天的喜悦中。 五年级描写春天的作文9 冬姑娘是个懒惰的女孩，抛下岗位回家睡觉去了。临走时，她要求春姑娘妹妹替她接上岗位：“现在，我要回去睡觉了，所以，现在是春天了。”春姑娘来到了大地，深受寒冬折磨的万物，复苏了！小草在大地妈妈的被窝里睁开了惺忪的睡眼，一看到春姑娘来了，脸立刻因兴奋而变得绿油油的。她急急忙忙的穿上绿丝绸，戴上小小的绿发卡，别提多可爱了。花朵姐妹们簇拥着花中之王牡丹问候春姑娘说：“亲爱的春姑娘姐姐，你是来给我们送新衣的吧。”“呵，什么时候变得这样调皮啦？”春姑娘笑着抚摸着她们的头

16、发。柳姑娘在小溪妹妹的镜子前照来照去，怎么也看不够她点缀着柳叶的柳丝裙。小溪妹妹问：“春姑娘姐姐，你还有漂亮的衣服吗？”“有啊，来，一人一件。”说着，春姑娘给了每人一颗植物种子。春姑娘庄重严肃的对万物说：“孩子们，这些绿色的种子代表着景色怡人的春天。这些种子也代表着你们爱护春天的绿色的心，请记住，大家每种下一颗种子，就种下了一个春天。我相信，这是春天里最美的景色了！” 五年级描写春天的作文10 春姑娘的步伐那么轻盈。她来到果园中，轻轻摸一摸光秃秃的树枝。顿时，干枯的枝干上奇迹般的长出了片片嫩绿的叶片，还冒出了几个花骨朵儿，花骨朵慢慢地鼓起来，开出了鲜艳的花，红色的杏花，粉色的桃花，白色的梨花，

17、引得一群群蝴蝶蜜蜂围着团团转。春姑娘来到小河边，在草地上打了个滚儿。小草便一点点的从土里钻出来，挺了挺腰往上长，金黄色的地毯逐渐变成了碧绿的草地。春姑娘借着一阵春风，把刚做好的绿衣裳给对岸的小树送去。柳树姑娘披上新衣，还在秀发上戴上了一个个毛茸茸，嫩黄色的绒球。春姑娘来到公园里，看看那些在大冬天被冻得东倒西歪的花儿们，轻轻吹了口气。花儿们舒展枝叶，在春风里绽放出一张张笑脸，又扭动着腰肢，东摇西摆地聚拢在一起，仿佛都能听到她们的欢声笑语。春姑娘来到森林边，轻轻挥一挥衣袖，小动物们都从沉睡中醒来了。笨笨的大狗熊伸了个懒腰，从树洞里钻出来，摇摇摆摆地走着。突然脑袋上被什么砸了一下，抬头一看，机灵的小

18、松鼠正从树叶间探出小脑袋和自己打招呼呢。林边的田野里，刚从洞中跳出来的青蛙与飞翔的小燕子叙述着新年重逢的喜悦，快乐地唱起了歌不知不觉，烂漫的春光已把我们包围，我不禁陶醉其中。啊，美丽的春天，我爱你！ 五年级描写春天的作文11 初春的清晨，阳光显得格外轻柔，空气也分外清新。一大早，鸟儿们就在枝头唱起了清脆悦耳的歌。我来到了门前的池塘边，看见了荷叶上、小草上、树枝的嫩芽上，都挂着晶莹剔透的露珠儿。它们的体形可小了，可是它们美丽极了，就像一颗颗闪闪发亮的钻石、珍珠。突然我看到了一株株小草上挂着许多可心的露珠，它们挂在小草叶儿的尖尖上，既像一个个美丽的台灯，又像姑娘们戴在耳朵上的耳环。树枝的嫩芽上也有

19、许多露珠挂在芽上就像每一颗小嫩芽都戴着一顶小皇冠。我来到荷叶边，用手轻轻的抖了抖荷叶，一颗颗晶莹剔透的露珠一下子就聚集到了荷叶的中心点。瞧！荷叶最边的露珠一下子就滑到了荷花苞上。露珠又从花苞上滑了下去，掉在了水塘里，花苞好似被露水洗了一下，比刚才红了许多，漂亮多了。远远望去，那些调皮可爱的露珠缀在小草丛里，点缀在大地妈妈，大树伯伯，荷花妹妹的怀抱里，它们的怀抱多温暖呀！快听，那一滴滴露珠在奏乐呢！一颗颗露珠儿，掉在水塘里的声音是多么清脆呀！仿佛在唤醒大千世界。美丽的露珠你是春天的精灵！ 五年级描写春天的作文12 一年又一年，一春又一春，春天总是那么给人生机，充满斗志，生机勃勃，很温柔，温暖，让

20、每个人心如静水，做什么事都有兴趣，都有力量，直到做完。春天的到来标志着冬天的结束。春风袭来，吹到人们脸上，那么舒适，那样安坦，安慰每个人心中的伤痕，告诉逆境中的人们，冬天来了，春天还会远吗？给他们继续向前和一直走下去的信心，告诉他们前面就是终点，就是目标。在到达目标、实现愿望之前，每个人都必须经历磨难，必须饱受风雨。春天抚慰人们心中的伤痕，在通往每个人的目标的道路上，充满磨难，充满艰险，有些没有斗志的人被冬天那一阵势所吓倒，终生落入魔爪，岂不悲观？而那些对春天充满向往，充满希望的勇士们，凭借着自己的毅力冲破磨难，冲破层层险阻，见到了真正的春天。春天，总是小雨不断，阴雨连绵，那大概是为半途而废的

21、缩头乌龟伤心，难过，落泪吧！美丽的春天充满悲伤，但是却最惹人喜欢，惹人怜。在如此环境下，作为中学生，作为祖国的花朵，我一定要刻苦研究知识，成为有用的人。要不要春雨为我“落泪”呢？春天，细雨绵延，万物复苏，满怀着激情，到处郁郁葱葱的景象映入眼帘，让人们心旷神怡，充满斗志，充满激情。 五年级描写春天的作文13 春天到了，小动物们变得异常活跃，小鸟欢快地唱着歌，像在为春天的到来而欢呼。屋外明媚的春光洒向大地。看到这里，我忍不住脱下厚厚的冬装，走出家门，去领略春天的风光春天处处生机勃勃。你瞧：小区里的那棵柳树，它那光秃秃的柳枝上，露出阵一丝丝绿意。那棵玉兰树上，长出了一个个花苞，含苞欲放，凑近一闻，清

22、香怡人。我信步来到了南河旁。春天的南河虽然不像冬天那样平静，但仍旧能看清河两旁高楼大厦、花草树木的倒影。河面在太阳的映照下，变得波光粼粼，像一条条金黄色的曲线。我又来到了郊外的田野。大片大片金灿灿的油菜花映入了我的眼帘，我置身于花海中，旁边还有一群群蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作除了油菜花，还有牵牛花、铃铛花和一种不知名的小花，这种小花有五片洁白的花瓣，花瓣最里面是橘黄色和白色的花蕊远处，农民伯伯又开始辛勤地劳动了：播撒谷种、春耕、犁田啊！春天，你是多么的欣欣向荣，你的来到让多少花儿盛开！你的来到让多少树木开始了新的生命！我热爱春天！ 五年级描写春天的作文14 “莎啦啦，莎啦啦”绵绵的春雨落在大地上，

23、发出春蚕咀嚼桑叶般的声响。暖融融的雨丝好像一串串珍珠，又好象春姑娘的鞭子，抽打着冬天的阴影，驱赶着料峭的寒意，给大地带来了勃勃的生机。高大的梧桐树抽出了新枝，嫩绿的小树苗吐出了新芽，柳树脱去灰白的旧衣裳，换上了淡绿的外套，柔软的枝条在春风中飘飘袅袅、亭亭玉立，犹如羞涩的少女婆娑起舞。小草就像一群活泼可爱的孩子，调皮地从地下探出一个个小脑袋，好奇地张望着这个美丽的世界，嫩嫩的、绿绿的，一大片一大片的，好像给大地铺上了绿地毯。五彩缤纷的花儿争奇斗艳，火红的杜鹃花就像燃烧的火苗;粉红的桃花犹如美丽的朝霞;洁白的梨花好似月下的瑞雪，娇媚的花瓣在阳光下闪耀着美丽的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌，在花丛中钻进

24、钻出，艳丽的花蝴蝶展开柔美的翅膀，在空中翩翩起舞。小河早已解冻，和煦的阳光照耀在河面上，泛出道道金光。成群的小金鱼在水中嬉戏，不时吐出一串串水泡。蔚蓝的天空中，一朵朵轻盈如纱的白云，一会儿像撒娇的小狗，一会儿又像翻滚的浪花，与小朋友们五颜六色的风筝互相追逐玩耍。鸟儿在枝头蹦跳，在空中翱翔，“唧唧唧，喳喳喳”，它们用清脆、悦耳的歌声，赞美着明媚的春天。“一年之计在于春”，春天是播种的季节，是一年中最美好的时光。美丽的春天，我爱你! 五年级描写春天的作文15 “春天在哪里呀，春天在哪里”每年立春一过，我就唱着这首歌，去寻找春天的足迹。春天在鲜艳的花丛中，无数朵鲜花在枝头上竞相开放，迎春花黄的赛金，

25、杜鹃花红的胜火，桃花粉的如霞。一阵风吹过，这些美丽的鲜花仿佛在向我们说：“春天来了!春天来啦!”又好像是在进行一场比美大赛，把它最美的一面展现给人们看，连一些小虫子也来当观众。沁人心脾的花香引来了一群勤劳的小蜜蜂。它们在花丛中自由自在的飞来飞去，给春天增添了无限生机。春天在在草原上，春姑娘温柔地抚摸着小草，在地下沉睡的小草终于醒了，它从地下探出头来，就像是给大地妈妈披上了一件碧绿的外衣。真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊!春天在小燕子身上，小燕子仿佛是“春的使者”。春姑娘好像是来给小燕子报信的：“小燕子，你可以飞走了!”小燕子飞向北方就象征着春天来了。春天在茂盛的树林里，柳树抽出点点嫩芽，好像给它带上了一个嫩绿的小发夹。一阵春雨过后，把它的“小发夹”吹散了，它好像在说;“还我的小发夹啊!春天在第 15 页 共 15 页