预防地震班会课教案内容.docx
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1、预防地震班会课教案内容预防地震班会课教案内容 为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。下面是我为大家整理的关于地震班会课,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持 地震班会课1 (一)地震的成因和分布。 (二)地震前兆异常。 地震前兆异常一般分微观和宏观异常,微观异常是通过现代精密仪器测量分析得出,宏观异常人们能直接观察到,一般指气象和动物异常。但是,前兆异常并非全都由地震引起的,如动物异常也可能与环境的剧烈变化、天敌和病害等有
2、关。因此,对待宏观异常应持慎重态度,并及时向当地政府或地震管理部门报告。常见的异常有:鸡到处飞,猪羊等大牲畜拱圈、乱跑乱窜,狗猫等动物狂叫乱咬;地下水异常;地光明亮而且恐怖;地声强烈而且怪异 在介绍地震的成因和分布的过程当中,班级的同学都积极地参与到其中,运用所学的地理等知识来解释,每个同学都发表了自己的意见,气氛热烈。 (三)地震预防知识。 1、学习地震知识。 (1)学习地震知识可使你在地震时不害怕、不惊慌,避免不必要的伤亡。 (2)了解家庭、学校和办公房所处的地质构造情况。 (3)掌握基本的.地震防御办法。 (4)注意身边自然界的异常现象。 (5)不要听信和传播地震谣言。 2、室内防震措施
3、。 (1)高柜要和墙体固定在一起,以免倾倒砸人或堵塞逃生之路。 (2)较高的家具上面堆放笨重物品。 (3)最危险的是组合家具,可用角铁或结实的木条固定各部分,再和墙体连接,或干脆拆除。 (4)固定桌面上的贵重物品,如计算机等。 (5)系紧或加固悬挂物,如灯具、挂钟镜框和厨房用品等。 (6)取下阳台围栏上的花盆、杂物。 (7)卧室,尤其是老人或儿童的卧室尽量少放家具和杂物,尤其不要放高大物品。 (8)有条件的家庭,可设计一个室内避震空间。如重点加固一间居室或在床上增设结实的抗震框架等。 (9)每个家庭成员都要熟悉电、水、气阀门的位置,掌握正确的关闭方法。 (10)不要把易燃、易爆物或农药、有毒物
4、品放在屋内 3、室外防震措施。 (1)正门、楼道、走廊不堆放杂物,以利人员疏散。 (2)选择疏散避震的安全场地。场地应就近、宽敞,应避开高大建筑物、电线杆、砖墙、路灯和变压器 (3)发布临震的地区,应按政府安排,按指定地点修建临时防震棚。在外期间注意卫生,防火,储备饮用水等,遵守和维护社会秩序 (四)总结: 今天,我们了解了有关地震的知识,希望同学们能够科学地对待地震。 班会效果:通过班会同学们了解了有关地震的知识,克服了惧怕地震的心理,掌握了有关地震的防护知识,能够科学地对待地震。 地震班会课2 为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中
5、的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我班认真贯彻我院相关文件精神,在防震减灾日来临之际,我班组织召开了“加强防震减灾,关注生命安全”主题班会。并结合我班实际,制定切实可行的防震减灾工作应急预案,为构建“平安和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下: 一、成立领导小组,制定应急预案 1、“防震减灾”工作领导小组成员: 组 长:班长 副组长:团支书 组员:各寝室的寝室长 2、召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织班上同学认真学习,领会精神。 3、成立班级防震减灾科普宣传领导小组,结合本班实际情况,
6、进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。 二、“防震减灾”主题教育活动内容: 1、班级召开“防震减灾”主题班会 _年5月9日14:30分,全校利用早自习时间组织召开了专题的 防震减灾主题班会,普及学生防震知识,切实提高应急避险能力。防震减灾知识如下: 一是:不要急 破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。 二是:人多先找藏身处 学校里人多,如遇地震,最忌慌
7、乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。 三是:远离危险 如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。 四是:被埋要保存体力 如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。 这次班会不仅让同学们了解了地震的成因及过程,较好地宣传了防灾自救知识。同时,同学们也知道了发生地震等紧急情况如何去应对。 2、学生编出“防震减灾”顺口溜 通过这次“
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