爱班级爱学校主题班会教案.docx

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1、爱班级爱学校主题班会教案爱班级爱学校主题班会教案 “爱校、爱班”这个将永恒流行的话题，总会引起无数人的共鸣，而在我们的共同的努下，和谐校园乐章也终究会响起。下面是我带来的三篇爱班级爱学校主题班会教案,希望对大家有所帮助! 爱班级爱学校主题班会教案1 活动的目标： 1、增强学生热爱自己班级的思想感情。 2、纠正部分学生在教室里乱抛垃圾乱涂乱画等不良习惯。 3、从爱护班级环境做起，教育学生不论何时何地都要注意环保，爱惜 活动的形式： 小品 相声 唱歌 活动的准备： 童话故事一个，有关环境污染的图片。 活动过程： 一、 主持人宣布活动开始，出旗，敬礼，唱队歌。 1、请几个同学介绍自己是如何爱家的。如

2、：出入换鞋，不弄脏地面，轻拿物品不碰坏家具，不在墙壁上乱涂乱画，不乱丢垃圾等。 2、教师引入：同学们这么爱自己的家，真懂事。而我们在学校，大部分时间是在教室里度过，我们五(3)班级也就像我们的家一样了，而我们都是班级的小主人。 3、观察教室环境，找出美丽的地方。(板报设计，墙报等) 4、我们的这个家真美，但也有不足的地方。请听童话：半夜里的会议。 5、师讲童话： 大意：半夜里，椅子凳子窗户墙壁地面展开讨论，纷纷诉苦小主人对自己的不爱护行为。如乱涂乱画，乱扔垃圾等等。 6、思考： 它们说的对吗? 我们怎么来改变这些美中不足的地方呢?(展开讨论) 7、提出保护我们教室环境的好建议，实施我爱我班方案

3、。 不乱抛垃圾和果皮纸张。 不乱涂乱画。 不破坏公物，发现公物被破坏要主动进行修理，不能修 的要及时告诉老师。 积极检举任何有损教室环境的行为。 8、教师总结： 五(3)班级是我们的家，我们平时要做到互相监督互相提醒，真正的做到我爱我班。 9、课堂发散： 我们人类还有一个更美丽的共同的家地球。但是这个家正受到严重的破坏(出示有关大气污染、水污染、固体废物污染、能源短缺、土地荒漠化等图片)。号召同学一定要行动起来，保护我们的家，保护地球。 二、活动结束，退旗。 爱班级爱学校主题班会教案2 活动目的 本次班会活动重在让学生感受到班级、学校如家的美丽和温暖，从而让孩子体会到保护班级和学校环境的重要性

4、，启发学生形成爱校如爱家的意识，人人争当家的小卫士，一起为创造学校良好的环境而出谋划策，并从我做起，从点滴做起，保护学校环境，建设绿色家园。 活动准备 1、准备优美校园的图片、资料及环保儿歌 2、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为 活动过程 一、活动引入 同学们，校园和教室是我们学习、生活的场所，我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。在优美的校园环境中，我们沐浴着温暖的阳光，呼吸着新鲜的空气，畅游在知识的海洋，感受着家的温暖。和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让

5、我们学会谦让，学会做人。 二、欣赏美丽校园 1、组织学生一起来感受美丽的校园图片和教室的布置 2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受 三、说一说 1、说说你在校园里看到的不文明的现象 从刚才同学们的行动、交流反映中，可以深切的体会到：校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是，有些同学乱踩草坪，校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。面对这样的情

6、况，我们应该怎么做呢? 2、这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响 3、我们应当怎样来爱护我们的校园 四、朗诵环保儿歌 (一)爱护公物人人夸 小朋友，讲文明， 爱护公物，我能行。 不在桌上乱刻画，挪动桌椅要小心。 开门开窗轻手脚，一砖一墙都爱护。 雪白墙壁不留痕，扶手栏杆常清洁。 花草树木不攀折，爱护公物人人夸。 爱护公物人人夸! (二) 春天到，多美好， 花草树木在成长。 小草也要睡大觉， 环境保护很重要。 摘花摇树可不好， 大家都来做环保。 四、发出倡议 1、不乱扔垃圾，有垃圾丢入垃圾桶，并及时提醒乱扔垃圾的同学;看到地面上有纸屑主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉 2、不乱踩草坪，爱护

7、花草 3、不在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画 4、文明礼貌用语，不在教室里大声乱叫 六、活动总结校园是我家，校园环境靠大家!当我们漫步于绿树环绕，鲜花盛开的校园，大家就会感受到，播种绿色就是播种希望。 五、动手实践 1、每天中午大扫除，谈谈自己的感受，如何保持这样的环境 2、看到地面上有纸屑主动捡起来，大家互相监督说脏话和疯打、疯跑的现象 爱班级爱学校主题班会教案3 一、活动主题：文明礼貌满校园培养文明习惯、营造和谐校园 二、活动目的： 1、通过本次主题班会活动，培养学生良好的道德品质。 2、通过表演、讨论、谈话等形式，让学生从中体验思考，从而提高自身的文明修养，做一名讲文明、懂礼

8、仪的学生，促进学生身心发展。 3、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为成材打好基础。 三、活动形式： 1、学生发言、自由讨论 2、小品表演、做游戏 四、主持人：_等 五、活动过程设计 (一) 前期准备： 1、 学生查阅搜集文明礼仪文字、资料 2、学生编排小品节目 3、活动开始前会场布置 (二)主题班会开始 (三)主题班会内容设计 _：家是什么? _：家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。 _：每个人都有自己的家，但我们一千多名师生又组成了一个共同的家，那就是龙珠小学。 _X_：她拥有科学的教育设施，优秀的教师队伍，干净优美的环境，是我们大家共同学习，共享

9、快乐的家园。 _：下面就让我们通过一个介绍来了解一下我们的学校吧! 徐：光阴荏苒，岁月如梭。我们的母校已经迎来了它十岁的生日。 刘：学校绿树成荫，繁花似锦，环境幽静，空气清新，是德惠市第一所民办全封闭寄宿制学校。 徐：我们的学校拥有春的温暖，夏的灿烂，秋的成熟，却没有冬的严寒 刘：龙珠学校会教会我们用智慧和勇气扬起理想的风帆;龙珠学校教会我们用青春和生命奏响时代的强音。 (合)：这就是我们的家，我们引以自豪的龙珠学校。 第一篇章：知我学校，说我学校 高：请听诗朗诵：献给母校的诗： 懂：我们正在母校的怀抱里茁壮成长，母校也在和我们一起成长。 许：我们美丽的校园不仅是学习的乐园，同样也是我们的家。

10、 董：天生我材必有用，我们的学校是一个多彩缤纷的世界，在这个世界里，每一个人都随意地扮演着不同的角色。 许：校园是展示才能的舞台，老师则是培育花朵的辛勤的园丁。 董：老师是我们的学习的引领者，在我们彷徨不前时，给我们指明方向，激励我们前进。 许：学校有了他们才更有凝聚力和感召力。 董：同学们，在我们人生的通讯录上，请给我们的老师一个位置。 许：在我们心灵的手机存号中，请储存下我们每位老师的姓名和笑容。 董：老师和我们一起在知识的海洋中遨游，尽情地享受获得知识的快乐; 许：同学和我们一起度过难关，享受着大家庭的温暖。 董：在温暖中，我们享受着春天里最明媚的一缕阳光。 许：我们是幸运者，因为我们是

11、“龙珠人”。 龙珠学校是我家，爱护靠大家。让我们用我们的实际行动来为龙珠学校增添光彩吧。 董：下面进行班会第二部分：爱我班级，看我行动，请大家欣赏情景剧：我爱你，三年二班。 (杨)小学三年，我们携手走过 (李)同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章 (杨)我们是兄弟姐妹 (李)我们是亲密伙伴 (杨)若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨; (李)若干年后，我们会想起亲爱的同学，想起我们的同桌，想起我们的三年二班。 (杨)下面进行班会第三部分：祝愿我校，明天更美 高：我们爱我们的校园，爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪。 董：更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声

12、笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。 高：当早晨第一缕阳光撒落大地，降临校园时，我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，快乐地吟唱诗词美文。 董：在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。 合：我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。 高：它感动着我们，温暖着我们。我们对它有了一份特殊的浓浓的感情。 董：建设中校园振奋我们，我们将和母校一起腾飞。 高：快乐的时间总是这么快过去，这次活动也即将结束，希望同学们不要忘记这次的活动。更不要忘记它所带给我们的最深沉的东西无论何时爱校总是我们内心最深处永远的感情。 董：感

13、谢各位同学的积极参与，下面请我们的班主任对此次班会进行总结。 班主任总结： “爱校、爱班”这个将永恒流行的话题，总会引起无数人的共鸣，而在我们的共同的努下，和谐校园乐章也终究会响起。文明的举止，感恩的心情，坦荡的胸怀，创新的品质，善意的微笑，礼貌的问候，友爱的眼神，温和的话语，这一组组校园美景更需要我们每一个人用心去塑造。 让我们为创建和谐龙珠校园，团结一致的班集体共同努力吧! “我爱我的学校”“我爱我的班级”主题班会到此结束! 爱班级爱学校主题班会教案相关文章： 20_(请自填)年爱校主题班会教案五篇 我爱班集体主题班会教案三篇 我爱我的校园主题班会教案三篇 爱校园从遵守校园规则开始班会教案五篇 我爱我班主题班会教案20_(请自填) 爱公物主题班会活动教案设计 爱校荣校砥砺成长班会教案设计 爱伴我成长班会课教案 爱的世界主题班会教案五篇 爱让我们更靠近主题班会教案三篇 10 / 10