我的老师写人作文热门 (2).docx
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1、我的老师写人作文热门 我的老师写人作文1 大家有一个非常棒的美术教师魏老师,大家班里都叫他“味精”,自然,他也不容易发火。因此同学们都非常喜欢他。魏老师看起来挺帅,他有一头又黑亮的秀发,在太阳的映照下看起来更为“亮采绚丽”。两根浓浓眼眉放到神采奕奕的大眼上。魏老师一笑,两块很薄的嘴巴就会张大极大地,外露两行雪白的牙。魏老师授课具体方法很尤其,他不规定同学们坐得多摆正,只需大家内心平静,不做动作,什么姿势都可以。可是,魏老师的课堂教学上,是肯定不可以“漏汽”,如果漏汽(便是发言)得话,是要挠痒的哟。他的画画规定也很怪异,在一张4开的紙上,角色的脑壳务必超过一个握拳,人体务必要“胖”,小表情务必丰
2、富多彩,这些。魏老师还十分风趣,我举个事例:有一次,我在教室里画画,仰头发觉魏老师已经低下头看工作,我走以往,说:“魏老师”佳字还没有出入口,魏老师便站起“到!味精向你签到!”将我的腹部都笑疼了。这就是我们喜爱的,与同学沒有间距,又十分风趣的魏老师! 我的老师写人作文2 一转眼之间,我从小学生,变成了中学生。回想以前教过我的老师,让我永远记忆犹新。她的音容笑貌,永远的无法从我心中擦去那敬爱的曹老师。曹老师给我们讲课时,她的声音总是抑扬顿挫,讲起话来,轻重分明,绘声绘色。多少课本上的知识,通过她传授给我们:多少原来深奥而复杂的问题,通过曹老师的嘴变得简单明了,原本在我们心中的一个个问号,一拉直,
3、就变成了我们心中的感叹号了。而这感叹号,是老师自我牺牲换来的。他就像粉笔、蜡烛、桌子、椅子老师富有所有为人服务的精神。从而我更加感到曹老师的伟大,感到曹老师在学生的心目中所占的地位是何等的重要。啊!曹老师,我时时刻刻忘不了你,哪怕是天荒地老,我也想和你们在一起! 我的老师写人作文3 王老师是我们班的语文老师。他是一位幽默而又负责任的老师。我班的同学与家长都很尊敬他。王老师长着一双神秘的大眼睛。每次让同学们背课文,背会的和没背会的,他都能用一双慧眼看出来。记的有一次,我晚上回家后只顾写作业,没把要背的课文背会,就上床睡觉了。第二天,王老师上课抽同学背书。这时,我就急了,紧张的直冒汗。下课了,我心
4、里想:“还好,今天没抽到我背书,否则,我就完蛋了!”突然,王老师说:“余小龙翔,下课不许出去玩,在教室里老老实实地背书!”我当时就吓晕了,心想王老师又没抽到我背,但他又是怎么知道我没背会的呢?真是神了!不仅如此,王老师还很富有幽默感。记得有一次,有一个同学上课玩游戏机。老师发现了,就把他批评了一顿。可他却不服气,嘴巴老是一鼓一鼓的。王老师见了,就说:“你在干什么呢! 样子真像只小青蛙啊!”听到这话,全班同学都笑了。我们的王老师,还是一位工作很负责任的老师。有同学作业没写完,他就不放他的学,直到将作业补完了为止。大家说说,我们的王老师是不是一位叫人喜欢的好老师啊? 我的老师写人作文4 我有个好老
5、师,她叫XX。黄老师是我的语文老师。她有一头乌黑的头发,总是梳着一个马尾辫。黄老师有着一对水汪汪的眼睛。白白的脸上还嵌着两个酒窝呢!黄老师是个聪明的人。有一回,我们班的“火山”刘毅伟爆发了,因为他的同桌:胡恽涵写了他的“白名字”,顾老师又说三次倒数前五名的同学,就要找家长。刘毅伟最害怕找家长,如果被找了的话,他的屁股就会开花。这时,黄老师来了,看见刘毅伟气得脸都红了,灵机一动,说:“刘毅伟,你过来。”她把刘毅伟带到讲台边。我以为黄老师要骂他一顿,没想到她让刘毅伟帮她发本子。我心里暗暗地想:这能成功吗?可当刘毅伟发完全部本子时,他竟不生气,又不脸红了,看起来像什么事都没发生过似的,刘毅伟一下子平
6、静了。这时,黄老师问他:“刚才的事还要说一说吗?”刘毅伟难为情地低下头,说:“不要了。”你们看,这就是我的黄老师,她解决问题的办法与众不同,真是一个聪明的好老师。 我的老师写人作文5 我有两个性格截然不同的老师,一个开朗活泼,一个严肃认真。他们分别是语文赵老师,数学雷老师。就是因为这两个老师的性格相反,所以在上课时,讲课的风格上也各有千秋,今天,我就带你走进我的课堂中。“叮铃铃”上课铃响了 ,赵老师迈着轻快的脚步朝讲台走来,温柔的说道:“今天我们上13课,请同学们阅读课文五次。”该赵老师读了,她读的抑扬顿挫、表情丰富,读着读着,我听见赵老师的声音好像不太对劲了,原来赵老师读到精彩的部分已经情不
7、自禁的留下了眼泪,我知道这一定是感动的泪水,幸福的泪水。该上数学课了,上课铃声一响,我们一个个赶紧把腰坐的直直的,生怕雷老师进来后批评我们,雷老师上课时间很严厉,没有一个人敢做小动作,不过幸亏雷老师讲课很生动,即使想要说话的同学也被雷老师生动的讲课给迷住而忘记了。雷老师,赵老师,我为身为你们的学生而感到自豪,感到骄傲,同时,我也会好好学习,为班级争光! 我的老师写人作文6 我的老师是一个辛勤的园丁,同时他也是一个“书法家”。他的相貌十分平常,小小的眼睛,挺挺的鼻子,十分精神。有一点挺奇怪的,他有时候戴眼镜,有时候不戴眼镜。难道老师的眼睛一会儿看得见,一会儿近视看不见吗?他的身板挺得很直,从不懒
8、散的样子。同学们在他的要求下,也都渐渐挺直了腰板。老师的字写得很漂亮,每一个笔画都刚劲有力。笔锋就更不用说了,没有哪一个字不带笔锋的。不光是硬笔,毛笔字也写的很好,写得十分劲道,笔画从不歪歪扭扭,十分美观。别说在年级里,就算在学校里,字比我们老师好的也屈指可数。老师,不光书法好,品德也很好。他判事公平,不会偏袒任何人,就算是班长和别人吵架,他也会一视同仁地一起教育,从来不包庇班干部。老师教学也很有趣,如果学到了一篇关于战争的课文,老师就会把他所知道的关于战争的历史知识,绘声绘色地告诉我们,从不从课文里照搬,十分生动。这就是我的老师,一个全能老师! 我的老师写人作文7 偶像,是在你眼里闪耀的一颗
9、星;偶像,是你在台下热烈欢呼的对象;偶像,足以成为你前进的动力。我所崇拜的偶像,不是在台上费尽力气尖叫唱歌、热舞的歌星,也不是坐在书桌前像书呆子般写作的名作家,更不是坐在椅子上翘着二郎腿!一直喊着“卡”的导演。没错,我的偶像,正是在学校教书的老师们。我崇拜的偶像是我的导师。他是一个既勇敢又睿智又大方的老师,怎么说他勇敢呢?是因为他为了让我们快乐,打破了校规,在上课时,带学生们下去篮球场打球;尽管接到一次又一次的警告,他却毫不惧怕;怎么说他睿智呢?他在我们有困难时,总会想出明智的办法来解决,而且,当我在功课上有困难时,他都会跳出来解决我的疑难杂症!有怎么说他大方呢?尽管他家境并不富裕,他都会买饼
10、干给我们享受,而且,在每个星期的某一天,他都会结算一周下来各组的分数,并依名次发放用自己的钱买来的东西,让我们享用,所以,我们对他常怀感恩的心。我所崇拜的偶像,将来一定可以成为大家眼中闪烁得一颗星;而且,一定会成为推动我的人生像光明之路的那一股动力! 我的老师写人作文8 江南春老师,您就像暖暖的春风沐浴着我们;老师,您就像春天的露珠滋润着我们这些含苞欲放的花骨朵;老师,您就像蜡烛一样为我们照亮通向成功的道路.黄老师,您在我心目中就像一只可爱的“变色龙”。 您心情好时,就是一只温柔的变色龙。我们很喜欢和您一起聊天,开玩笑。并从中也能收获一些知识。 您晚上熬夜为我们该作业时,就是一只疲惫的变色龙。
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