“学习新思想千万师生同上一堂课”授课有感.doc
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1、“学习新思想千万师生同上一堂课”授课有感6月1日下午,突然接到学校通知,我和辅导员李生策被省教工委抽调为“学习新思想千万师生同上一堂课”理论宣讲团成员,并于6月4日下午在西安交通大学参加启动仪式和首场授课培训。 到了培训现场才知道,教育部为深入学习宣传贯彻习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话精神,发起了全国高校“学习新思想千万师生同上一堂课活动”。为了贯彻落实好这项活动,省委高教工委抽调了省内高校党委书记、校长、院士、长江学者、马克思主义理论专家和思政工作骨干等50余人,组成的宣讲团,并制定详细的宣讲安排,宣讲团成员分赴全省82所高校开展巡回授课,并要求于
2、6月15日前结束。 在培训现场,我们碰到了同样被抽调为宣讲团成员的我校张金锁校长,张金锁校长和李生策分为一组,负责延安和榆林四所高校。我呢,和西安外国语大学王军哲校长一组,负责宝鸡三所高校和西安外国语大学的授课。说实话,我当时就感到压力倍增,心里不由自主地忐忑起来,作为一名学生教育管理工作者,我们更多的工作是在幕后策划、搞方案、出政策、抓督促、保落实,其实很少真正地走上讲台授课,所以对于能不能胜任,能不能讲好这个课,我心理完全没底。因为之前不认识王军哲校长,所以张金锁校长现场介绍我俩认识,互留了电话号码,当天晚上我乘车赶回延安,任务已定,箭在弦上,不得不发,而且要一发就中,就这样,我硬着头皮,
3、开始备课。 6月5日,我坐在办公室开始了准备工作,因为我们的授课对象是学生,而用延安精神办学育人既是我校的优良传统,同时也是我校思想政治教育工作的最大特色,结合近期高校都在开展“青年学子学习青年习近平”和纪实文学梁家河,从总书记知青岁月入手应该是不错的选择,而且这方面,我们已经有了一定的探索和积累,有天然的优势。于是我又一次翻阅了习近平的七年知青岁月和纪实文学梁家河,从网上查阅了许多有关习近平新时代特色社会主义思想论文,把总书记十八大以来的有关青年论述进行了整理。在认真准备的过程中,一个基本轮廓在我脑海中形成了“总书记插队故事”“总书记青年思想”“总书记成长经历对青年大学生的启示”。围绕这个轮
4、廓,借助手头的资料和深入的思考,我在电脑屏幕上紧张地敲击着自己的讲稿。同时,我邀请学生助理根据这个轮廓同步制作ppt,因为稿子一改再改,所以学生跟着我不断变化ppt,也是着实辛苦。直到6月8日,讲稿初成,洋洋洒洒三万多字,我的想法是尽可能准备充分,然后到时候见机行事,选择讲授。我也深知自己的缺点,上台历练少,普通话讲不好,怎么办?一个字“练”,我仍然邀请了办公室的学生助理,她是校史馆讲解员,普通话标准,关起门来,给她讲授,她不断地叫停我,打断我,纠正我,慢慢地,我开始进入角色.6月12日,在宝鸡文理首场授课后,尽管我深知仍有瑕疵,但是面对近千名师生的掌声和朋友发给我的截图肯定,我写了这样一段话
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