春六年级作文 (3).docx
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1、春六年级作文 在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是帮大家整理的春六年级作文,欢迎阅读与收藏。 春六年级作文1 在不知不觉中,冬爷爷已离开,春姐姐迈着轻盈的脚步慢慢走来了,于是,忽然吹过一阵暖风,它唤醒了沉睡的花儿,让花儿们在开得艳点来迎接春的到来;它唤醒了小草,让小草快点起床,为我们的大地妈妈换上一件绿油油的衣服,退去那白茫茫的一片.是的,这是春来了。小白,你看,春来了.春来了,又使我想起了你,那个可爱的你总喜欢跑去花丛中在捉蝴蝶;那个调皮的你总是去咬小草的头发;那个沉默的你总是在被训之后独自来到这里悲伤.谁说狗
2、不会流泪,只是你们太过乐观,不易流泪.你死去,我将你埋在你最喜欢的春天里;埋在了你最喜欢的地方,这样,我相信,你的灵魂不会感到孤独.小白再见了,的确呢,我们在也见不了了,但愿你不要在留恋这一片春色,它还再来的.春风吹过,吹乱了我的头发,扰乱了我的心,这丝丝来自冬爷爷的寒风在告诉着我,它还不愿离去,不过,我会像告诉你一样,对着天空说,放心,还会在回来的。.小白,你看,春来了。 春六年级作文2 迎着春的风采,望着春天的点缀,踏着春天的小路,扑进了春的怀抱。今天是周六,我和爸爸去了劳动公园。劳动公园真实名副其实的绿色仙境了。没有大型游戏发出的喧闹,没有人们的喊叫声,没有你拥我挤的地方。春天迎春花开了
3、,绽放出了它那迷人的金黄色,映衬着绿油油的芳草地,显得格外的动人。湖心岛修建得足以和海南岛的风采相媲美了。绿阴阴的,坐在假山上望着碧蓝的湖水,使我有说不尽的畅快,风儿吹皱了平静的湖面,风吹拂着,望望蓝天,使我感受到了一种美,一种不同的美,这是一种用心悟到的美。啊!只有童年才可以去真正的细细品味春天,童年啊!你虽然一去不还了,虽然你的身影留于我的笔端和一张张照片之中。但我依然恋着童年,恋着童趣。抓住童年的尾巴吧!让童年的时光划上一个丰富的句号。童年重临我的心头。迎着春的风采,望着春天的点缀,踏着春天的小路,扑进了春的怀抱。 春六年级作文3 今年的春来得特别晚,早已立春了,仍不见什么动静,只是西北
4、刮来的风仍旧让人缩着脖子停留在冬日里。春的踪影久盼不至,却盼来了一场夹杂着冰雹与雪花的冷雨,盼春的心彻底地凉了,连忙翻箱倒柜再次找出本以为“退役”的冬衣,把自己包得严严实实,却又感到阵阵燥热,不经意间向外放眼,似乎发觉有一抹淡淡的绿意,欣喜若狂地凝视,却又捕捉不到她那秀丽的倩影了。我心中的春意丧失殆尽。刚刚收敛住盼春的心,猛然发现窗外的枯柳上笼罩了一团淡绿的烟雾。这绿如轻烟,却比轻烟稍浓;这绿似薄纱,又比薄纱微淡。我想,任何高明的画家也调不出如此可爱、玲珑、温柔?实在说不出是什么感觉的颜色。原来,“春到人间草木知”,春在无声无息中已近在眼前了。紧接着,杨树爆出了嫩芽,冬青也涂上了一层春绿,小草
5、的轻绿也开始蔓延,冬日苍黑的远山也染上了几处微绿。“随风潜入夜,润物细无声”用这句诗来形容这无声无息中到来的春,好象更恰当吧!抒发真实感受,用词恰倒好处! 春六年级作文4 暖风习习,花香缕缕,啊,醉人的春韵。暖风拂面,轻轻,轻轻卷着乡情;燕语呢喃,亲亲,亲亲带着乡音。这暖风这燕语,撩拨着我的心。闯入我梦境的,是家乡那串串的回忆。小桥流水,绿树成荫,家乡便是这平静详和的景象。每当夜晚,我和小伙伴们便成群结队的在树荫在玩耍,欢快的嬉笑声打破了夜晚的沉寂,传到了村里的每一个角落。到了艳阳高照的时候,我们便不约而同的跑到小河边打水仗,每次不玩到衣服湿透决不回家。这便是家乡的生活,简单,质朴,却充满欢乐
6、。浩月微风,夜市醉人的,可数灿灿星斗。明月六给夜晚的是美丽的梦幻,小河留给远方的是无私的奉献,春天留给秋天是丰收的喜悦,而童年留给我的则是多彩的记忆。在柔柔的春风里,幽幽的蓝天下,我遥望着远空的一只风筝,早寻觅,在思索,该像春风一样给明天的叶子添一丝色彩,该如朝霞一般给来日的夕阳增一份记忆 春六年级作文5 早晨,一阵叽叽喳喳声把我吵醒。我迷迷糊糊的起了床,走到窗前,打开窗,一阵微风吹了过来,顿时,整个人神清气爽。一群燕子飞了过来,叽喳的叫个不停。哦,我明白了原来是你们这群小家伙吵醒了我。很久没看见燕子了,今天还是的一次!一个人在房间里闷得要命,我就独自一人去散步。路上到处生机勃勃,桃花开出了鲜
7、艳的花朵;梅树长出了翠绿的嫩芽.走了许久,忽然,一只燕子落到了我的肩膀,燕子竟不怕人!我惊讶了。它在我耳边叫了起来,好似在跟我报春,对了!今天是春节!我竟把最重要得事给忘了。燕子飞走了,我顺着它飞的方向远远望去,哇!好多燕子,远处的电线上坐落着一只只黑色点点,望着望着,我不由的想起五线谱中的音符。电线就好比五线谱,燕子就是音符,弹奏出一首有一首的优美曲子。燕子的归来给大地增添不少的色彩,燕子的归来使大地处处充满生机。 春六年级作文6 春如贵客,一到便繁华。来扫千山雪,归留万国花。春随诗香来到这里,春在用心倾听着诗歌。春风轻轻吹过我们的脸旁,小孩子们走过春诗的课堂,用心感受春写好的文章,春在校园
8、的一角给我们带来芬芳,倾听着我们百读不厌的诗。放学后,我们走进春天的公园,春仿佛就在我的身旁陪我观赏春日的美景,美丽的夕阳,那微弱的光茫,蓝的天白的云,伴随着夕阳落下,我也慢慢地伴着夕阳的节奏走回家中。春路雨添花,花动一山春色。出自秦观的好事近来形容春雨在合适不过了,一场春雨过后,给山路上添了不少的花朵,让山路上生机盎然。雨水中的花朵更干净,小溪被这场雨水变成了江河,雨让天气、花儿、小溪都变了。常言道:春雾风。春雨刚过天空中就起来了烟雨蒙蒙的雾,过了一会儿,烟雾散了,我乘着木笺观赏神龙架的江,顿时让我觉得神龙架的江像书中的漓江,可真是舟行必波上,人在画中游。山倒入水中,水回响山中,彼此相互照应
9、,让山水画体现出了意义。春就如一把金色的钥匙打开了冬天关闭的大门,迎来了大家对春的热情,给大地妈妈披上了新装,用颜料给植物涂上了颜色,用嗽吧唤醒了动物。真是春色满园关不住,一枝红杏出墙来! 春六年级作文7 冬爷爷带着美丽的梅花和洁白的雪花离去了。而春姑娘带着柔和的春风和鲜艳的百花来到我们身边,将春天的大门悄悄地打开了。公园里,我找到了春:柳树的枝条抽了出来,鲜嫩的绿叶长了出来,像一个个可爱的小孩。草地里,小草探出了娇嫩的脑袋,仿佛在张望这个新的世界,也仿佛对这一切都那么好奇。花坛里,花朵挺着大大的花蕾,都在争先恐后地等待开放,为公园增添一道风景。在大树上,我发现了春:燕子从南方极其飞来,有的在
10、树上叽喳着;有的在树上活蹦乱跳,仿佛在欢庆春天;有的正忙着叼草建窝,忙得不亦乐乎;还有的在窝里孵化小燕子。在池塘里,我发现了春:池塘的冰开始慢慢融化,发出一串串“叮叮咚咚”的音乐,仿佛在开音乐会似的。在池塘边的泥土里,我找到了春:青蛙从湿润的泥土里爬了出来,游到岸上,看到满是春景,不由得“呱呱”唱起歌来。在大街上,我发现了春:街上的行人脱下了厚厚的羽绒服,穿上了轻薄的衬衫,大步流星的走着。一个个显得神清气爽,不亦乐乎原来春姑娘离我们并不遥远,她就在我们的身边 春六年级作文8 小草伸出了脑袋,花儿伸了伸腰,到处都是一片美丽的景色,生机勃勃,冰雪融化,大地复苏,万物欲生,这是怎么回事呢?原来是春天
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