有关中学生作文合集5篇.docx

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1、有关中学生作文合集5篇 中学生作文 篇1 每当看到那幅画，那个颀长的背影似乎又在我的眼前缓缓前行，我又回到了那个炎热的夏天。3年前的夏天，新搬来了一家人。一家三口由于工作变动，暂住在这。每天他家都会在下午传来一阵悠扬的琴声。我也会准时趴在窗口静静地聆听。不知是谁弹奏出这指尖的音符？终于有一天，我家的门被敲响。原来是新邻居家的男人，他邀我去他家玩。我小心翼翼的跟在他后面，来到他家。一开门，一架漂亮的黑钢琴就跳入我的眼帘。一个可爱的与我年纪相仿女孩安静的坐在钢琴旁。看见我来了，她冲我一笑。我的紧张感一下子就在这笑容里消失了。原来她和我同年，居然在同一学校。感觉亲近了许多。于是我们聊开了，谈喜欢的音

2、乐，喜欢明星，喜欢的夏于是就在我们中快乐地过去。可是要上学了，都没有什么时间玩了，当然琴声也少了。偶尔在晚上，琴声才会伴着清风吹进我的耳朵。琴声中总伴着我说不出的忧伤。一天，来一阵嘈杂声。我出去一看，原来有人在搬家。她突然跑来塞给我一盘磁带，和我拜拜手，进了车。我看着卡车渐渐远去，一头雾水。妈妈告诉我他家搬走了。我跑到屋里，插入磁带，熟悉的钢琴曲从录音机里传来。黑白琴键里的声音又在我的身边萦绕。淡淡的情谊慢慢地在空气里弥漫，我才懂得了有些东西失去后才知道珍惜。现在，每当我失意的时候我总会拿出这首曲子听。或许它比不上现在的一些流行歌曲振奋人心，但在我心中它确实最好的一剂良药。因为它寄托了一个小女

3、孩纯洁美好的友谊祝福。再见了，那个夏天还有那个可爱的小女孩，以及那段美好的回忆。 中学生作文 篇2 每当夜幕降临的时候，我最喜欢安静的呆子学校湖边的秋千上仰望天空，想想在远方的你，现在过得怎样？你还好吗？手机掏出来，看看未接来电或者手机短信又或者微信是否有你的踪迹，你知道我总是开个静音模式，不愿喧哗于世，扰了瞌睡人的梦。你知道的，我总爱安静，是一个爱安静的男孩子，不愿成天奔跑在外，成天宅在宿舍，写写文字，玩玩游戏。有时候读读徐志摩的诗或者读读纳兰容若词传，每次我总是读一点点。你也许知道，他们都是感情丰富的才人，富有才情。我觉得志摩和容若一生都有几个女人，但实际情况还是有些区别的。志摩，富有爱，

4、不断追寻自由的爱，于是有了沙扬娜拉的问世，也有了偶然的流传。但是容若呢？他一生偏爱正妻，偏房只不过是家里人的安排，而他又不能拒绝。文章是这样写到有明珠（容若的正房妻子）陪容若在书房看书，问容若道：“你识得的这许多字里，最悲伤的字是那个？” 容若一愣，这问题真是很怪。他想了想，问到，是“情”吗？ 她摇头，这个字还是你名字中的一个字呢。 容若仍是不解。她轻声道：是“若”。容若怔住。 她解释，世人常道，这件事若能这般这般，这次意外若能如何如何，该多好，将来若能怎样怎样，我必如何如何。凡“若”字出现，皆是因为对某人某事无能为力。这个字，是失意者的自欺欺人，不是将幸福寄托在老朽腐烂、灰分湮灭的过去，就是

5、期望于深不可测、行迹可疑的未来。当现实无可挽回，任何行动均属浪费，只能在语言中实现憧憬，但无论你的话在语言逻辑上如何天衣无缝，现实总是用超越逻辑的方式证明给你看它有多残酷。于是乎，“人生若只如初见，何时秋风悲画扇”道出了不久后的伤悲。一个是自由的洒脱，一个是回忆叹若的缅怀。我不知道，遇见你，到底是一件怎样的事？我想我此时做的就是思念。也许我有太多的话想说，但拿起电话却又无从说起。我只想守候在你的身旁，可你我总是时常错过，在这流年岁月中，我们错过了太多的时光，不想让遗憾留在青春。 守候是件长久的事，就像秦观在鹊桥仙中写到：两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮？若你我没有相忘于江湖，就让我执子之手，白头

6、偕老，相守到黄昏落幕，抬头仰望牛郎织女。 中学生作文 篇3 端午节马上就要到来了，我跟老妈一起学包粽子，品尝了美味的“五黄”，一起品味端午节的习俗。端午节这天我起了个大早，首先跟老妈插菖蒲艾草。老妈告诉我，过端午节的传统有菖蒲艾草、吃粽子、品五黄等其他风俗。端午节这天，家家户户须在门窗上插上菖蒲艾草，它的作用是不让蚊虫进入屋内。迷信的说法是可以辟邪。接着，我和老妈一起包粽子。材料老妈早就已经准备好了，有棕叶、糯米、肉等。准备工作是这样的：把粽叶放在清水里浸泡56天再洗干净；把绑粽子的绳子剪成大约两尺长的一段段；把洗干净的肉切成2、3厘米见方的肉块，放在酱油里浸泡一个晚上。包粽子之前，先把糯米淘

7、洗干净，把水沥干后倒入盆中，放上调料拌匀；把粽叶和绳子用开水浸泡起来。下面我们就开始包粽子了。首先我取出两张粽叶一头一尾重叠，在一端叶子正面朝里折成一个漏斗状，放入一小碗糯米和肉块，把它们压实压紧，右手先把外端粽叶向后折去，包好一端后再用同样的手法完成另一端。然后用绳子把包成的粽子捆绑结实。这样，一个粽子完成了。包粽子的时候老妈告诉我，端午节是为了纪念屈原。屈原是战国时期楚国的政治家、大诗人。当年他屡被放逐，便于农历五月初五这天自己怒沉汨罗江。人们心想为了保护屈原的遗体不被小鱼小虾吃掉，便向江中投放食物。渐渐地便演变成包粽子纪念屈原的节日。绍兴端午节还有吃五黄、巧果的习俗，所谓“五黄”是指黄鳝

8、、黄鱼、黄瓜、黄桃、黄酒。中午老妈准备好了这些“五黄”，我们就开始品尝起来。当然我们小孩子是不能喝酒的哦！老妈告诉我，吃五黄的.习俗是从神话传说白蛇传的故事中流传下来的。端午节这个节日我过得很快乐。今天我品尝了美食，关键还学会了包粽子，增长了民俗知识。 中学生作文 篇4 在他们看来，我们的外表很幼稚，做法很无聊；在他们看来，我们整天无所事事，是一个典型的问题少年；在他们看来，我们已经很幸福了。以前，他们得不到的东西我们能得到，就连他们没见过的东西我们都能拥有。可他们不知道，我们拥有的只是外表的妆容。只因为他们以前过的是穷苦的日子，认为有吃有穿就是幸福。也就是因为这种思想，把我们压得透不过气儿来

9、，使我们不得不生活在这“幸福”的环境中。其实，我们并不快乐，我们强颜欢笑，只是为了掩饰生活的不快。我们是祖国的花朵。他们却说我们是温室的花朵，经不起骄阳的直射，受不了雨的打击。可他们却又努力的把我们培养成为温室的花朵。为了让我们有更多的时间学习，周末不准出门。呆在家里，除了看书就什么也别管，我们被培养成了“有文化的垃圾”。可想而知，成为温室的花朵不是我们天生的，而是被培养出来的。为了让我们以后能更好的面向未来，我们的学习成绩也就自然作文而然的成为了他们的所有。他们说，现在，学习是我们唯一的职责。他们说爱我们，但到底还是爱我们的成绩，他们很关心我们的身体状况，他们说，要注意好自己的身体，以免生病

10、了耽误学习。他们还说，以前他们很想读书，只是没钱罢了。于是把这一艰巨的任务留给了我们。为了让我们学会更多的东西。于是把我们当橡皮泥捏来捏去，一会儿学音乐，一会儿学钢琴可我们不喜欢这些东西。我们追求的是另一种独特的生活。独特，是我们的个性，也是我们的另一种风格。即使这种独特的生活不是那么完美，但我们还是想要拥有。我们的生活：不求完美，只求独特。他们说，我们好比他们的镜子，无论我们做得好与否，都能直接反射出他们的形象。于是拼命的拿我们比我们优秀的人比，让我们向别人学习，最好也成为那样优秀的人。我们别无选择，只有叛逆。因为我们不愿做他们的镜子，也不要以他人为榜样，我们只想做一个简单独特的自己。 中学

11、生作文 篇5 (1)我去外婆家，我们刚刚下了车，早就发现桥下面有许多人在游泳。我，哥哥，表姐，姐姐，又换上一件游衣，游裤，去游了。我在溪边游来游去，姐姐也在水中憋气，我在水中漂来漂去结果呛了好几口水，一直咳着，这时姐姐也呛了好几口水，十分生气，这时，水流的很快，太阳也快下山了。我们还在溪边捉鱼，但是很难捉道，我们一只也捉不到，是应为鱼太小，又滑，我们在溪边游了一会儿，就回家了。今天真正体会了农家人的生活。(2)第二天，我们早早的起床，和表哥，表姐，姐姐，妈妈一起去上山挖野菜。到了山上，我们在找地方挖野菜，可是山上的野菜少，被别人挖走了，我们还要光着脚挖，我挖的野菜少，表哥挖的野菜很多，手也快要

12、抓也抓不动了，还想睡一个大觉。很快我挖的野菜多了起来。我们挖的满头大汗，把野菜放进筐里，这时里面的野菜有一半了，又挖了一些野菜，也有两筐了，这时这时妈妈，姐姐，表姐挖了些草药，也有一半了，姐姐又挖了一些草药，这时野菜有两个篮子，草药也有两个篮子。表姐秤了一下，野菜共有4。5千克，草药有2。5千克，我们又挖了一些草药，还上山顶上挖山上的野菜多，我们全挖光了以后，挑到溪边洗干净，又把这些东西带回去。晚上，我们吃到了又香又可口的饭菜，野菜的味道有点苦，但是很好吃今天上山挖野菜可真辛苦啊！(3)早上，吃过早饭，突然听见了一种叫声，不像蛐蛐叫，也不像青蛙叫，我问姐姐“这是什么叫？”“是蝉叫。”下午，我们

13、去田里摘西瓜，田里的西瓜又大又圆，我们摘了好几个，都是大大的、圆圆的，姐姐只摘了两个，我摘了六个，最后还剩下44个西瓜。放在田里，我上山摘杨梅，一个个又大又红，十分可口，我摘了192个，姐姐只摘了2个，哥哥摘了200个。我们装上表姐骑来的三轮车回家了。今天我体会了乡村人的生活。(4)今天下午，我们在溪边洗衣服，洗三轮车。我们在溪边洗衣服，这衣服洗了一个小时还有泡末，洗也洗不干净，最后，我们只好在捣，我们捣的很快，最后，泡末还是流了出来，我们在洗了一下，最后还是洗干净了。我们开始洗三轮车了，我洗了又洗，把车头洗的干干净净。车斗有脏东西很不好洗，我洗了好几遍，最后还是洗干净了，我洗车座了，我洗了几遍，还是很脏，最后还是洗干净了。第 8 页 共 8 页