初中的日记合集15篇.docx
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1、初中的日记合集15篇 初中的日记1 每一只可爱的小鹰,那一片广阔的蓝天,便是他们向往的天地。我就是小鹰中的一只,期待早日飞翔蓝天的那一天。时光流转,不知不觉中,我已度过了天真快乐的小学生活,即将步入中学的殿堂,也将获得人生的第一张毕业证书,是一件多么值得祝贺的事情啊!似水流年,我们快不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,走进了初一生活。升到初中是人生中的一个台阶,跨过了这个台阶就是人生的另一扇大门,所以初中在人生中的位置是非常的重要的。我们应该珍惜过去小学的那些时光,将这些事情化为初中学习的动力。初
2、中的学习要比小学的累很多,所以我们一定要抓紧时间,好好学习,争取可以用自己优秀的成绩报答老师,和家长。升到初中是不可避免的事情,但是我们要尽量的让自己过得没有遗憾,所以我们在初中要更加的努力,用新的心态去面对一个新的开始。要告诉自己已经初中了,要真正的开始人生的第一个具有挑战性的阶段,所以我们要更好的准备,在上课时要好好的听课,认真的记录老师的笔记。已经初中了,已经不再是一个小孩子了,我们在课程更加难得同时也要帮助家长做更多的家务。所以我们在初中这个阶段绝对的不能松懈。要好好的过完初中三年,争取考上一个好高中。 初中的日记2 金秋九月,瓜果飘香,夏日毒阳虽还未全散去,但已有一丝凉意,而我终于迈
3、入了中学的校门题记踏着九月金灿灿的阳光,我怀着激动的心情来到了校门前,“华侨中学”一个陌生而又熟悉的名字,我的心潮汹涌澎湃。陌生的同学,陌生的老师,陌生的教室,陌生的环境想到这些我的确有些害怕,但想到初为一名中学生的喜悦,我还是坚定不移地迈入了校门。进入校园,我见到了梦寐以求的大操场,但我只是一瞥便急急忙忙地朝教室走去,我可不想第一天就迟到。但在第一天,我便感到初中老师的严厉。老师走进了教室,见到教室里还没有几个人,非常生气,决定教育一下迟到的同学。不一会儿,教室后站满了迟到的同学。老师一一对他们进行教育,终于原谅了他们,并一脸严肃地向我们提出了严格的纪律要求。突然哨声响了,军训开始了,排好位
4、置后,教官来了。教官个子高挑,有点瘦,他做了自我介绍后,便开始从最简单的立正教起。先果教官示范一遍,讲了动作要领后,便让大家自己练习。只见大家双脚并拢,脚尖张开约60度,收腹,挺胸,两肩向后张,两臂紧贴,下颌微收。刚开始大家都站得很好,可不一会儿,便站不信了,一会儿挠痒痒,一会儿擦擦汗,这时教官忽然大吼了一声:“给我站好!”同学们立刻像老鼠见了猫一样乖乖地站好了,教官抓住几位活跃分子,让他们用拳头做俯卧撑,可他们还想方设法偷懒,让大家哭笑不得。这就是初中第一天生活的缩影,有笑有泪,有花有果,有香有色后记 初中的日记3 乡下,虽然比不上城市的华丽热闹,但十分独特;乡下,虽然没有大大的马路,但走在
5、小道上却有一番风味;乡下,幽静而美丽,有一种独特的魅力。清晨,天边慢慢升起了一轮太阳,那红色的光芒照满了整个乡下,天慢慢地亮了起来。看,树变红了,泥土变红了,清澈的河水变红了,就连在房顶上玩耍的小白猫也变成了小红猫。渐渐地,太阳越来越亮,变成了耀眼的金色,周围的一切都又变了回去。大公鸡叫了起来,人们都起床了,开始新的一天。农民们在田里辛勤地干着活,远远看去,麦杆跟人差不多高,只能隐约看到农民伯伯的半边脸,一阵风吹过,那“金色的海洋”上卷起一阵阵“波浪”美丽极了。乡下人家爱在屋前种几棵树,树下是许多鲜花。春天,鲜花盛开,十分美丽;夏天,人们在树阴下乘凉;秋天,人们在树下边吃晚饭,边看夕阳,别有情
6、趣;冬天,孩子们在树下打雪仗,十分快乐。下午,孩子们回到家,做完作业,便到小河边去耍水,摸小鱼、小虾。清澈的河水、活蹦乱跳的鱼虾和快乐的孩子们,构成了一幅美丽的图画。傍晚,太阳下山了,乡下的每户人家的烟囱都升起了一缕缕炊烟,和着纯天然的饭香,飘满了整个乡下。偶尔传来几声狗吠,像是也想吃饭了似的。夜深了,周围一片寂静。深蓝色的天空上挂着一轮圆月,美丽极了。狗不叫了,鸭子也不再乱跑了,人们都甜甜蜜蜜地进入了梦乡,只有知了精神地为人们唱着催眠曲,美妙极了。乡下的人又即将迎来新的一天。 初中的日记4 一听说爸爸星期六要带我们坐高铁去上海,我高兴得乐开了怀。终于,星期六盼到了一早,我们全家坐上了开往上海
7、的动车。一路上,欢声笑语融成了一片。在这种气氛中,我们不知不觉地来到了上海,来到了面前这座高达四百米,居亚洲第一,世界第三的东方明珠塔前。站在东方明珠塔的脚下,仰望塔尖,啊,真高啊!好像一座通天摩塔,白云似乎是它的围裙。我们坐着电梯,只觉得一眨眼功夫,就来到了高达350米的“太空舱”。透过窗户,俯视大地,多么壮观啊!上海的美景尽收眼底,只见高楼大厦显得格外小巧玲珑,穿梭来往的汽车就像一对对五颜六色的小甲虫在赛跑,马路上的行人小的像一只只蚂蚁。啊!真是太美了。此时上海市貌就像一块立体城市规划模型,我不由得想起一句古诗:“欲穷千里目,更上一层楼”。再转过来,我看见了我们住的宾馆金茂大厦,这幢高达8
8、8层的大厦好像离明珠塔只有一步之遥呢!离开了东方明珠塔后,我们来到了外滩地下游览隧道。我们坐着无人驾驶的观光车,穿越了黄埔江,来到了外滩。我们倚墙眺望,黄浦江江面开阔,江水平静,大大小小的轮船鸣着长笛忙碌着。对面,是我们现代的高楼大厦等建筑。在我们后面呢,是一些外国的古建筑,看多了现代建筑,再来看古建筑,肯定会让你流连忘返。旅途一天结束了,我们回到了宾馆。大家都很累了,特别是我,因为我是负责拍照相的,一整天,我的眼珠子都转个不停。我拿出相机,开始筛选上海美景 初中的日记5 “稀里哗啦,稀里哗啦。”咦?这声音从哪里来?今天晚上,我在看书,爸爸妈妈出去散步。我正看得好好的,突然一阵流水声把我从书的
9、世界里拉了出来。我竖耳听了听这来历不明的流水声,最后确定了,是我家走廊里的水池的水龙头被人扭开了,我还听到了轻微的呼吸声,和手搅动水的声音,呀!不好!有人!我吓得差点跳起来了!我的心里忐忑不安,爸爸妈妈不可能这么早回家的,一般要到8点多钟才回家,再说了,他们回家肯定第一件事情就是把门打开进家门呀,弄水干什么?难道不会是坏人?!那我就惨了!这院子门说很牢固,不会坏人是翻墙进来的吧?那我该怎么办呀?家中没有一个大人,手机他们也没给我留一个,钥匙更是没有,我现在等于坐以待毙呀!怎么办是好?我突然想看看那坏人长什么样,然后,如果饶幸没死,还可以向警察局报案呐!我走到窗子旁,结果那里根本看不见坏人,这坏
10、人也太狡猾了!竟然躲过了窗子所看到的范围!我心里更慌了,不敢发出一声响动,生怕坏人知道家中有人,然后行凶,那我的小命不就完了?就在这关键时刻,我突然想上厕所,一秒钟都不能憋了,我无可奈何,到楼上的厕所里去上,我急匆匆的上完厕所,走到楼上的窗子旁,看看院子门是不是被坏人给撬开了,结果,宁人大吃一惊院子里停着一辆摩托车,竟然是我公公的摩托车,上面还放着我特别熟悉的菜篮子!我实在不肯相信自己的眼睛,揉了揉自己的眼睛,再看,院子里一如往常,没有任何风吹草动,老天爷!你为什么要跟我开个这样无聊的玩笑!后来,我不再害怕,又去看书了。 初中的日记6 师范附属小学 郑龙城 “八一”建军节即将来临,我们东华社区
11、居委会组织社区里的一部分学生来到部队慰问,祝他们节日快乐,我也有幸成为其中的一员。在居委会的带领下,我们来到了市区某部队,当我看到在烈日炎炎之下,那位门卫纹丝不动的站在岗台上放哨时,心中便有一股油然而生的敬佩之感,它的额头上渗出一颗颗豆大的汗珠,可他仍然默默无闻的站在那儿,这是多么刚强的意志啊!他简直就是一塑雕像,立在那儿,没有丝毫动静,相比之下,是多么惭愧啊,要是换成我,我一定会推辞不干的。 我们走进部队里,解放军战士热情的招待我们,这实我体会到“军民是一家”的浓浓深情。 接着,我们又看到了士兵在训练的场面,只听指挥官一声令下,士兵们动作迅速,步伐整齐,庄严雄伟。这让我感到“军令如山”的庄严
12、肃穆。随后,我们来到士兵们的宿舍参观,只见床上的被褥折叠的整整齐齐,有棱有角,而且东西的摆放全都按照规定,环视一下,都让人心领神会,有种美的感觉, 最后,居委会的人员又赠给部队一些礼物,以示慰问。 后来,我们又来到市区武警三中队,在那儿,我们参观了队员宿舍及活动器材,让我印象最深的要数那儿的警犬了,只见那几只警犬身材魁梧,当我一走进时,他们的吠声使我吓了一大跳,虽然他们被关在笼子里,可我仍然心有余悸,随后,居委会的人员给我们做了分析,我了解到警犬可以替士兵们辨别、防爆、追踪等等,不过,这还得感谢那极为驯兽员,如果没有他们,这些狗怎肯替士兵们做事呢? 渐渐的,中午到来了,我们乘上车,踏上回家的路
13、,我觉得这次活动太有意义了,他让我见识到士兵们训练有素的样子,让我回味无穷。 初中的日记7 我是个小书迷,读书是我最大的爱好。对我来讲,读书如吃饭,一餐不吃感觉饿,一天不读感觉慌。诚如臧克家所说:读书像交益友,时间越长,情意也就越深。以前的我,常常无法静心,不能一心一意完成一件事。老师说我太好动,爸妈说我没耐心。自从我与书交了朋友,这一切也在悄悄发生变化。课余时间,我会端起书来津津有味地看个没完,随着书中的情节,时而开心,时而难过。我与书中的人物同喜同悲:我好像不是在看书,而是在看“戏”,“戏”中的人物仿佛就是那个“我”。我被书深深地吸引了,常常是上课铃响了,才依依不舍地把书放进抽屉,那种不舍
14、很难用言语表达清楚。书成了我快乐的源泉。看书的过程是一种享受,同时也给予我思想上的甘露。在书中,我可以和历史上最伟大的人物交谈,和人类最优秀的思想对话,可以获得良师益友的导引,走进一片智慧的天地。特别是我发觉自从与书交上了朋友,语文学习变得轻松了,作文写起来更是得心应手,很多的好词佳句随手拈来。这大概就是老师说的“厚积而薄发”吧。最近几年,我的习作常常发表在小学生报纸上,这更加激发了我看书的热情。也不知从何起,我发现自己看书的状态也与先前不同了:当读到精彩段落时,我会不自觉地反复咀嚼作者用词的精妙,直到品出个所以然来;有时会拿出自己的习作与作品进行比照,加以完善;有时甚至有那么一种冲动,也想来
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