教师专业技巧工作总结.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《教师专业技巧工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师专业技巧工作总结.docx(112页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教师专业技巧工作总结-推荐通用稿教师专业技巧工作总结-推荐通用稿 当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。教师专业技巧工作总结一文将为您指导如何写总结,欢迎您继续阅读我们为难您准备的教师专业标准培训计划专题! 教师专业技巧岗位包括高档岗位、中级岗位、低级岗位3个岗位,每个岗位又分为3个品级,共有9个品级。下面是整理的相关范文,迎接参考。 教师专业技巧工作总结(1) 自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求本身,要做一个合格的人民教师!认真学习
2、和领会XX大精神和三个代表紧张思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教导,都能有不合水平的成长,教师专业技巧工作总结。 基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教导好每一个学生,尽力去做一个深受学生尊重和信赖的先生。 一、做一个科研型教师 教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不光是操作技术,还要有直面新环境、阐发新问题、办理新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。 二、做一个富有爱心的教师 爱学生,就必须善于走进学生的感情世界,就必须把学生算作朋友,去感想感
3、染他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度, 我常常从小处动手,从学生关切的事寻求最佳教导时机,给学生东风沐浴般的教导。 三、做一个理念新的教师 目前,新一轮的根基教导革新已经在我市全面推开,在认真学习新课程理念的根基上,结合本身所教的学科,积极探索有效的教授教化措施。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发明,引导学生在学习中学会互助交流,进步学习才能。我在实践的同时,也不忘时刻反思本身的教授教化行为。 四、做一个信息时代的教师 目前,以盘算机和互联网为代表的信息技巧,正以惊人的速度转变
4、着人们的生存方法和学习方法。信息社会的高度成长要求教导必须革新以满足培养面向信息化社会立异人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教授教化了,而要把盘算机和网络算作新的教授教化对象,进一步把我们的讲堂进行延伸! 在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲作风,大事讲原则。三人行必有我师,积极向每一位先生学习,尽力形成本身的教授教化作风。还应用自身的技巧优势,赞助同事制作多媒体课件,在制作历程中接受他们好的教授教化理念,力争做到技巧与思想的完美结合。在学校教研运动中,就如何上好课常常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在讲堂教授教化中,没有什么论资排辈,唯有赓续立异,能力让我们的讲堂充溢活
5、力。 教师专业技巧工作总结(2) 本人于201X年卒业于常熟高等专科学校,1X年8月分配到东莱中学,1X年调到庆东小学,1X年到东莱小学,不停工作至今。1X年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,1X年1月,参加苏州市办公自动化稽核,造诣合格。1X年12月取得了今世化教导技巧合格证书,201X年11月参加普通话培训稽核达到二级乙等。201X年5月,参加全国成人高考,登科江苏省扬州大学科学与盘算机系,现本科在读。201X年10月参加了江苏省职称盘算机稽核,造诣合格。共通过三篇论文判定,此中二篇达到优越。现任三到六年级的信息技巧教授教化工作。 自从参加工作以来
6、,我首先在师德上严格要求本身,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会奸淫的XX大精神和三个代表紧张思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教导,都能有不合水平的成长。 基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教导好每一个学生,尽力去做一个深受学生尊重和信赖的先生。 一、做一个科研型教师 教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不光是操作技术,还要有直面新环境、阐发新问题、办理新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,帮忙教科室开展教授教化研究工作。
7、在朱玉棣先生的辅导下,胜利申请了市级课题综合实践运动设计模式的研究,由我执笔撰写了东莱中心小学综合实践运动课程,我的运动规划奔向二00八也当选送苏州。20xx年4月,在学校领导和市教研室傅强先生的指导下,综合实践运动课题组研讨运动在我校顺利开展,并取得听课先生的一致好评。客岁4月,我参加了全国首届智慧学术研讨运动,论文大成智慧学与教导信息化获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究03年4月,在学校领导和市教研室傅强先生的指导下,综合实践运动课题组研讨运动在我校顺利开展,并取得听课先生的一致好评。客岁4月,我参加了全国首届智慧学术研讨运动,论文大成智慧学与教导信息化获
8、准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究员,介入了国家级课题智慧学理论在教导中利用研究规划的撰写。 二、做一个富有爱心的教师 爱学生,就必须善于走进学生的感情世界,就必须把学生算作朋友,去感想感染他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处动手,从学生关切的事寻求最佳教导时机,给学生东风沐浴般的教导。我的工作随笔教导,从尊重学生的个性开始实施心情教导培养康健心理一瓶钢笔水引起的思考再富也不能富孩子在张家港日报家庭教导月刊上相继颁发。其次,我和家长也积极配合探讨教导孩子的措施,使家长的教导更具理性。我的实践另
9、具匠心的家长会在关切下一代周报上颁发,并在该社昔时上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考家庭教导中的素质教导在张家港日报家庭教导月登载载。 三、做一个理念新的教师 目前,新一轮的根基教导革新已经在张家港市全面推开,在认真学习新课程理念的根基上,结合本身所教的学科,积极探索有效的教授教化措施。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发明,引导学生在学习中学会互助交流,进步学习才能。在信息技巧课上,我一改以往教师演示、学生仿照的传统教授教化方法,在学生中开展探究式学习,使学生的知识滥觞不光是先生,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,匆匆
10、使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思本身的教授教化行为。教授教化设计展现变更规律激发主动发明在市小学数学教授教化案例论文评比中获一等奖,论文小学数学教授教化探例圆柱的认识教授教化案例比较阐发中小学信息技巧讲堂教授教化初探小学信息技巧翰墨处置惩罚单元教授教化设计论新课程标准下的信息技巧教导当教授教化设计面对新课标相继颁发。201X年12月,在市小学信息技巧教师基础功角逐中获一等奖。 四、做一个信息时代的教师 工作总结我推荐 教师专业工作总结 一学年来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学研究工作、馔写论文、辅导英语。一学年来,我在三个代表重要思想指导下
11、,认真学习党的路线、方针、政策,特别是教育教学工作政策,能够在教育理论指导下从事英语教学。能够认真制定教学计划,研究教学理论,新课程标准,理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,取得了一些的成绩。下面就以下几个方面进行总结,请予以批评指正,使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。 首先,根据我所任教班级的实际情况,优生几乎没有,中差生却俯视皆是。有人曾说:如果孩子天生就是优生,那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发
12、扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到真诚二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到接受,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论;最后做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。其次,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活
13、动,上好辅导课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以轻松、认真的形象去面对学生。按照小学英语教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己
14、的观念,树立崇高远大的理想。在课堂把握上,课前做到认真备课、制作课件,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习英语的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 最后,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,制定复习计划并付诸于教学过程中。同时能够认真布置和批改课后作业,争取不让作业成为学生的一种负担。经过全体师生的共同努力,班级学生取得了很大的进步。 当然,由于教学经验的不足,在教学过程中走了不少弯路,我知道还有许多不足之处。我会在今后的教学过
15、程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的中学教师。 路漫漫其修远兮天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。让我们团结起来师生共同完成党缴给我们的教育任务。 今后。望领导、教导给予多多指教。 相关内容 6月教师专业技术工作总结 教师专业发展规划 高级教师专业技术工作总结范文 20xx教师专业技术年终个人总结范文 教师专业技术年终个人工作总结范文 20xx年度教师专业技术个人总结范文 教师专业技术年度个人工作总结范文 20xx年度教师专业技术工作总结范文 20xx教师专业技术年度总结范文 20xx教师专业技术个人年终总结范文 教师专业发展工作总结 百舸争流,逆水行舟,不进则退。要想使自己
16、不断地前进,必须要付出一定的努力,要不断的扎实自己的专业技能,提高自己的业务水平,下面是我这学期的个人专业发展总结 1、要想使自己的专业基本功扎实,就要不断的学习。 既然你选择了教师这一行业,你也就选择了终身学习,也只有不断的学习,你才能进步,才能源源不断的为学生输送新的知识,开阔学生的视野,所以,本学期我在认真学习本专业知识的同时,也学习了一些对未来的教学工作有意义的书籍如:魏书生班主任工作漫谈、物理课堂教学设计诊断百科全书等等。认真学习的过程中并有了一些收获。 2、积极参加学校组织的集体备课,及个人备课。 在集体备课的过程中,了解到了中题的命题原则及发展方向,了解到了研究问题的基本方法,听
17、了一些权威教师的公开展示课,以及专家的点评课,收获颇多。在组内备课过程中,能够做到认真研究教学教法,认真备学生,向45分钟要效率,从课堂的效果看取得了满意的效果。 3、多听课,多请教,取长补短。 自从学校开展了xx赛活动以来,给了全校老师搭建了教学示范课展示的平台的同时,也为教师之间互相听课,互相学习提供了宝贵的学习机会,所以,在xx赛展示课的那段时间里,我积极参加听课,学习同事们上课的优点,借鉴同事们教学的宝贵教学经验,听了同事们的课,感觉到每个人都有自己独特的风格,每个人都有自己独特的教学优点,感觉到了自身存在的许多不足之处,也感觉到了自己要学习的东西还有很多,从而更加有了学习的动力。 学
18、校还为青年教师搭建师徒结对的平台,每周都去听师傅的课,师傅的每一堂课都是那么的精心准备,师傅的良苦用心我们当徒弟的真的是看在眼里,记在心中,永远的感激!听师傅的课也让我更加理解和认识我的专业知识,使我的专业技能更上一台阶。 4、参加学校组织的xx赛活动,收获颇多。 虽然这次公开课的准备时间较短,但是在这短短的几天,却是我成长最快,也是收获最多的几天,从熟悉课程到课程设计;从公开课的试讲到师傅和同事们的点评;从公开课的完成到课后组内的评课,让我更加了解了到底什么是教学,怎么教学,知道了教学也是一门大学问,从中了解自己的不足,需要提高的地方还有很多。 以上是我对这学期个人发展情况的一点总结,作为青
19、年教师,我们的教学生涯才刚刚开始,我们需要学习的东西还有很多,摆在我们前面的路还很漫长,学生就是我的指明灯,师傅和同事们就是我的引路人,以后的工作中我会一如既往,认认真真做事,踏踏实实工作,为了美好的明天而努力奋斗! 教师专业工作总结4篇 本文目录教师专业工作总结音乐教师专业成长工作总结教师专业发展个人工作总结幼儿教师专业工作总结 一学年来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学研究工作、馔写论文、辅导英语。一学年来,我在三个代表重要思想指导下,认真学习党的路线、方针、政策,特别是教育教学工作政策,能够在教育理论指导下从事英语教学。能够认真制定教学计划,研究教学理论,新
20、课程标准,理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,取得了一些的成绩。下面就以下几个方面进行总结,请予以批评指正,使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。 首先,根据我所任教班级的实际情况,优生几乎没有,中差生却俯视皆是。有人曾说:如果孩子天生就是优生,那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到
21、优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到真诚二,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到接受,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论;最后做到理解二,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。其次,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好辅导课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以轻松
22、、认真的形象去面对学生。按照小学英语教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。在课堂把握上,课前做到认真备课、制作课件,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量,本人除注重研究教
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 专业 技巧 工作总结
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内