有关高中春天的作文锦集十篇.docx
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1、有关高中春天的作文锦集十篇 高中春天的作文 篇1 春天来了!春天来了!春姑娘迈着轻快的脚步向我们的小区走来,而我们的小区又多了一派春天的景色,而且还让我们的小区的景色更加宜人、多姿多彩。我们小区的柳树发芽了,那细细的柳芽和柳条随着微微的春风飘荡,从窗前望去,那柳条好象迎风的小小的、长长的辫子,美丽极了!每天早晨起来,拉开窗帘,就能看见美丽的柳树,让我的心情变的特别的美好,而且,不管我多么不高兴,只要看到柳树,就会微微一笑。那小区里春天的柳树让我情有独钟,特别喜欢。我很喜欢小区里庭院下的一棵永看不厌的桃树,那桃树已经开花了,那一朵朵粉粉的桃花,当太阳照着它的时候,那小小的花朵就情不自禁的绽开了笑
2、脸,那时,我看见这景象,就忍不住想去摘一朵,但我知道,小区的植物是给大家看的,如果我摘了,别人就看不到了,而且如果每个人都这样一朵一朵的摘,那我们的小区的植物就一会儿全没有了。我这么想着,便缩回了手,但我还是一有空,就到庭院里去看看美丽的桃花。啊!我爱春天的社区,春天是万物复苏的季节,也是植物开花最多的季节,多美啊!我爱社区的春天! 高中春天的作文 篇2 春天的颜色五彩缤纷:太阳是黄灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的难怪诗人爱赞美春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的颜色为什么会不约而同选择春天?春雨是连绵的、柔和的,它滋润着、抚摸着大地,小
3、声地呼唤着大地,在人们不知不觉中,它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊!原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的、带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多好,但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧,天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱。啊!那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝自由自在地飘舞着,使人心旷神怡
4、。春天是属于孩子们的,天空也是属于孩子们的。孩子们也在努力打扮春天,为春天增添色彩。但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现悦目的足迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”望着那几经折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,不妨剥去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:里面充满绿色,原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更绚丽的色彩,孕育着更美的春天。我终于明白了,春天的色彩为什么这样丰富,是因为春姑娘手中的彩笔正勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是默默的小草孕育着。让我们享受春天的美好吧!可你又为春天的色彩贡献了什么呢? 高中春天的作文 篇3 春天,万物复苏;夏天,热情似火;秋天,硕果累
5、累;冬天,白雪皑皑。每个季节都有它自己独特的美,而我仅被春天所陶醉。春天是温柔而和谐的季节。漫步江畔,你总能看见那亲密无间的一对草与树,可能因为它们都是翠绿翠绿的吧,有树木的地方一般都长着一丛一丛的草。你看江边那几株垂柳,虽然看起来婀娜多姿,似乎目中无人,可它们并不嫌弃自己脚下的那几株小草。柳树甩动那青青的柳丝,轻柔而不失优雅的抚摸着草儿,既像一位慈爱母亲,又像一位腼腆的姑娘。小草也绿意渐浓,填补在春天那些最不起眼的角落里虽安静,但也不失醒目。春天是高雅而浪漫的季节。一场春雨过后,天空碧蓝如洗,几朵白云悠闲自在地随风舞动着,似乎和此时的我一样。我沐浴着温暖的阳光。徜徉在一片桃林之中,欣赏着满树
6、的桃花,粉红色的花瓣像绸缎一样,娇嫩欲滴,金黄色的花蕊如金丝一般,细腻无比。它们一团团,一簇簇,开得热烈,开得迷人。一阵微风拂过,一场花瓣雨从天而降,那雨打在脸上,没有丝毫的凉意,却闻到一阵阵清香。春天是休闲而欢乐的季节。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。风筝早已成了春的代名词,一个个可爱的孩子,穿着美丽的春装,在广场上奔跑着,像一只只精神十足的小鹿,活蹦乱跳。再看他们手中的风筝,有的仍在手中拖拽着,有的在半空中随风摇曳,还有的在高空中飘荡自如。此时地面上的欢乐与天空中的热闹,早已构成了一幅美丽的画卷。春天是一缕缕轻轻吟唱的和风,一捧捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转,清脆的鸟语,片片馥郁、醉
7、人的花香;春天是透明纯净的梦,灵感流溢的诗;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的希望、梦幻和理想。 高中春天的作文 篇4 春,伴随着细雨的飘落,悄然降落在人间。为大地添上一层清新。雨如烟,雨如雾,雨如线,斜斜地为大地编织着一件新衣。透过层层雨雾,可见到一片清新的景象:瞧去上空,那燕子开始盘旋了,那头的柳枝开始发芽了,还有还有,看!有一颗小草籽被小石头压住了,但它要开始发芽了,没办法,加油!用尽你在寒冬储藏的一切力量,向上生长吧!大自然需要你的装饰!春天需要你的点缀!终于,让人定下心来,小草长满了一片又一片的荒地,此刻,让人感觉得到,生命多么顽强啊!清晨,因被春天召唤而早起的农民,戴着笠,挽起裤脚
8、、衣袖,再次踏足那一片片需要有收成的土地。在细雨中,弯下腰,拾起一株禾苗,一插,再一株,再一插,熟练地摆弄着。不一会儿,一行行整齐的禾苗,就出现在农民的身后。当农夫们直起腰,擦着一粒一粒大豆般的汗珠和细雨滴,回顾一下时,脸上必定露出欣喜的笑容,盼望着禾苗们能有好的收成。细雨还在下,但这毫不影响孩子们那享受着放风筝的乐趣。一只只漂亮的、精致的、各种各样的风筝,为阴暗的天空添了一点色彩和样式。望着一只只飞起来的风筝,还有孩子们天真烂漫的笑脸,真让人以为自己置身于童梦中,回到了小时候放风筝的情景。各式各样的风筝缀满了天空中,有好几只已经撞到一起了,但儿童们不介意,把风筝拉下来,小心翼翼的解开后,又继
9、续奔跑着。这不正是大人们所追求的童心吗?雨,渐渐地,渐渐地停了下来,但雨雾并没有消失,还朦朦胧胧的,就像是神话中天堂的仙雾一样,弥漫着整条小路,也朦胧了你的视野。小路边,像撒下了许许多多的彩色纸片,黄色的纸,红色的纸,粉色的纸,一堆一堆的,欢庆春天的到来,靠近一点,仔细地看,你才知道那是遍地的野花。春天停留的时间不长,或许明天,她又随着和风,飘到另一个需要春天的地方去! 高中春天的作文 篇5 我走向你,走向一幅画,我走向山峦,走向一林子鸟鸣。走向你,是为了靠近你。就像一棵树更靠近春天的办法是在心中绽放花朵;一个少年更靠近梦想的办法是怀揣激情。我走进你,走向一帧风景,我走向清泉,走向水过鹅卵的沙
10、沙声。走进你,是为了了解你。就像顽童展开了经卷,草和尚已经发现了野狐禅。就像蝴蝶帮花朵拨开了浓雾,蜜蜂给酷暑提供了清爽和甜蜜。如果说,靠近是进步,那么走进,就是进取了。我靠近你,如同靠近诗情,靠近唐诗宋词里的每一个韵脚和合辙。少年情怀尽是诗,我是臂弯里挎着诗情的少年,沿着一路鲜花,从青春的门楣前经过,撒下一路梦呓,听风讲着童话,听云说着过往,听雨淅沥沥地表达它恬淡的忧伤。我一直坚信:旅人更靠近山顶的办法,就是心里装着日出。狐狸更靠近故乡的办法,就是死后头朝着故乡的方向。深谷更靠近天空的办法,就是心里装着一汪泉,在泉眼里,含着天空里的流云和飞鸟。我更靠近你的办法,就是心里装着一面镜子,把你的影像
11、背景一样地嵌在玻璃后面。我一直努力,做一眼泉,躺在寂静的山谷里,哪怕无人问津;做一匹马,奔驰在草原里,哪怕没有牧童;做一朵花,开在枯燥的荒漠里,哪怕花期短暂;做一只鸟,在山谷的泉眼里留下投影,哪怕没人知晓。没有比少年再美的诗歌,没有比纯真更妙的梦境,没有比土壤更富有生命的物种,没有比年少的我更贴近春天的心灵。 高中春天的作文 篇6 去年那个冬季,天天呆在火炉旁,手居然还是长了冻疮,耳朵也冻伤了。就盼着春天能早点到,好感受一下她的阳光明媚和春暖花开。前些天睡在床上就听见几声鸟叫,很清脆,应该是春天来了。但白天在这比城市要冷清得多,比乡间又要喧闹一些的小街上,看到的还是一派冬天的景象:老人们依旧缩
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