实用的活动方案四篇.docx

《实用的活动方案四篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实用的活动方案四篇.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、实用的活动方案四篇实用的活动方案四篇 活动方案 篇1 一、 主题：居然之家首届家居购物节五一开幕、全场六重惊喜回馈消费者二、活动内容：六重惊喜：1、 家装满1000送1802、 家具、建材、家饰全场成交价基础上市场再打82折3、 五金涂料超市全场82折再送礼4、 500家高中档家具、建材品牌黄金周联手推出特惠惊喜5、 最新流行家具新品展览会、美国爱蒙5月4日大型艺演现场美金大抽奖6、 全场当日购物满20xx元现金，抽笔计本电脑、空调、DVD等大奖。居然之家重庆首家五星级家居建材主题购物中心，7000个西南地区超大型免费停车位，黄金周掀起山城家居建材消费新理念。 活动方案 篇2 一、活动目的通过

2、活动帮助自己回顾成长的经历，检视自己经过的历程，从而帮助自己规划目标和未来的生活。二、活动计划1、认真学习教材P94-P97，了解成长过程中的特征性。2、学习、把握他人制作的成长线。3、回顾自己的成长过程，设计制作属于自己的成长线。4、交流、修改、定稿自己的成长线。5、全班交流、展示自己的成长线。6、评价自己和他人的成长线。三、活动时间1、学习成长线的制作：20xx年5月13日。2、制作时间：20xx年5月13日20xx年5月23。3、交流、修改时间：20xx年5月23日20xx年5月26。4、展示时间：20xx年5月27日20xx年5月28。5、评价时间：20xx年5月27日20xx年5月2

3、8。四、活动形式1、PPT展示、电脑展台展示。2、个人讲述自己的成长线。五、参与人数组长：负责督促参与者按时对成长线的制作与完成工作。 副组长：负责电器、音乐、拍摄工作。 活动方案 篇3 按照省委、保定市委组织部关于在全省农村党员干部现代远程教育系统开展“双创双争”活动的实施意见的要求，为深入推进全市党员干部现代远程教育工作“双争双创”活动（创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀管理员、争做学用标兵），结合我市实际，制定本实施方案。一、目标要求通过组织开展“双创双争”活动，深入推进全市党员干部现代远程教育工作创先争优，强化乡镇党委抓远程教育工作的责任，推进远程教育终端站点建设和队伍建

4、设，提高站点使用率，增强党员干部带头致富和帮带致富的技能，切实解决管理不到位、学用不落实等突出问题，将“以通为先、以用为本”的要求落到实处，更好地发挥远程教育服务党委中心工作的作用，为建设现代化新药都贡献力量。二、活动内容开展“双创双争”活动，既要突出抓好创建先进典型，又要注意解决实际问题，严格坚持争创标准。（一）先进教学服务平台（主要包括远程教育、党建网站等平台）的基本要求：一是功能完善。播出平台全面达到设计要求，能够安全和高质量播出节目内容。具备对终端站点学用信息收集、数据统计分析等功能。二是内容丰富。播出平台和网站网页能够及时按需开设专题专栏，栏目设置合理，内容编排科学；教学节目数量充足

5、，更新及时，针对性、时效性强。三是传输通畅。网络传输系统能够快速传送教学节目，终端站点节目完整流畅、画音清晰。四是制度健全落实。播出平台和党建网站岗位职责明确，设备管理、运行维护、应急响应等制度健全，节目审查、播出和网站信息发布流程清晰，规章制度得到有效落实。（二）示范终端站点的基本要求：一是设施设备完善。终端站点设施配套，具备组织集中学习和开展个性化学习条件，能够流畅点播节目和查看信息。二是站点管理规范。配备专（兼）职管理人员，管理办法和工作制度健全，运行维护良好，保障经费落实。三是学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习，同时提供个性化服务，学用效果显著。四是站点使用率高。坚持站点经常开放，

6、选播节目针对性强，预告及时，党员干部和群众能够随时学习和使用。（三）优秀管理员的基本要求：一是履职尽责好。责任意识强，认真落实终端站点管理制度和岗位责任制，确保终端站点正常运行。二是操作维护好。操作熟练，能够及时排除常见故障，做到会操作、会维护、会管理。三是服务效果好。服务热情周到，认真做好学用记录、学用总结和效果评价，及时收集反馈党员干部群众的意见和建议，并帮助解决有关问题。四是群众反映好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿，工作态度和工作作风群众满意，站点学用成绩突出，党员干部和群众评价高。（四）学用标兵的基本要求：一是学习好。积极参加集中学习，经常进行个性化学习，主动参与学习交流。二是运

7、用好。注重学用结合，善于把学到的知识用于生产生活实践，并取得明显成效。三是示范好。积极宣传远程教育的作用和成效，在带头学用和推广学用成果方面效果显著。三、活动安排围绕党员干部现代远程教育体系作用发挥，搞好“一个评比”，开展“两个培训”，做好 “三个结合”，做实“双创双争”活动，形成你追我赶、勇争上游的良好局面。（一）搞好“一个评比”，把“双创双争”活动落到实处。做好平台、站点、管理员和学用标兵的检查评选工作，从20xx年7月开始，采取层层推荐、逐级评选、月月评比的方式，全市每月评选先进教学服务平台1个、示范终端站点10个、优秀站点管理员10个、学用标兵10个。各乡镇办在次月2日前报送上月先进典

8、型参评（相关申报要求另发）。（二）组织开展好“两个培训”，切实提高远程教育队伍素质。结合“双创双争”活动，按照“分级负责、分层培训”的原则，分期分批对全市站点管理人员和课件制作人员进行轮训。制片人员培训工作由保定市委组织部负责实施。站点管理员培训由市委组织部负责组织实施，每年不少于2次，时间不低于4天。通过培训，使每一名管理员都能熟练操作设备，排除常见故障，根据需要组织集体学习和个性化学习，使站点真正成为农民得实惠，党员受教育的重要阵地。（三）做好“三个结合”，增强“双创双争”活动实效。一是与农村基层党组织“百面旗帜”培树活动相结合。到年底，力争把全市农村党组织“百面旗帜”中的终端站点都打造成

9、示范终端站点。二是与创先争优活动相结合。把“双创双争”纳入创先争优活动，通过“双创双争”助推全市创先争优活动的开展。在电视台、远程教育平台开辟专栏，广泛宣传“创先争优”和“双创双争”活动中涌现出的先进典型。通过展示开展活动的图文、音像资料，报道活动信息，制作播放优秀站点管理员和学用标兵先进事迹专题片等形式，总结推广活动中的好经验、好做法，营造浓厚的.活动氛围。三是与当前组织部开展的重要活动相结合。各乡镇（办）党委要充分利用远教平台和终端站点大力宣传组织系统正在开展的“三项教育”、“夺旗争星”等主题活动，教育引导基层党员群众深刻认识党的光辉历史、丰功伟绩，继承和发扬党的优良传统，以更加奋发有为的

10、精神状态，立足岗位创先进，履职尽责争优秀，进一步凝聚和汇集建设现代化新药都的强大合力。四、实施步骤（一）宣传发动（6月下旬-7月上旬）。各乡镇（办）要结合实施方案，通过文件、会议、电视媒体、宣传标语等形式进行宣传发动，把活动的要求和安排贯彻落实到各远程教育工作机构和各个终端站点，扩大党员群众知晓率和参与面。（二）全面争创（7月中旬-11月底）。按照“双创双争”活动的主题、载体和目标要求，集中做好先进教学服务平台、示范终端站点、优秀站点管理员、学用标兵的创争工作。组织参与全省“双创双争”评比和“远程教育在农村”主题征文活动。（三）检查督导（20xx年9-10月）。通过深入基层实地察看、随机抽查等

11、形式，加强督查指导，及时掌握活动开展情况，总结推广经验做法，研究解决实际问题。对活动开展不积极、图形式、走过场，不注重解决实际问题，工作效果不明显的，要及时通报批评，限期整改落实。（四）总结表彰（20xx年12月）。市委组织部对活动中涌现出的先进典型进行总结表彰，全市拟表彰先进教学服务平台3个、示范终端站点50个、优秀站点管理员50名、学用标兵50名。表彰的先进教学服务平台、示范终端站点、优秀站点管理员、学用标兵原则上在每月评选出的先进典型中产生。五、加强领导各乡镇（办）党委要把开展好“双创双争”活动摆上重要日程，周密部署，精心组织，狠抓落实。一要高度重视，加强领导。开展“双创双争”活动是远程

12、教育工作深化创先争优活动的重要内容，是远程教育服务党的中心工作的有效载体。各乡镇（办）党委要充分认识活动的重要意义，坚持围绕中心服务大局，加强领导，落实责任，齐抓共建，形成合力，确保活动顺利进行。二要统筹安排，稳步推进。“双创双争”活动要与当前开展的远程教育终端站点排查和验收工作有机结合起来，统筹安排，整体推进，确保“以通为先、以用为本”的要求落到实处。 活动方案 篇4 一、活动宗旨：通过开展体育节，培养学生自觉进行体育锻炼的意识，为广大学生锻炼身心创造机会，提供展现集体风采的舞台；以丰富多彩的体育活动激发学生兴趣，在自发组织、自我管理、自主参与的过程中树立学生主动参与校园文化建设、自主创造精

13、彩生活的自觉意识，以提高学生的综合素质。二、活动对象：本校全体学生三、活动地点：学校运动场四、活动时间：10月11日11月12日五、组织机构：为确保本项活动的顺利开展，特成立“金秋体育节”组委会：主 任：阮厚广副主任：李善信 许友科成 员：崔自勤 吴 勇 杨会谦 陆 勇 韩远兵 陈忠好 李文法 乐雅萍许 静 邹蓉梅 各年级部主任六、活动设置：（一）运动会：（相关规程另行下文）1、10月21、22日 举行高中第八届秋季田径运动会；2、10月28、29日 举行初中第六届田径及趣味运动会；3、11月 举行全校达标运动会（二）运动竞赛：1、9月末 参加合肥市健身操大赛；2、10月 参加合肥市中学生男子

14、篮球赛；3、11上旬 参加合肥市中学生田径运动会。（三）体育社团活动：各年级体育社团自选如下项目开展活动：1、球类班级联谊赛,如篮球、足球等；2、趣味小型比赛,如跳绳比赛、踢毽子比赛、“8”字绕环跑绳比赛；3、垫排球比赛等；4、小球类比赛，如：乒乓球比赛等。七、组织方式：（一）运动会为全校性活动，由相关部门和年级组织学生做好准备工作，积极参加运动会；（二）运动竞赛筹备工作：健身操主要负责人：李俊老师，健身操社团学生参与；篮球赛主要负责人：胡嗣老师，篮球社团学生参与；田径赛主要负责人：丁立老师，田径特长生及田径兴趣爱好者参与。（三）体育社团活动：由各年级学生社团在年级部统一部署下自主组织开展活动。八、筹备工作：（一）召开相关部门体育节工作协调会。（二）在班主任例会上宣传体育节工作安排，做好报名发动工作。（三）在校园里布置体育节的宣传条幅，在升旗仪式上举行开幕式。（四）通过校园网上及时公告体育节相关信息。（五）准备好体育节比赛所需器材 11 / 11