实验小学2021——2021学年第一学期班主任计划--二年级(3)班.docx
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2、,逃避问题,要善于改变管理方法,适应需求,勤思多查。对于被管理者,要引导他们也善于改变自己的学习态度,遵守规章制度,形成合力,组建一个积极向上团结的集体。没有爱就没有教育。不要一味的斥责孩子,因为“激励”、“唤醒”才是伟大的教育法。成人是靠吃饭维持生命的,小孩子是靠爱长大成人的。一、班级概况二年级(3)班现有学生67人,少数民族学生共17人,其中回族6名,维族6名,蒙古族和塔吉克族各两名。满族1名。这是一个多民族组成的大家庭。开学伊始,让孩子们尽快从寒暑假的休息状态回到教室的学习状态,从自由散漫回到有规有矩,懂得尊师守纪,做个文明的孩子,热爱学习,团结友爱,诚实守信是工作的重点。二、管理目标1
3、、行为习惯培养学生有正确的坐姿,写字姿势,握笔姿势,有认真听讲,按时作业,早睡早起、不迟到不早退的好习惯。2、纪律培养学生的自律精神,由学前的随性做事转变为现在的有规有矩,由学前的自我中心意识转变为现在的集体意识。3、品德热爱祖国、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、互相帮助、热爱劳动、辨别是非、爱护公物、保护环境。4、学习善于思考、积极发言、不懂就问、书写工整、勤于阅读、温故知新。5、安全放学按时回家,不与陌生人交谈,不到危险的地方去,学会自我保护和保护他人。三、管理措施(一)常规措施1、树立榜样、激励为主,家校配合,齐抓共管。组织同学背记小学生守则。2、做到“轻声快步靠右行,两人成排,三人成行”
4、,排路队整齐有序不讲话,集体活动要求全员参与,注重相互配合。3、进行美德花园活动,月月有目标,每周有小结,每月有总结。重点是为父母做一件好事,为同学做一件好事,为集体做一件好事。4、有效利用课堂主阵地,通过引导启发,启迪学生自主学习的热情,加强作业指导,力争作业校内完成,老师认真批阅。每周背一首古诗,每天读一页课外书,做摘抄好词好句作业。5、进行身边案例教育,对偏差行为及时纠正,密切了解学生行动行为,学生间相互提醒,及时汇报老师,做到安全第一。(二)特色措施1、以写字为基础特色,老师认真范写,学生认真练习,老师及时。合理利用时间,进行写字比赛,以促学生写字热情。2、本学期读书为重点特色,每生每
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