期中考的作文集锦九篇.docx
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1、期中考的作文集锦九篇 在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是收集整理的期中考的作文10篇,欢迎阅读与收藏。 期中考的作文 篇1 期中考,一个重要的大型考试。最近的两天中,我们共经历了语、数、英、课、社政五门EXAMS。我最擅长的就是数学,最弱的实语文和英语。期中考试已经结束,总体来说应该是有愁有乐的。12日下午,我最害怕的语文考来了。我们急急忙忙地,在拼命地复习。120分钟过去后,语文考试考好了。不知怎么的我忽然感觉我好像考砸了似的,心中万分忐忑,心都快提到嗓子眼了。语文考试的第四大题中,16题的“恸”不理解
2、,不会,就乱写了个上去,结果错了。在语文写作方面,我自我感觉不是很好,语句不是很优美,最后扣了五分,连同前面扣掉的分数,我一共扣了12分,最后得分88分。吸取这次失败的经验,下一次期末考我会更加努力的!13日,数学考试。我最坦荡,最不害怕。90分钟过去了,考试考完了。我还是犯了个粗心的坏毛病,填空题当中有一题,我漏了个负号,被扣了分。还有一题,4的平方,我算错了,结果导致这一题扣了三分啊!最后得分96分,下一次期末考试的时候,我不会在犯粗心的毛病了!接下来,英语考试。我也是极为不放心,谁叫我英语差呢。大多数都扣在笔试部分,唉,谁叫我基础差呢,特别是单词,最后得分94分。经过这次考试之后,我会更
3、家努力,好好打基础的!13日下午,科学考试。老师说挺难的,可是一做下来还是可以的,没有太难啊。当老师一讲试卷,这错一个,那错一个,最保守得分84分,试卷一发下来,还好,还好89分,咦,这个字怎么错了,可恶啊,又失了一分!下一次一定考得更好,相信我!然后是社政,开卷考。考场里一直都有翻书声,就这样,90分钟过去了。当试卷一发下来,额,抄也会抄错!最后得分90分。下一次,下一次一定会更加细心的!我想对我的父母说:“虽然这一次总分457,进了年级前四,但是还没达到自身要求。下次期末考试,我一定会带着更好的成绩回家的!失败乃成功之母,我一定会从这次失败中吸取经验,下次取得更好的成绩!”我总结了一下,在
4、以后的时间里,我要做到以下几点:1,提高作文方面的水平;2,改掉粗心、马虎等一系列的坏毛病;3,打好基础;4,考虑问题周全点;5,做题目的时候看清楚题目;6,相信自己!初二:苏诗绮 期中考的作文 篇2 今天,班主任李老师给我们宣布了一件坏消息,下星期要期中考试,我们的“心都碎了”。两天轻松的双休日很快就和我们说了声“拜拜”。我们重新回到充满阳光的校园,开始了紧张和复习,复习的时间总是那么短暂,转眼间便到了考试的时间_星期三。“呜呜”只听见一声清脆的哨声响了起来,考试开始。老师把试卷发了下来,我看了一遍,心想:这试卷还蛮简单的。我的心里暗暗高兴,提起笔就写,题目都不认真读,就是这种不好的态度让我
5、语文考了97分,数学考了96.5分,英语考了96.5分。 回到家里,我把真实的分数告诉了家长,爸爸妈妈即没有表扬,也没有批评,他们只是对我说:“努力努力,再努力,争取期末考试考出一个好成绩。”“好的!我一定不会辜负你们的期望的”!我在心中定好了目标,以后一定要跟着目标走。对于这次考试,我考得不是很好,我要继续努力,下次要考得更好。 期中考的作文 篇3 期中考试过去了,我语文考了93分,这不仅仅是老师的教导、家长的帮助,更少不了我自己的辛勤劳动,期中考试后的感想300字400字500字。平时,我上课认真听讲,把老师讲的知识一点一点的“吃”进自己的大脑里,快要期中考试时,我上课更是打起十二分精神,
6、回家后我认真地做作业、温习功课,把每个生字、每一篇课文都牢牢地印在了脑子里。妈妈对我讲:“这次考试妈妈不帮你复习,妈妈相信你,自己会复习好功课,能考出好成绩的。”在十分疲惫时,我就悄悄的对自己说:“加油呀,李昕辰,期中考试考一个好成绩,不就可以痛痛快快的玩了吗?如果你现在不复习,那期中考试考差了,谁还会让你玩呢?妈妈也会小看我的呀!加油!努力!”考试成绩终于出来了,看着手中的试卷,看着试卷上那鲜红的“93”,我的心里十分激动,汗水最终能换来成果,我的努力没有白费,没有让老师、妈妈失望。当我又细细研究了试卷,发现基础知识和作文都是因为有错别字而扣的分,阅读也扣了四分,我在以后的学习中,要加强阅读
7、理解知识的训练,作文也要勤写勤练,俗话说“熟能生巧”嘛!期中考试已经过去,成绩是对过去学习的一个总结,我以后要继续努力,争取考出更优异的成绩! 期中考的作文 篇4 昨天,我们举行了期中考试。虽然已经考完了,但是我还是很紧张,因为我觉得我的数学考得很不好。虽然这次数学考得不很好,但是我也不会灰心,我要从这次考试中认识到我自身学习上的缺点,然后找出改正缺点的办法,认真改正争取下次考好。从这次考试中我发现了我在学习上的最大的缺点马虎,我数学没考好就是因为马虎。所以,以后上课我要认真听讲,下课要仔细复习,听不懂的地方要及时请教老师,以此改掉我马虎的坏毛病。我要给自己定一个目标本学期的期末考试,数学96
8、分以上,语文95分以上,英语100分。我相信:我只要努力,一定属于我 ,我可不是哦! 期中考的作文 篇5 着时光的流逝,我和三年级学生又度过了半个学期的光阴。在这段日子里我有过喜悦,也有过困惑;有收获,也有失败。期中考试也结束了,我所带的班,学生考得不太理想。作为三年级数学老师的我也在不断反思,为什么学生的成绩考得不高。面对那一张张稚嫩的小脸我觉得更多反醒的应该是自己。结合本次期中考试,我做以下几点分析:一、学生方面1、学生在读题时不够认真仔细,甚至有漏题现象,;据监考老师反映,学生拿到试卷后,不是东张西望,就是做小动作,也不认真读题审题,做完后也不认真检查。所以说学生独立做题的能力有待加强。
9、2、学生们理解能力不强;特别表现在综合应用上。做题是一知半解。不够全面。3、学生对成绩对知识的掌握缺乏必要的责任感,很多同学无所谓,当时讲能明白,过了几天又忘了。4、相当一部分的同学基础知识不扎实,不过关。这次考试中有几个学生甚至连加、减、乘、除四则运算都不过关。就因为对所学知识掌握不扎实、不牢固,导致做起题来丢三落四的,错误百出。还有部分学生中存在着思维不够灵活,在运用所学知识方面不够灵活,题目稍微“转了个弯”,就解答不出来;另外,由于做题不够小心谨慎,也容易失分。而失分的原因多在于做题马虎,不细心,把数字看错或漏写。这里面也包括一些优生。原因分析:1、对于学生来说,有的父母长期在外面打工,
10、孩子的生活和学习无法得到父母的照顾和指导,成了留守儿童。这些学生在家学习上无人指导和监督,就变得自由散慢,学习无自主性。2、部分学生上课不认真听讲,平时作业也不认真,根本没有把心思放在学习上。3、学生的成绩提不高,还在于很多学生对于数学的学习兴趣不够,不能自觉、自主地学习。遇到不懂的问题,也不闻不问,得过且过。甚至有些学生,根本就不知道自己哪些知识不懂,整天迷迷糊糊的。学生的学习兴趣非常重要,很多学生对于学习没兴趣,上课也不能专心听讲,课后又不能自主学习,成绩就无法提高了。再者,根据家访所了解到的情况,很多学生在家里的学习不自觉,相当一部分的学生回到家里只是完成当天的作业而已,谈不上预习、复习
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