欣赏自然小学作文.docx

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1、欣赏自然小学作文 欣赏自然小学作文1 “世间，恒能引动我的，为日月星辰之姿，山川湖海之美。”题记暖阳幻化成星光。落在绽放的玉兰上。靠近细听，那是微小的生命的律动。绿叶伸直蜷缩的身躯，细细抚平褶皱。环顾四周，似乎各季的花都开了。空气里散着淡淡的甜味。不经意的转身。或许，可以看见一眼万年的美景。花瓣自空中飘落而下，纷纷扬扬，似花雨。偶尔几片落到发梢上，变可以自成一种风景。微风带动发丝，刮的脸痒痒得。抬首，无数星辰缀在黑夜的幕布上，闪闪灭灭，明明暗暗。天已黑了，不知何时，周围多了莹光点点。绕着打旋儿的花瓣，与之共舞。夜已深了，月辉洒在地面上。四周只有风拂过树叶的“沙沙”声和虫鸟的鸣叫。忘了是何时了，

2、我似乎见过大海。咸咸的海风轻抚万千青丝，随风飘扬。海面上微波粼粼，银白的浪花腾起，卷过如玉的贝壳送到沙滩上。细小的沙砾踩着柔柔软软的，同它的性格一般温柔。世上有那么一个湖。看似五彩斑斓，实则用手捧起，不过是无色的清水罢了。阳光照射在湖面上，它似彩虹般梦幻绝伦，像人的无限遐想，用绚丽的外壳包起，它便是世间奇物。山间清泉缓缓流淌，小小的鱼儿跳跃游动着，充满生机与活力。潺潺流水划过指尖，带着丝凉意。偶尔有细小的浪花翻卷，充斥着灵动与生气。日月星辰，山川湖海。这八字，足以概括世间美景。人这一世，不知会看尽多少奇观美景。但愿无愧于天，无愧于地。自然之力，无人可掌控。只求遵循法则，守护自己爱的一切，已足矣

3、。 欣赏自然小学作文2 美丽的大自然中的四季是美丽的。春天发芽，夏天茂盛，秋天收获，冬天休养，大家这个世界因有四季而丰富多彩。春是一位画家。“晓看红湿处，花重锦官城。”当我吟诵这句诗时，春天的美景仿佛就在一张纸上，一只画笔在勾勒出春的轮廓：桃树开出艳丽的花朵，农民种下新的水稻，小草钻出黝黑的土地，柳树吐出新的枝条。春天是一年的起点，“一年之计在于春”，处处生机勃勃，在地里播下希望的种子。夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空，特别炎热耀眼，弄得大伙儿都不敢出家门，但是蝉儿却忙得不亦乐乎，每时每刻都在放声高唱。夜晚，憋在家里一天的人们都出来乘凉。人们来到广场，跳舞，

4、唱歌。在田园，山上，美丽的大自然的任何一个角落，动物们也不甘落后，它们聚在一起，举办森林交响乐会，青蛙、蝉成为了主角。秋是一位自然科学家。“春种一粒粟，秋收万颗子。”秋是收获的季节，农民们都在收获稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋风瑟瑟，稻田丰收，树叶红得似火，天空蓝得如海，秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”白雪皑皑，银装素裹，大地仿佛都披上了一件白外套，她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓，她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。美丽的大自然的四季是迷人的，四季来自美丽的大自然，美丽的大自然受四季的影响而丰富多彩。美丽的大自然更是神奇的，还有许许多多的美景、

5、现象，等着大家去发现，探索。 欣赏自然小学作文3 欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操。小鸟叽叽喳喳的叫声，花儿醉人的芳香，小草那绿油油的叶子，都是大自然妙手偶得的杰作。燕子将冬天最后一抹沉郁剪下，便有草芽拱破冻土。在春的地平线上，擎起一片翠绿的憧憬。春姑娘带着生机和希望，迈着步子来到了人间。它跃过山峰，飞过河流，一刻也不顾得歇息，就迫不及待地活跃在山间平原上，所到之处，无不散发着勃勃生机。可爱的花朵随着小草升起来。摸摸河水，多么暖和啊！夏天，烈日炎炎，顽皮的孩子们在河中嬉戏、捕鱼、捉虾农民伯伯在田间收麦子，他们累得满头大汗。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们肩上挑着夏秋两季。秋天是一幅色彩斑斓

6、的图画，秋天是一位可爱的小天使。秋天意味着成熟，秋天意味着收获。大豆、芝麻、玉米都成熟了，一根根枯黄的玉米杆子上挂着颗粒饱满的玉米棒子，金灿灿的阳光照得谷子压弯了腰，照得高粱红透了脸。农民伯伯在田间穿来穿去，忙着收割成熟的庄稼。冬天，寒风呼呼地吹着，雪花一片一片地飘落下来，孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪大自然的四季是多么奇妙，多么美丽、多么可爱啊！我越来越喜欢，越来越欣赏这美丽的大自然河南省平顶山市郏县薛店镇赵寨中心小学六年级:王璐瑶 欣赏自然小学作文4 大自然是一首曲子，大自然中的每一个生物都是一个音符，每一个音符所发出的声音都是这首曲子中的音节。它的每一种声响，每一种声音，都表达了它们

7、不同的思想和心情。眼睛，给了我们色彩，把我们领进绚丽多姿的大千世界；耳朵，给了我们声音，让我们聆听大千世界的奇妙交响和神秘诉说。大自然美妙的音乐使我们心旷神怡，忘记烦恼，忘记痛苦，忘记过去种种的不愉快！让我们感受大自然的气息，你就会感到亲切随和，娓娓道来。鸟的叫声清脆动听，如果你用心去听，就会发现原来鸟的叫声不单单表示它与其它鸟的.对话。当你在一片广阔的草原上，有一群鸟在碧蓝的天空中鸣叫，那它们一定是在歌唱。优美动听的乐曲顿时使人心旷神怡。当你走进一片茂密的森林里，有一群鸟在碧绿的树枝上鸣叫，那它们一定是在欢迎你的到来。当你看到痛苦是，望向窗外，有一群鸟在你的窗前鸣叫，那它们一定是在安慰、鼓励

8、你，那鼓励的话语是你顿时信心加倍。鸟无处不在，在诗句中，歌曲中，画中你都可以找到鸟的身影。懂得听的人，知道什么时候该听，什么时候不该听，这样才能在“听”的过程中寻找到快乐，寻找到知识，寻找到朋友。声音充实你的生活，带给你无限的乐趣。而不懂得听的人，对大自然的一切都无动于衷，这也正意味这人的内心世界的封闭和退缩，已经没有了知觉，如同木头人一般的“视而不见”。我们在声音里逐渐长大，用心去聆听你周围的一切，这个世界就会与你同笑！ 欣赏自然小学作文5 美丽的大自然变化无穷，人们幸福美满的生活都是由美丽的大自然创造的。而大家要想欣赏美丽的大自然，得望、闻、听、触、摸才能感受到它的魅力。树梢上的小鸟在层层

9、枝叶间嬉戏，嫩绿的小草在微风中徐徐摇晃，绚丽多彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞美丽的大自然使这些生物幸福生活，只有观察才能看到美丽的大自然，深入美丽的大自然，才能领略到美丽的大自然的无限风光。潺潺的流水是她活跃的象征，绚丽的花儿是她亮丽的容颜，水中的青蛙是她跳动的脉搏。所以说，美丽的大自然是望见。泥土的芬芳散落在空气中，飘到四面八方；鸟毛的气味非常浓，虽然带着点臭味，但这是自然的，它具有浓厚与独特的自然风气。久而久之，就会令人心旷神怡。植物都有绿色的味道，不同的植物散发出来的味道是不同的，这也展现出它们不同的风格。所以说，美丽的大自然是闻到的。你听，小鸟正在枝头欢唱呢！听那清脆的声音，足以使人心情愉悦

10、，活泼开朗。在那清澈的湖水上，有着一声声水流的碰撞声，那是水汇集的声音；水里发出的生声，那是它对美丽的大自然的呼唤。所以说，美丽的大自然是聆听的。走在林间小路上，路旁有许多茂盛的矮草丛，长得绿茵茵的。触摸一下，冷冷的，但又非常舒服，难道是美丽的大自然赐予的吗？摸摸一棵树，其树干非常粗糙，很强壮，显然是美丽的大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒娇，碰碰小草，它有意识地弯下腰，这就是美丽的大自然的创造啊！所以说，美丽的大自然是触摸到的。了解美丽的大自然，亲近美丽的大自然，欣赏美丽的大自然，望、闻、听、触摸可成为你的向导。 欣赏自然小学作文6 晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹

11、如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由美丽的大自然的美景拉开了序幕。来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花你争我抢，玩得不亦乐乎。美丽的大自然在唱歌了，它以优美的旋律告诉大家这是它的声音，使人快乐的声

12、音！再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，美丽的大自然真的会妙手点睛！我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！美丽的大自然又为大家奏上一曲了。其实，美丽的大自然的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时，大家不妨到山间来走一走吧，美丽的大自然的声音绝对会大家放松身心，心旷神怡，使大家产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让大家久久回味，忘记一切世俗的烦忧。敞开胸怀，接受一切属于美丽的大自然的声音吧，大家就会活得很开心！第 8 页 共 8 页