走廊追赶打闹检讨书.docx

《走廊追赶打闹检讨书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《走廊追赶打闹检讨书.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、走廊追赶打闹检讨书 导语：走廊一般是禁止追赶打闹的，太容易出危险了，以下是我为您推荐的走廊追赶打闹，欢迎阅读参考！ 【走廊追赶打闹检讨书】 尊敬的班主任老师： 我知道错了，在此向您写检讨。今天上午第三节下课休息的时候，我跟范小风（化名）同学在楼道里追逐打闹，期间我还拿了粉笔头扔人。 我们这样的行为是非常不对的。首先，粉笔是公家财务，我们应该懂得珍惜，就更加不应该乱扔了。这粉笔说软也不软，还是有点分量的，使劲一扔还是蛮疼的。我这样乱扔粉笔头，这万一扔到低年级的同学就会使他们幼小的心灵遭受严重伤害，要是砸到了高年级的大哥哥大姐姐就会遭致被暴打一顿，如果不小心砸到了敬爱的老师们，我们还就会被罚站，而

2、且放学以后还不让回家甚至要请老家长。当然了，即使砸不到人，万一砸到一些无姑的小猫小狗，砸到楼下边的花花草草也不好！ 经过您的批评教育，我清醒地意识到在楼道里追逐打闹的行为是很不应该的，因为那样是很危险。课间的楼道里人山人海，追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤，摔伤了胳膊、腿就很严重了，要是摔到了头搞不好要变成弱智了。我们小学生是八九点钟的太阳，是祖国的花朵儿，要是成为了弱智将来还怎么给国家建设做出贡献啊。 幸好是您，班主任老师您阻止了我们的行为，避免了那样的悲剧发生。在此接受批评教育以后，我一定痛改前非，永远铭记您的教诲。今后我要好好学习，不再惹您生气，让您保持青春美丽。 检讨人： 年月日 【走

3、廊追赶打闹检讨书】 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心。 我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在走廊里与同学打闹，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。

4、所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。 其次，我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。 再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风

5、建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思： 1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在走廊里打闹，有可能影响班级纪律性，让其他同学也开始打闹，都没有好好遵守规则，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。 2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。 3.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己

6、所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在走廊里绝对不与同学打闹地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。 作为在下课打闹的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。 今后我一定会好好学习，再也不打闹，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！ 【走廊追赶打闹检讨书】 尊敬的班主任： 您好，我给您写这篇楼道打闹的检

7、讨书以深刻地反省我的错误，并且向您表示道歉。 现在，我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报：20XX年11月3日下午第一节语文课下课后，我没有好好地在教室里休息，而是跟同学在楼道里面闲逛，因为一点纠纷我们起了小争执，不过不是那种很严重的纠纷，我们平时就是小打小闹习惯了，于是我们在楼道追逐打闹起来，追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯，导致玻璃碎片掉得满地都是。 现在看来，我这样的错误真的是比较严重，需要好好做出检讨。好在您英明神武，果断地批评了我的错误，并且要求我面壁思过。我经过反省以后，我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的，一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤，二则楼道原本

8、空间就很小，我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学，极易造成楼道财物的损毁。 此致： 非常抱歉！ 扩展阅读 在走廊追逐打闹检讨书800字（原创） 尊敬的领导： 您好！ 我是学生xx，很抱歉我会做出这样出格的行为，经过放心和检讨，我已经认识到自己的错误了，请老师原谅我。 今天中午的时候，因为自己睡不着，就想着去走廊上透透风。在同学们都在午休的时候，我在窗外发呆，看着眼前葱绿的树叶怔怔出神。不知道为什么今天中午午休的时候就硬是睡不着，精神满满，睁眼闭眼一点睡意也没有，之前自己也出现过这样的情况，中午很谨慎，一到了下午上课的时候就会容易打盹，就在我准备回教室的时候，正巧发现xx同学也睡不着出来站在了走廊

9、上，一开始我们只是相视一笑，并没有准备说话，因为现在是学校规定的午休时间，所有年级的学生都在睡觉，整个走廊都非常安静。过了几分钟，在走廊上发呆觉得是在是有些无聊，我就回教室拿了书出来看，但是发现在走廊上读书根本不读进去，一个原因是中午的光线太强，不适合看书，会伤眼睛，一个原因是因为以前的这段时间都是用来睡觉的，所以自己的大脑可能还不能跟上，所以也没有心思学，无奈，我就只能把书放在一边。 这个时候我和xx又对视了一眼，显然我们两个人都没有睡意，于是就开始你一言我一语的笑声说起话来，一开始我们还在说悄悄话，随着时间一点点过去，我们聊的话题越来越多，也越来越激动，声音逐渐大了起来，直到我们在讨论某一

10、件事情的时候产生了意见分歧，我们就开始互相调侃互相开玩笑，后面渐渐地开始放肆，在走廊上你追我赶的打闹，因为正是午休的时间所以走廊生可以很清楚的听见我们两个人跑步的声音，可能当时的我们并没有什么感觉，当时在教室里睡觉的同学觉得很潮很烦，绝大部分同学都因为我们两个人给吵醒了，为此非常的生气，就在这个时候，您突然从办公室出来将我和xx带到办公室进行训话，那时候我们才意识到自己犯了多大的错误。 真的很抱歉，给各位同学添麻烦了，这样的行为的确太没有素质了，明明大家都在睡觉，整个走廊上就因为我们两个人追逐打闹从而发出了很大的噪音影响了您和同学们正常休息，真的很对不起。 我向您保证，我以后再也不会这样了，我

11、已经认识到自己的错误了，请老师原谅我！ 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 （本文为原创文章，谢谢您的阅读！） 2021学生在走廊打闹检讨书（原创） 尊敬的老师： 您好！ 真的非常对不起，因为我们在课间对自己行为的不注意，随意在走廊上大声打闹，不仅差点造成危险，还非常严重的打扰了附近的同学们，给班级间造成了非常严重的影响！对此，我们真的非常后悔，也很惭愧自己的行为，竟会造成这样的影响！ 回顾当时的情况，那是在第x节课下后的时候，在大家都在教学楼里安静的看书或是准备下一节课的时候，我们几个却在走廊里肆意的奔跑、大叫，甚至打闹成一团。这些声音如同一块大石头丢进了平静的湖面，将原本安静

12、的教学楼弄的沸沸扬扬。 现在想想，在我们这么喧杂的情况下，想要认真的学习恐怕是不可能的吧。而且我们还在教室的小道上穿梭，甚至险些撞到了人！现在回想起来，这真的非常危险！ 直到，我们最终遇上了您，我们的危险行为才终于得到了制止！真的非常的对不起！ 也是在您的批评下，我们终于认识到了自己的错误，认识到自己这样横冲直撞会带来怎样的后果和危险！真的非常抱歉！ 反思我们的错误，平常的课后，就因为我们的吵闹总是会影响班级同学的学习，甚至还给不少的同学带来麻烦。如今，我们竟将范围扩大到了走廊上！这不仅仅给其他班级也带来了影响，而且还让抹黑了我们班级的形象，当我们整个班级来为我们承担后果！ 此外，我们对自身这

13、样的问题和习惯也进行了反思总结，现记录如下： 首先，我们认识到这是我们在纪律上的问题，因为我们在纪律上的不重视，所以才会出现这样的错误，也才会给大家带来麻烦。 其次，这次的错误，也是我们对危险不重.Com视的表现！老师也总是说，在走廊打闹非常的危险，但我们却没有将这一点记在心里，甚至还主动的犯下了错误！这不仅仅是对老师的不尊重，也是对危险的不重视！ 最后，这样的行为也是我们自私的表现。我们只顾着自己的游戏，但却忘了其他同学的事情。为了一己之私影响了大家，真的非常的对不起！ 在经过了这次的反思之后，我们一定会认真的反省自己。并对牢记学生守则上的内容，严格的管理自己，努力学习，再不会犯下这样的错误！还望您能原谅。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 2021年x月x日 （本文为原创文章，谢谢您的阅读！）