实用的主任竞聘演讲稿集合六篇.docx
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1、实用的主任竞聘演讲稿集合六篇实用的主任竞聘演讲稿集合六篇 主任竞聘演讲稿 篇1 各位评委:我叫xxx ,竞聘高中部主任。一、主要工作经历和主要业绩我于xxxx 年xx 月在 师范毕业,被分配到xx 县xxx 中学教初中物理,xxxx 年 xx月调入 中学教高中物理, xxxx年 xx月被调入 分院做物理教研员, xxxx年做中学部副主任兼物理教研员至今。我所教的班级 xxxx年的初升高物理平均分在全县排第二, xxxx年的初升高物理平均分在全县排第一。 xxxx年均被评为县优秀教师, xxxx年被评为县模范班主任。到 xxx分院工作的这几年,5年被评为市级先进工作者,被评为省级优秀教研员一次,
2、市级继续教育先进工作1次。xxxx年开始在物理教学期刊上发表教学论文, 年开始参与教学资料的编写,至今已在中学物理教学参考等省部级以上期刊上发表教学论文13篇,主编高中物理题解研究重点难点疑点学习手册初三物理微格教程物理卷等教学参考书5本,参编8本,完成省级科研课题一个,所指导的教师有17人在省级教学大赛中获一等奖。参加了市级教师岗位达标以及“两优一推”的考试命题、评卷和课堂教学验收等工作,参与组织了全市教学能手评选和非凡教学能力竞赛等活动,参与组织了全市中学骨干教师和学科带头人的培训工作,参与了校长的培训工作,参与了全市教研员的培训工作,参与了全市继续教育典校课题实验的部分工作。二、今后工作
3、的设想我市共有普通高中19所,其中有省首批办好的重点中学3所,省第二批重点中学4所(其中 和 是分别在 年和 年先后得到省里批准的),省第三批重点中学2所(今年上半年批准的),在余下的10所普通高中中,厂矿高中2所。在我市的省级重点中学中,只有是完全中学;在普通高中中有2所是完全中学。高中专任教师1887人,县级骨干教师84人,市级骨干教师151人,市级学科带头人50人,市级教育专家5人,省级学科带头人18人,参加国家级骨干培训的教师1人。各高中在校长、教师的教育理念、硬件装备和生源等方面都有较大的差距。鉴于我市高中的现状和我院高中教研员队伍的实际,我认为高中部主要工作是:一是教研员队伍建设,
4、二是高中教师的继续教育。这两件事要同步进行。切入占是抓好三件事:“研究性学习”、“3X研究”和“高考动向研究”。研究性学习是普通高中的必修课。设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识、应用知识的机会,培养创新精神和实践能力。对于研究性学习教育部和省教育厅都有明确的规定和要求,但我市各高中都没动。抓研究性学习既是贯彻国家要求,又能培训教研员,还能使学生获得长久发展的能力。抓“3X研究”和“高考动向研究”既能达到服务基层的目的,又是培训教研员、树立教研员威信的需要。谢谢大家! 主任竞聘演讲稿 篇2 各位评委:我叫xxx,来
5、竞聘高中部主任。一、主要工作经历和主要业绩我于年月在毕业,被分配到县中学教初中物理,(工作经历)。(个人荣誉)。年开始在物理教学期刊上发表教学论文,年开始参与教学资料的编写,至今已在(所发表过的文章与论文)。(其它成就)。二、今后工作的设想我市共有普通高中所,其中有省首批办好的重点中学所,省第二批重点中学所,省第三批重点中学所,在余下的所普通高中中,厂矿高中所。在我市的省级重点中学中,只有中学是完全中学;在普通高中中有所是完全中学。高中专任教师人,县级骨干教师人,市级骨干教师人,市级学科带头人人,市级教育专家人,省级学科带头人人,参加国家级骨干培训的教师人。各高中在校长、教师的教育理念、硬件装
6、备和生源等方面都有较大的差距。鉴于我市高中的现状和我院高中教研员队伍的实际,我认为高中部主要工作是:一是教研员队伍建设,二是高中教师的继续教育。这两件事要同步进行。切入占是抓好三件事:“研究性学习”、“3+X研究”和“高考动向研究”。研究性学习是普通高中的必修课。设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识、应用知识的机会,培养创新精神和实践能力。对于研究性学习教育部和省教育厅都有明确的规定和要求,但我市各高中都没动。抓研究性学习既是贯彻国家要求,又能培训教研员,还能使学生获得长久发展的能力。抓“3+X研究”和“高考动向研
7、究”既能达到服务基层的目的,又是培训教研员、树立教研员威信的需要。 主任竞聘演讲稿 篇3 各位领导、各位老师:大家下午好!我是政治组的教师*。有生以来第一次参加竞聘演讲,心里感到莫名的恐慌。竞聘之前,我一直都认为自己不具备任何优势,今天看到这么多前辈来到这个讲台,我更是感到底气不足。经过激烈的思想斗争,我还是鼓足了十二分的勇气走上了这个讲台。正因为自己的不足,我更需要寻求一个能让我更好学习、成长和走向成熟的平台。所以我更愿意把今天的讲演过程当作个人向各位老师学习、接受评判的机会。一、自我介绍我出生于1980年12月,中共党员,研究生学历。20xx年7月池州师专毕业后,回到母校肥东石塘中学担任高
8、中政治教师兼班主任工作。20xx年9月我考入了安徽大学哲学系攻读哲学硕士学位。在读研期间,我并未丢弃我的本行,先后在高校、中专和高中兼任相关课程的教学工作。同时在科研方面也取得了一定的成绩,先后在报刊、杂志上发表了学术论文5篇。20xx年8月我有幸考进了合肥八中,成为了政治组的一员。可以说,多层次的教育、教学经历培养了我积极向上的进取精神、善于合作的团队精神和扎实的教学、科研能力。我很清楚,荣誉也好,成绩也罢,都是昨夜星辰,它们只能说明过去,并不能证明未来。二、工作设想假如我能竞聘成功,我将努力扮演好以下几种角色:一是以身作则,当好工作的“落实者”。认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学
9、校教学工作意图,做好教学常规工作。二是脚踏实地,当好师生的“服务者”。深入课堂掌握教学动态,及时总结 ,树典型、创先进。深入教师中,了解教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教学方法,提高教学效率。深入学生中间,了解学生的学习情况,加强师生沟通,提高学习效率。三是与时俱进,当好教研的“开拓者”。和本组教师共同学习课堂教学新理论 、新经验,研究课堂教学新模式,开展各种形式教研活动和练兵活动,求实创新,推动青年教师早日成为骨干教师、专家型教师。以上想法还有诸多不成熟之处,敬请各位老师批评指正。我的竞职演讲完毕,谢谢大家! 主任竞聘演讲稿 篇4 各位领导,同事们:大家好!我在深思熟虑之后,决定参加南方
10、分理处主任的竞骋,我有足够的信心和能力当好南方分理处这个家长。*处在海口地区还是个小不点,仅仅比琼山某几个网点大一点点,目前存款余额8000多万元。面对着这个小不点,我想以多措施、多手段、多形式对它催“大”、催“肥”,让它茁壮健康地成长。对于南方分理处,我的目标是一流的员工队伍、一流的能力素质、一流的优质服务、一流的业务水平、一流的发展速度,实现这五个“一流”就能够造就一流的精品网点和持续发展能力。一、发展业务为出发点。第一招根据南方分理处的地理位置和当前实际情况,业务发展必须强调其基础性,务必扎实,强调零售业务和公司并重,重点发展个人理财,提高客户数量,增加业务品种,扩大业务影响力为当务之急
11、,做强做大,为下一步推动中间业务打下基础。抓大不放小。通过多种途径抓大客户,利用多种信息抓大客户,扩大南航的大客户群体,在抓大客户的同时,也不能冷落了小客户,分理处的主要服务对象还是千家万户的小客户,特别是附件的居民是我们储蓄存款的主要客户,我们就要将他们一网打尽。扫街扫铺。计划将从南大桥到龙昆南大转盘这一条街和沿街铺面做为目标,通过扫街扫铺将他们统统扫进南方航空的大门,从而夯实发展的基础,有了足够的客户,我们就能得到发展,就不会因个别大客户用款或资金变动而导致存款的大起大落。客户分类服务分层。按照不同类别的客户,针对不同的需求、偏好、特点、利润贡献度,建立详细的客户信息,进行细致分类,差异性
12、服务,达到双方共赢的目的,维护、开发和巩固客户群。建立网点客户经理。与客户分类、服务分层相配套,建立网点营销队伍,对有营销特长的员工因才施用,柜员精心、安心、用心在业务操作和优质服务上;营销人员则对客户一对一的服务。二、优质服务为基础点。第二招服务是银行的生命线。要使第一位员工认识这一点,促进服务的深层次、高水平、全方位发展,增强银行在同业之间的竞争力,现代的银行不能在简单的停留在微笑服务,要在服务质量上下功夫,要提升服务层次,丰富服务内涵,对客户我们必须用“心”服务,做到诚心、热心、细心、耐心,主动与客户建立一种良好的感情关系,形成以客户为中心的经营理念,想客户所想,急客户所急,让客户真正感
13、受到我们分理处的优越性。椰树门支行向来是文明优质服务的先进单位,现已成为中行文明优质服务的品牌,作为营业部主任,在抓文明优质服务上也积累了丰富的经验和方法,使用“拿来主义”,就可以在短时间内产生良好的效果,我的目标是在1-2年内将南方航空分理处建设成为全省乃至中行系统文明优质服务的一面旗帜、一个典型。三、员工成长为根本点。第三招西方经济学家波什曾说过“爱你的员工吧!他会百倍爱你的单位”,作为管理者,我始终认为员工是单位的主人,我要依靠大家,帮助大家,让大家都能得到进步和提高,大家进步和提高的同时就是南方分理处在进步和升级,我们的业务在进步和升级。当前金融市场日新月异,新产品层出不穷,没有开放的
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