《隐形的翅膀》观后感15篇.docx

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1、隐形的翅膀观后感15篇 认真看完一部作品以后，从中我们可以吸收新的思想，是时候写一篇观后感好好记录一下了。到底应如何写观后感呢？以下是帮大家整理的隐形的翅膀观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。 隐形的翅膀观后感1 “每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤，也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望.”我喜欢折寿个，更是佩服女主角，智华，坚持不懈的精神。隐形的翅膀的这部影片讲的是，智华和同学们放风筝，却被高压电击中，经过医院的抢救，虽然保住了性命，却失去了双手，原来可以自己做的事情，现在都需要被人照料，因为失去了双手和失学，智华有想过要放弃，但被爸、妈救了起来，于是他努力把用

2、手能做到的事情用脚做到，后来，她去学游泳，因为她的顽强，最后获得了冠军。没错只要坚强和努力，奇迹就在我们身边。着不影片的每一个片段都催人泪下，但智华练习写字的片段却如印记一般，印在我心里，指画因为学校不能手他，而努力练习写字，脚趾磨烂了，也坚持练下去，最后她终于学会用脚流利的写字。因为她的努力，我认为她真的很棒。其实生活中我们也常常不能很好的面对，就说我吧。有一次我考了一个很差的成绩，六十三分，但却和女主人公一点也不一样，考的这么差就不开心，心情很低落，现在比起智华根本微不住足道，我就像是一个泄了气的皮球，而智华像一只鼓满气的帆船，我真觉得惭愧。这部影片对我的影响很大，我知道了面对困难只要坚持

3、不懈就能解决问题，所以我要努力做好要做的，把成绩搞好。沙拉斯特曾讲过，每个人都是自己命运建筑师，我一定和女主角一样，飞的很高很高。 隐形的翅膀观后感2 这部电影讲述的，是一个无臂女孩芝华在逆境中自强不息的故事。芝华在小时候，被高圧电电击致残，从此失去了双臂。她也曾经有几度想过自杀，但都被父母救了回来。之后，她逐渐从心理的阴影中走出来，慢慢的接受了这个残酷的现实，也愈来愈乐观起来，她相信，自己有双隐形的翅膀。她以顽强的毅力，克服了没有双手的诸多困难，终于步入学校。在校内生活，难免会经历一些喜怒哀乐之事，也会有同学歧视她、取笑她、误解她。可内心坚韧的芝华，不理他们的嘲笑和打击，用自己的爱心和善良化

4、解了一切。就是这种力量支撑着她，读完了小学、中学和高中，在高考时，芝华同样取得了理想的成绩。在完成学业的同时，芝华不畏艰难，一直坚持着体育锻炼。持之以恒的刻苦训练让芝华在残疾人运动会上，屡次获得第一名，成为身残志坚、全面发展的好学生。同学们被她的精神所打动、折服，对她的态度也发生了转变。芝华，她用行动诠释了什么叫天道酬勤，只要付出努力的汗水，一切皆有可能！观影后，我很受触动。我要向芝华学习。在她的身上，我看到了她不向命运低头，坚持不懈的精神；她胜不骄，败不馁，越挫越勇、毅力坚定等优点照耀着我的心灵。毫不犹豫地说，芝华，你就是我未来前进道路上的学习的榜样！ 隐形的翅膀观后感3 在学校的组织下，我

5、们全校同学观看了电影隐形的翅膀。开始，我觉得很奇怪，“隐形的翅膀”到底是什么样的“翅膀”呢？我无法领会这里面的真谛。电影开始了，我聚精会神的盯着幕布，原来电影讲述了一个女孩失去了双臂，却振作起来，用双脚走出成功人生的故事。当电影演到一半的时候，有这么一个情节：小女孩在练习写字的时候，因为没有手臂，只能用脚写，脚上的皮都磨破了，她的妈妈看见后，心疼得抚摸着孩子的脚。这时，全场哄堂大笑，还有的在恶心。我很生气，但我无法制止。我心想：为什么这么感人的情节，他们却哄堂大笑呢？过了一会儿，全场又鼓起掌来，原来女孩通过自己不断的努力学会了用脚做很多很多的事情，就连穿针都很轻松。此时，同学们真的被感动。看过

6、电影后，我知道了只有真正的去尝试，认真地去做一件事情，才能获得应得的回报。想不经过努力就能得到成功，那肯定是一个神话，任何人都不可能实现的。电影里的女孩靠着这一双“隐形的翅膀”飞向了成功，现在我终于明白了隐形翅膀的真谛：这双翅膀就是藏在我们心里的一个宝藏，就看你怎么去发现它，找到它，利用它。这隐形的翅膀就是信心和努力，谁拥有它，谁就会更加富有。 隐形的翅膀观后感4 昨天下午，和学生们一起看了隐形的翅膀。这部电影讲述了一个高中女孩因为意外而失去双臂，但她仍然靠自己的毅力克服学习、生活上的各种困难，终于考上大学，并成为一名优秀的游泳运动员的真实故事。看完之后，很多学生和老师们都流泪了。是啊，孩子们

7、幼小而单纯的心灵是很容易被震撼的，每当女孩遇到挫折时，孩子们就会默默流泪；每当女孩学会用脚洗脸、刷牙，用脚穿衣、做饭，甚至用脚写字、画画时，孩子们都会鼓掌。我知道，孩子们被女孩坚强的毅力所感动，被女孩灵活的双脚所折服。在世人眼里，残疾人应受人照顾，但女孩却用自己的双脚照顾患精神病的母亲和生病的同学，而女孩选择游泳的原因也是为了以后能够救起跳水自尽的母亲，这也是给我最深的感触。影片在一场游泳比赛中结束，女孩顶着母亲去世的巨大悲痛，奋勇向前，获得比赛第一，并被一所大学录取。此时，孩子的情绪已很激动，都在为女孩加油、欢呼。当那首熟悉的隐形的翅膀响起时，所有的学生都一起高唱，那个场面和影片一样让人震撼

8、。“学海无涯，脚作舟”这是女孩用脚写的毛笔字，她向我们展示：人的潜能是可以挖掘的，但需要特定的环境。如果女孩双臂健在，还会不会训练出灵巧的双脚和坚强的毅力呢？生活中处处有困难和打击，不过，不用怕，因为只有这样，我们才能挖掘自己的.潜能。这篇日志是我在隐形的翅膀的歌声写的，希望我们都能插上“隐形的翅膀”。 隐形的翅膀观后感5 “隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”着首歌是隐形的翅膀一 的主人公智华所唱的。智华她是你个在放风筝中断臂的姑娘，虽然她曾经想过自杀，但她却坚强的或了下去，在一个片段里，告诉了我们，在智华的顽强拼搏下，智华她用脚学会可写字。吃饭。打字。骑单车。和游泳，在她学的过程中，她不管经历

9、多少的磨难，还是像一个铁人坚强的站了起来。着是我想起了我在电视上看过一个在北京的一个小伙子，他也是断了双臂，可是他是一出生就染上了细菌而丧失了双手，可是他也是跟智华一样，学会了很多东西，做了个钢琴家。我跟他们相比起来就是小巫见大巫了，因为我总是遇到一点点的挫折就一蹶不振，而他们呢，用他们比手还要灵活的脚创造出了奇迹，创造了属于自己的蓝天！我自从看了他们的经历后，我想起了拿破仑曾经宣称”在我的字典里没有不可能着三个字眼。”着是何等的豪迈自信，正是因为他们着种自信激起了无比的力量。看完了着部电影后，使我久久不能平静，他和智华比我所创的蓝天更好了！所以我们要像智华一样，做一个永远坚持的铁人！ 隐形的

10、翅膀观后感6 暑假期间，我去参观了许多名胜古迹。那天晚上，我在睡觉做梦的时候，梦见自己长了一对白色的大翅膀。我高兴极了，立刻打开窗户，扇动两只大翅膀飞向天空。我见过壮丽的大海，欣赏过平静如平地的西湖，却从未见过桂林漓江的美景。我飞到了桂林。太安静了，让你感觉它在流动；天气如此晴朗，你可以看到河底的沙子看到河底的沙子；它真的是绿色的，好像是一颗无瑕的祖母绿。太美了。桂林的山我见过，奇山美山险。像钢铁巨人一样坐在地上。我飞啊飞。飞到北京，来到水下世界。左，右，上。都是海迪动物。有凶猛的大沙鱼，小热带鱼，娃娃鱼。这么多水下动物，我眼花缭乱，一头雾水。它们有不同的形状和各种各样的，我和它们一起拍了纪念

11、照片。我还去了雄伟的东方明珠。爬上东方明珠，去了一个300米的房间，站在窗前，看到了外面，甚至看到了整个北京，很美。我看了看表，觉得时间不多了，就拍打着我的两只大翅膀，疾驶回家。突然，我感觉我的翅膀变短了。当我在背后看时，我不禁感到一阵冷汗。原来我的翅膀都快没了。我抓紧时间向前飞去。最后翅膀终于消失了，我重重地摔了下去。我一惊就醒了。你猜怎么着？我摔倒在地上。这一次，梦真的让我增长了很多“知识”！ 隐形的翅膀观后感7 “我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望”我相信，如果你是女生，一定知道这些歌词出于隐形的翅膀。今天中午，老师带我们去看了一部电影，这部电影的名字正巧也叫隐形的翅膀。这部

12、电影的主人公叫志华，是一位女高中生。在假期里，因去拿飘落到电箱上的风筝时，双手被高压电击中而不得不被锯掉。从此，一位拥有着美好梦想的高中生便成了一位失去双手的残疾人。她一开始接受不了，投河自尽，几次都被父母亲救了回来，后来她慢慢学着用脚来写字、吃饭、穿衣服、扎头发等一些常人眼中看起来微不足道的事情。她为了能考上大学，在练习游泳的休息过程中还不忘复习功课。后来，她的妈妈精经神分裂疯掉了。志华一面上课，一面练游泳，一面帮爸爸做风筝赚钱养家，还要去照顾妈妈，非常辛苦。我看到这儿，鼻子酸溜溜的，心里想：平时我在家里就像个小公主，家务活只在假期里偶尔做做，而志华虽然是个残疾人，平时不仅要学习，还要练游泳

13、，帮爸爸做风筝赚钱，还要照顾妈妈。如果我是她，又该会是怎样呢?我连自己都不能照顾好，更别说要照顾别人了，想想真是难受，觉得我们应该向志华学习，她凭借自己坚强的毅志力，战胜了生活中的“拦路虎”，最终在残疾人游泳比赛中获得了冠军，同时还被大学录取了。正如歌中所唱“不去想，他们都有美丽的太阳，我看见，每天的夕阳也会有变化”。我们要学习志华自强不息的精神，只有这样才能战胜生活中遇到的困难与挫折。 隐形的翅膀观后感8 “风力掀天浪打头，只需一笑不须愁”笑对生活是人生乐观的态度，不管是残疾人和健全人都需要这种态度来创造自已的一生。前几天，学校组织去看隐形的翅膀这场电影。影片中讲了主人公智华在一次事故中失去

14、双臂，但是她还是自强不息用自已的双脚做出了健全人用手才能做到的事情。她就像一只没有翅膀的燕子，用自已的双脚创造了许多奇迹，这令我很感动。这部影片使我感触很深，其中主人公智华在游泳比赛的场面让我最为感动。比赛中，智华像一条鱼儿似的在水中游着，刚开始她还是第三名。可她不放弃，还是坚强的拼搏。最后，第一个到达终点赢得了冠军。一个失去双臂的人还能这样的坚强，这使我很感动。我不禁联想到了我自已，我是一个健全的人，可是还没一个残疾人这么有志气。记得我有一次在学游泳，当时那的水不是很深可是我怕呛到，又怕吃苦头，没有坚持下去，最后我的游泳技术还是三角猫的功夫。我跟智华比真是有着太大的区别了。当我看完的时候，我

15、最大的收获是命运是压不垮一个人的，只会使一个人坚强起来，就像一只没有翅膀的燕子也会飞，更何况我们是拥有翅膀的燕子、健全的燕子，所以我们在遇到困难时更应该坚强，勇敢的面对挫折。你的命运不是上帝安排的，而是你自已去创造。生活不是福也不是祸，而是福祸的容器，它不会致你于绝境，而是你自已选择的。我们一定要学习主人公那种坚强、那样有志气。 隐形的翅膀观后感9 上周五学校发了电影票，周六晚上妈妈带我去看了隐形的翅膀的电影。影片中的小女孩志华在一次意外中，失去了双肢，她曾想过自杀，而在她爸爸妈妈的劝说下，她选择了生存下去，并且要立志考上大学，和正常人一样生活。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服

16、等一些原本用手来做的事情。在她的努力下，把脚训练地跟手一样灵活，便开始不依靠爸爸妈妈。在一次偶然的机会中，她被游泳教练选中并且又参加了训练，参加了全国残疾人游泳大赛，取得了胜利，同时也被体校录取了。看了这部电影我很感动。志华的这种行为，是常人难以想像，难以做到的。她在准备比赛中，别人休息时，她还在拼命训练。我要向她学习那种坚持不懈的精神。虽然，我没有残疾，但是，我对待学习，要像志华一样，奋发向上。这部影片它不仅让人感动，还告诉我一个道理：只要坚持不懈的努力，不管你是否残疾，都能达到你想要的目标。只要你有志气，有毅力，无论什么事都可以做好。 隐形的翅膀观后感10 今天，我们在会议室看了一部电影隐

17、形的翅膀，故事发生在壮美的内蒙古草原上。15岁的花季少女志华考上了高中，她和同学们一起高兴地去放风筝，不幸被高压电击中。经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。失去双手的志华，连吃饭、穿衣、上厕所都需要别人照料，原来一切需要用手来做的事，她都不能自己做了，生活变得异常艰难。但她最后还是克服了困难，考上了大学。这部电影通过残疾人身处逆境顽强拼搏的精神，展示社会的爱心和生命在极端艰难的状况下闪现出的人性光辉。正如歌中所唱：每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望.看完这部电影，

18、我明白了：人生不可能一帆风顺，在享受着富裕和安宁的同时，应该怎样面对人生的逆境和挫折。看看志华，想想自己，怎样才能做到逆境中不消极沉沦，顺境中更清醒顽强？怎样才能拥有一颗健全的心灵，面对困难，自强不息？独生子女应怎样以知恩图报的心态学好本领，心存感恩，回报父母和社会。 隐形的翅膀观后感11 “每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞！给我希望。”随着歌声响起，旁边已是一片饮泣声。一个15岁女孩在玩风筝时不幸被高压电击中，失去了双臂。她身残志坚，以超人的毅力学会了游泳、用脚削苹果、切土豆、写字。她还参加了全国残疾人游泳锦标赛，获得了第一名的好成绩；她考上了大学，实现了自己

19、的梦想。电影看完了，我深有感触。首先，我们要时刻注意身旁的危险，自己保护好自己，不能在惨剧发生之后才去后悔。如果这个姐姐玩风筝时注意看看天上的高压线，也许就不会失去双臂，就会和很多健康的人一样，快乐地去追求梦想。其次，小姐姐顽强拼搏的精神值得我们学习。我们每个人都有一双隐形的翅膀，这双翅膀的力量非常强大。小姐姐的故事告诉我们：没有闯不过去的灾难，只要我们用心对待生活；没有到达不了的地方，只要我们努力拼搏。虽然身体不一定健全，但精神却要很健康。敢于挑战、不怕失败、自强不息，让隐形的翅膀带着我们高飞 隐形的翅膀观后感12 如果你还在为考试失利而沮丧；如果你还在为工作上的谪迁而失落；如果你还在为世间

20、世故阴差阳错不能如愿而懊恼时，请收起你那幼稚而软弱的想法，考虑一下，如果你失去双臂会怎样？她也曾拥有那样坚实的双臂，她也曾拥有金色的童年，他也曾在春意盎然的草原上往来驰突但一切的美好都在那一年凝住了，那年她15岁，考上高中后兴奋的她和同学去放风筝，不幸被高压电击中，经过全力抢救，她保住了生命，但却永远失去了双臂！母亲为此换上了间歇性精神分裂。她生活不能自理，想上学有因为不能读书写字而遭拒，为了上学，她刻苦练习，终于学会自理，取得了上学的机会。她立志学医，为妈妈治病。经过无数的挫折和母亲的不幸后，她的成绩终于过了线，但因失去双臂而没有被录取。母亲走失了，再也没有回来。当市残联的教练来学校挑选运动

21、员时，她选择了游泳项目。最后她在全国残运会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的资格。但妈妈早已不在。她和爸爸去放风筝，那是妈妈为她亲手做的希望她拥有双手的龙风筝，风筝越飞越高，象征她那不屈的灵魂她就是志华。看完后，我惊愕了。她的经历就像是一部百科全书，擎天撼地。又像是凡阿玲上走着的名曲，一气呵成，气弦凝绝。她的经历终将成为她人生的瑰宝，奠定他以后的人生之路。命运的枷锁只会套住亵渎于世的人。再一次感叹志华，着眼我们现在的生活，并为之努力吧！ 隐形的翅膀观后感13 今天，我们在范老师的带领下，怀着好奇的心情来到多功能厅观看一部影片隐形的翅膀。影片主要讲了：一个女孩儿因为失去了双臂，与命运顽强抗争的感

22、人故事。其中，使我印象深刻的情节是：主人公志华在一次放风筝的时，身体触电，失去了双臂，她和她的妈妈抱头痛哭时，我也很伤心。还有志华上学的问题，因为她没有了胳膊，没办法上课做笔记，所以上不了学，她就每天练习拿脚写字，开始写的又慢又不好看，可是她坚持练习，终于，她写的又快又好，脚上都磨出血泡来了，志华可以上学了。还有志华被挑选为游泳运动员，她白天训练，晚上学习，有一次还在训练是晕倒了，训练时，别人都在休息，她还在练习，功夫不负有心人，她代表我国参加比赛并获得了金牌。和志华相比，我真是和她差了十万八千里。记得小时侯有一次，我和姐姐比赛跑步，先开始我和姐姐挨的很近，忽然，我没有看到前边的石头，一下扭脚

23、起不来了，我着急的哭了。看了这个影片后，我觉得，当时我应该努力站起来，哪怕跑不快，也要走到终点，首先要赢自己。我知道了在困难和挫折面前，我们应该不放弃，为目标而奋斗。“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望”伴着这个歌声，影片结束了。隐形的翅膀让我懂得了我们应该好好珍惜自己的双臂，多帮助残疾人，学习志华的自强自立精神。 隐形的翅膀观后感14 有人说，如果横坐标代表生命的长度，纵坐标代表生命的高度，那么生命就在上演绎着不同的弧度。志华，用对他来说超难度的蝶泳在水里面画一个个优美完的你弧度，她用完美的昂立的姿势站在残奥会的冠军台上告

24、诉我们：这就是生命的高度！题记看完电影隐形的翅膀，我静静地、静静地看着自己的手。这双手曾让我觉得不够白晳、不够修长、不够灵巧。今天，在我的眼里，它却变得可爱。我实在无法想象，如果有一天我失去了它，那我的生活将会怎样？我能坦然的面对生活吗？甚至我还有活下去的勇气吗？闭上眼睛回想着电影的情节。最难忘记的是他们惊人的毅力，淡定的姿态与灿烂的笑容，无论是主人公志华，还是游泳训练队的成员们，或者是那几次荣获男自由泳、蝶泳金牌的无臂青年，在他们身上，没有消沉，没有迷茫，更没有自轻自贱的沉沦。有的是对生活的热情，对事业的追求，对未来的憧憬。这样的胸襟，这样的气度，怎能不让我感动？主人公志华，生活给她太多的灾

25、难与不公正值花季，身遭肢残；慈爱温柔的母亲，因受不了打击而早逝；风雨飘摇的夜晚，生机破碎；考了高分，却因致残而落榜。然而他决不退缩，付出泪水、汗水，乃至血水，最终结出甜果，铸就辉煌。在他的身上 ，我看到了生命的强度、韧劲和高度。志华的坚强让我明白：没有闯不过去的难关，只要我们用心面对生活；没有到达不了的地方，只要我们努力为梦想拼搏。 隐形的翅膀观后感15 在老师的带领下，我们在政府礼堂观看了隐形的翅膀这部感人的电影。这部电影主要讲的是主人公志华在和小伙伴们放风筝的时候，风筝落到了高压箱上，当志华用木棒够风筝，但不幸的事情发生了，木棒触到了高压箱时，高压箱发生了爆炸，志华被电击到了，因此她的双臂

26、被截肢了。志华承受不了这个沉重的打击，她想到了自尽，但是她在爸爸妈妈的劝说下，她选择了生存下去，并且要考大学，像正常人一样的生活。她开始学习用脚写字，吃饭，洗脸，刷牙，穿脱衣服原来用手能做的事情，在她的努力和坚持下，用脚都能做了。在偶然的一次机会中，她被游泳教练选中，并且参加了训练，在训练期间，她付出了比别人多的汗水，别人训练她训练，别人休息她还在训练，功夫不负有心人，她在全国残疾人游泳大赛上大显身手，获得了冠军并收到了大学通知书。这部影片给了我许多感想和启发，使我终身难忘。我想：我和志华相比，我是多么的幸福啊！同时也让我明白了一个道理，只要坚持不懈的努力，就能达到你想要的目标。第 16 页 共 16 页