热门高中风景作文锦集八篇.docx

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1、热门高中风景作文锦集八篇 在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是为大家整理的高中风景作文8篇，欢迎阅读与收藏。 高中风景作文 篇1 我不是一位诗人，不会拈花成诗。但我的诗心早已根植在一个美丽的季节，期待长出一朵莲来，馨香会闪亮登场，氤氲成醉人的风景。那女子，温婉如莲，一念一清净，一生一悠然。那女子，明媚如莲，一枝一娉婷，一笑一嫣然。那女子，端庄如莲，一笔一禅心，一字一云烟。一个女子，在红尘里行走，辗辗转转，穿透沧桑岁月，一番诗情画意，被季节装订成册，置放在夜未央，每一页刻画着一个无法遗忘的风景。烙印

2、在心头，如一朵莲，在云水之湄，守着一川烟雨，怀揣一份诗意，临水照影，娉婷袅袅，不染俗尘，看云卷云舒，引得清风自来。这是怎样令人向往、心动的风景。如你的名字，温婉如君，泛起满怀的柔情。温凉了谁的如水月色，溢满谁的相思湖泊，醉了谁的一江秋水。那一瓣瓣花开，在风中是如何的轻启，那一瓣瓣花落，在雨中是怎样的颤栗，有一滴清露为证，掬一池清波，研一抹月色，蘸一笔烟柳，一笔一画浅勾淡描着江南的烟雨时节。那女子婉约含蓄，好美，好柔，以至需要铭刻，生怕时光流逝逼我交出她的倩影。如莲的女子，静默繁华三千，冷眼流光飞舞，无语笙歌婉转。却为一个人固执地坚守细水长流，直到地老天荒，沧海桑田。在寂寞的风中，沏了一壶月色，

3、填好一阙长相忆，等一个人涉水而来，与她同饮共读。她的柔情不为倾城倾国，只为倾心，在反复的回忆中增增删删，不觉间成就我的完美清栖之地。好想与你作一枝并蒂莲，这样择水而居，不问花为谁开，水为谁流。就在水之湄，参禅打坐，柳边的流萤，半夜的蛙鸣，叶下的鱼动，潺潺的流水，是你的经卷，也是我的云烟，在风中轻翻细读，在月下冥思苦参，享受一脉幽思，任雾湿了你的裙袂，任月朗照了我的青衫。这无关风月，只染心情。你早已养出从容素静的心性，不恋世俗的繁华，用一川烟雨轻锁绮梦。与我隔着一首诗的距离，带着十二分的警惕与矜持与我对视，不入我的烟花巷陌，不上我的红杏墙头，也不染我的游丝飞絮，用琉璃般的心境，静守一方水域，撑起

4、一方清凉。这是何等灵慧高雅的女子，漫溢着盈盈的诱惑。她的血脉里一定贲张关于爱情的睿智。你每一个细节赋予了静美清馨，只容一丝清风吹过，不染半点尘埃。寂静的湖面多了一丝涟漪，有风来，带来一丝熟悉的味道。温润我的诗意，我得铺开岁月的画卷，用深情的笔触描摹，为你写下来，“荷裙摇曳，素面流香，安得翠浪不用妆。冰清玉洁原有味，柳眉平添月下霜。谁家笛管，吹散夜凉，锦心莺舌赋诗章。”画像。你不嗔不恼我的轻狂。白了我一眼，“我隐藏的冰霜更白皙。”一朝得见，甚为殊颜。让我看到一场雪的玉洁，一朵莲的清白，如天使般飘浮而来，不为闲梦清愁所绊，不为红尘执念所碍。从一首诗里出发，清清爽爽，自然而行。以水为栅栏，结寨扎营，

5、固守自己的城池。你在水央，我在水岸，我们纯洁的目光，落在彼此的身上。我与你交谈着，翻来覆去的文字，喋喋不休，解释黎明的晨色，释怀夕阳的沉溺。偶尔，叶下鱼动，溅起环环的波纹，扰乱了我的思绪。我忘了要与你保持的距离，总想靠近再靠近，以至忘了有溺水的危险，若是作一次沉溺的夕阳，潜入你的水域，心中便有小窃喜。闻着你的幽香，是我春天的暖，夏日的微凉。有点醇，有点纯，也醉人。这样，直到有一天我们老去，回忆的诗笺，会找不出悲伤的文字。今宵月下有箫声如诉，仿佛要洞穿我的灵魂。每个音符在解密你花开的情节，朝露下的嫣然，夜阑下的寂寞。每一节沉吟，又在碎了谁的一世忧伤，许了谁的一帘幽梦。每一段的悠扬，又在追问谁的兰

6、舟催发。有人看见么，风来云去皆有意，我是你的归客，你是我的守人，我们就共着这湖风清月白，相信那些美好的存在，如同相信一定会春暖花开。 高中风景作文 篇2 人生中总有数不清的风景，有的看过便过，而有的却会一直陪伴自己的成长。无论带着怎样的心情去欣赏，都会带给自己一些成长的感悟。一个秋日的午后，我慢慢地在山间走着，太阳半挂在天空中，温柔地播撒着温暖的阳光，天空似乎也被感染了一般，发着淡蓝色的光辉，几片薄云在阳光下如晶莹的宝石。带着无人理解的些许烦躁，我仍然漫无目的地走着，“为什么家人都不能理解我的心情呢”我想着，走着。不知不觉已走入一片小树林，阵阵微风吹过，带来了丝丝凉意，轻抚着我，心头的烦躁一点

7、点散去。我深吸了一口气，又长长地呼出，在一块大石上躺下，打开手机放上空灵的音乐，随手扯了一支狗尾草放在嘴里嚼着，微眯着眼睛，享受着这难得的静谧时光。阳光透过树林，撒下斑驳的光影；繁茂的树枝仍然一片碧绿，焕发勃勃生机；粗壮的树干犹如慈祥的老者透着古朴和亲切。大地母亲总是这样以润物细无声的景致给人一份宁静与温暖，连刚刚还带有烦躁的我都完全沉浸其中，无暇顾及其他的事了。我轻轻地闭上双眼，去感觉那秋日的温暖。又一阵微风吹过，吹惊了小鸟，吹动了树枝，吹响了树叶，吹起了尘土，发出沙沙的响声，哗哗的响声，手机中的音乐和自然的音符融为了一体，我似乎也成为了这树林中的一份子，尽情地享受着温暖的阳光，感受着树叶的

8、清香和土地的芬芳。我没再移动，静静地享受着这份宁静。手机音乐缓缓播放，一句歌词触动了我：梦醒后，依然要迈出前行的步伐。我睁开了双眼，慢慢站起身来，拍了拍身上的尘土，轻轻地笑笑，自言自语道：“我追寻的不正是这一份宁静和感悟吗？”走出树林，看看天空，天空仍然是那么湛蓝，阳光仍然是那么温暖，我向天空轻轻地摆了摆手，走上那充满阳光的归程。 高中风景作文 篇3 昨天的记忆还流淌着淡淡的余温，还闪烁在芬芳的梦境里。暗香浮动经流年。绽出月圆。题记如果把记忆青春拉扯回曾经仓促的形状。如果把时间倒转开去，如果把回忆折叠起来，如果把年月点燃成黑暗里跳跃的光团。是不是，那是最美的风景。翻开记忆的匣子，回味着初中那段

9、美好的点滴时光，我还隐约感受到那是一股温热的青葱岁月。沿路走来。从宿舍到教学楼的路上依旧是静谧的，两旁有大树映衬，仰脸看千掌千指拖住阳光，看指缝间漏下来的碎汞，走过那段时光，走过那段路程，好像还如影随形地黏在身上。路过教学楼，突然回忆起老师给我们讲述的那段插曲。一股暖流如春水般在心头轻轻荡漾了一下。那晚，地面传来学生匆匆忙忙回宿舍的脚步声、奔跑声。晚自习过后，还能望见的浅灰色的雨云下悬着的细雨。慢慢地。风渐吹起。下起了雨。轰鸣的暴雨。浅层的水面被砸出无数的涟漪，大雨下的屋檐，雨水变成一条一条连续不断的水柱往下流淌。这时，楼道里微弱的灯光下淡出两个身影：老师与男孩，还时不时伴随着愉悦的交谈。殊不

10、知滂沱的大雨。“怎么回事，这什么时候的大雨啊？”“老师，您等着啊！”只见男孩着白色校服一路踩着水洼奔跑，湿漉漉的头发打在额头上，渐渐地消失在了老师的眼皮底下。在焦急的等待中，老师不停地朝街道口望去。微弱的灯光下无数颗静默的大树，把落叶撒下了地面。不一会儿，急促的踩踏声越来越近，撑着伞的白色身影出现在了老师面前，男孩看上去憨憨的，很欣慰。“老师，我送您回公寓吧！”男孩笑着说。一时，老师竟红了眼眶，眼角泪光的朦胧，亦或者泪光的闪烁，都让这股温暖一点一滴渗进了老师的心脏，一时哽咽竟不知说些什么。无边无际的昏暗雨雾里，微弱的，淡黄色的灯光，像一个完整而温柔的茧，还有在伞的笼罩下慢慢消失的两个身影。走过

11、几个路口，男孩不停地往老师这边倾斜伞，衣服鞋子已全部湿透，老师却只湿了袖子。微弱的路灯下，大雨滂沱也挡不住这师生间最美最温暖的风景，亦是心中的风景。这是交叠而过的翅膀，拍响了温情的节奏；这是温热粗糙的背影，被装进最美的画册；这是世间足够的云翳，造成了最美的黄昏。怎么看这都是一幅心中的，最美的风景！留下诗篇，在岁月里擦过 高中风景作文 篇4 人生就像风景，在欣赏风景的同时，我们也在慢慢成长。刚出生那会儿就像是鸟巢里的雏燕，依赖着妈妈，需要妈妈无微不至的照顾。那时的我们就如同一张白纸，什么也不懂、不懂得关心、不懂得人情世故偶尔看见自己小时候的照片时还会别开脸。那时的自己是最纯洁的时候，那时的自己是

12、最幸福的，是爸妈心中的宝贝：捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。我们就像依偎在大树旁的小树，已经长大了，懂得了父母的辛苦，懂得了感恩，懂得了怎样去做人做事不再像幼儿时代那么天真，那么无忧无虑。我们有了自己的小圈子，有了自己的秘密。因为我们有了压力和烦恼，我们会常常抱怨。因为老师的指责，布置许多作业而抱怨。却不曾想为人师表的艰辛。我们在玩耍的时候他们在备课，我们在睡觉的时候他们在批改作业，他们只是为了教好学生，尽到自己的责任。我们抱怨父母，因为考试没考好或其他事没做好，埋怨他们的责备，却不曾想自己尽力去考了没，是不是认真做了事的。我们的抱怨只会让自己变成一个自私没责任心的人。用一颗积极向上的心去对

13、待这些，我们的生活便会更加快乐。有时我们如同海边的贝壳，无时无刻都在沙滩上玩耍。而大海就是我们的父母，对我们严加看管。青少年的我们处在一个叫“叛逆期”的圈子里，习惯把秘密和心事藏在心中，不愿与父母交流和谈心。这时候的我们早已有了自己的主见，认为自己长大了，不再是那些唯父母之命是从的小孩。但我们真的长大了吗？我们还缺少一样东西担当。在这个时间段，父母操的心是最多的，而我们往往不领情。我们从不曾想：父母的不容易，我们应该换位思考去体谅体谅他们，不让他们操心。我们要学会替父母分担，要有自己的责任心而不再任性，开始为别人设身处地的着想。渐渐的我们长大了，我们就像那宽阔的道路，开始懂得所有的交通规则，我

14、们开始想象当有了自己的家庭、工作和生活时，我相信那时的我们不再幼稚，任性，我们一定会有了担当。我想，这时的我们应该会后悔那时不懂事的时候，因为我们已经亲身体会到了我们的父母的心情与感受；后悔那时不努力，没有好好学习，因为我们已经体验到了生活的残酷；后悔那时的不珍惜，因为我们已经体会到时间的宝贵该庆幸我们还没有到那个年龄。所以，现在我们要做个快乐的孩子，努力为了将来打好基础。人生有轻松、有绚丽、也有悲欢。让我们从现在开始，学会欣赏风景，学会品味“风景”吧，在风景里成长，成长成父母、老师以及社会需要的风景。 高中风景作文 篇5 这里，包罗万象，风景独好。这里，既不是高山之巅，也不是大海之滨，而是图

15、书馆。我静静伫立在书架间，悉心挑选书籍。“啪”一声使我一惊颤，我顺眼一望，发觉有位男士在后几排书架间踱着，此时他正弯腰拾起刚才掉落在地上的书。我认为这没什么，许是图书管理员在整理被孩子弄乱的注音读物。玻璃窗外，清冷的风吹乱了雨丝，仿佛飘进了我的胸膛，让我有了阵阵凉意。我捧着书，打了个冷战。忽然，一阵风袭来，让我怀疑玻璃窗边有了裂缝。身后又不时冒出窸窸窣窣的声音，我猛然转头，定睛一看：是那个“图书管理员”！他蹑手蹑脚地扶着书架，怀里紧紧夹着一本书，怕它掉下来似的。他拖着似千斤重的双脚，费劲地走到书架侧边，缓缓弯下腰，坐了下来，用手不自然地扯了扯衣边。他不会是要饭的吧？还是被从监狱里放出来改过自新

16、、好好学习了？我的猜想是有根据的：他坐下，见我注意到他，立即咧开了干燥的嘴，黑乎乎的牙齿与手中的书籍显得极不协调。他蓬乱的头发像从没梳理过，脸上的褶皱在灯光下十分醒目，并没有被黝黑的肤色所掩盖。他的衣沿下露出用蓝布补成的补丁，此人真可用“贼眉鼠眼”来形容。根据我往常的经验，这是一个没教养的文盲，看他的年龄，估计要到下辈子才能领会高尚的情操。他看我的眼神，使我愤怒，又有些害怕。罢了，江山易改，本性难移，但愿以后社会上少出现这种人。我快速离开这“是非之地”，绕过了他。这一幕震撼了我：本以为他又要抬头望我。他却埋头，双目炯炯有神，像在拼命汲取书中的精华。他此刻已不受世上任何的纷扰，全身心投入到阅读当

17、中。他的手颤抖着，缓缓翻过一页书，嘴里正默念着什么这难道不是勤奋苦学的样子吗？即使他的文化水平没有我高，但他专心求学的精神值得我借鉴。那本道德故事我小时候看过，其中我印象深刻的一句话就是：带着微笑面对别人。对不起，我误会了你。你只想像书上所说那样与人为善，而我却只因你的外表而认为你是一个没有思想、道德的人。通过这件事，我觉得对自己来说，又是一个新起点：与人交往的新起点。看人不能仅看外表，应看其作为。往往，作为很上进的人一定是个追求上进的人。难道你不认为这又是一个新起点吗？ 高中风景作文 篇6 心中总有那么一道风景碎石和泥泞铺就的路上，钻出一片片满是伤痕的倔强的嫩绿。这是我日日走过，甚至梦中也路

18、过的地方，只为遇见那震撼人心的风景，那扎根于泥泞的不屈的生命。雨后，踏过那片泥泞，株株野草用纤弱的手掌，握着清晨馈赠的露水，却又似乎是他的血与泪。看它满身的伤痕，还有那挂着泪的笑脸，都仿佛是庆祝这久违了的黎明。它是天生的弃儿，亦是天生的战士。它生于泥泞，却心向繁星。夕阳西下，泥泞化作了厚厚的尘，灰色的世界里却始终有几滴绿。那青绿的野草，将手臂紧握成了利刃，尘染半身，在夕阳的余晖里仿佛垂暮的老人，却仍是直挺挺的，那早老去的叶干枯却还倔强着不愿垂落，像在坚守着什么，尽管它粗糙的掌纹里满是岁月的灰尘。这夕阳里的野草让我鼻子一酸，不禁想起了什么人。那个人手掌像树皮般坚硬，上面满是岁月踩踏的伤痕，他常佝

19、偻着背，如弓，一次次痛苦的弯曲，又一次次把他的孩子送向远方。他就是我的父亲，我曾无数次感到我终于长大了，我能看得更远，谁知我却只是因为站在他的肩上。父亲，我赤裸裸的来，仅凭着与您相承的一缕血脉，就得到了您所有的爱。心中常常莫名的感动，我偶然的来，却成了你生命里的主宰。我们是一株野草，父母化作了根，一次次弯曲了自己的身体，在泥泞里牺牲了青春。而我化作了叶，化作了花，迎接着阳光，沐浴着春水。那路边的野草，用尽了力气的生长，仿佛是为了不辜负什么，也是为了守护什么。那梦中对于黎明的眷恋，引导着他执着地走向远方。从此我的心灵里烙刻下了一处无法抹去的风景一株野草，一株承载着梦想的草。或许到最后一切都将回归

20、原点，所有的奋斗，所有的汗水与泪水都化为乌有，就像梦醒，但是它可以无愧的说：“我努力过”。无法忘却那给我心灵强烈震撼的风景，那株在黎明里在风雨中活得明亮活得坚韧的野草。也终有一天，我将说：我踏着泥泞而来，迎着繁星而去，即使满面伤痕也要坚守住这心灵这生命的风景。 高中风景作文 篇7 每一个人的成长故事中，都充满了喜怒哀乐；每一个人的成长故事，都值得我们自己去慢慢回忆。成长中的故事，既丰富多彩，又连连不断。就像一首诗，写下我的喜怒哀乐，也是一幅画，画出我生活里的多姿多彩。成长里，有苦也有乐，有欢笑也有泪水。在我这14年的成长里，有的事令我深受教育的，有的事令我伤心难过，也有许多事让我开心不已。14

21、年前的金秋，我呱呱落地，开始接触这个美丽多彩的世界，也拉开我成长舞台的帷幕。伴随着父母的殷殷希望，我呀呀学语，蹒跚学步。童年里，可以为了一颗糖大哭大闹，也有为了一个布娃娃整天不说一句话，现在想起自己都忍俊不禁。后来，慢慢地，我长高了，开始上学了，走进校园，和无数和我一样同龄的人一起学习，一起游戏。在老师的辛勤教育下，学到了很多新的知识和技能，也开始明白了些做人的道理。在读小学时，曾发生了一件我终生难忘的事。记得那一年夏天，我和哥一起偷偷溜出去玩，在老家的田埂上开心地奔跑，不知怎么回事，哥哥一脚插进了田里，陷得很深，怎么拉也拉不出来，就索性自作聪明，将另一只鞋子也脱了下来，扔进了田里。回到家里，

22、偷偷穿上另外一双，若无其事地看电视。奶奶回家后，还理直气壮地叫奶奶拿鞋子，奶奶怎么也找不到那双鞋子。奶奶找不到鞋子还把气撒在了爷爷身上，我们也不敢作声。事情过了很久，当我在一次回到老家，也许是有人看见了我和哥哥的杰作，告诉了爷爷奶奶，他们批评了我和哥哥，也将这事说给了我爸爸妈妈，爸妈也狠狠地批评了我和哥哥，我和哥哥感到很惭愧，学会了说谎，欺骗了爷爷奶奶，还让爷爷挨了骂，真想找个地洞钻下去。从这件事，我想了很多，知道了说谎是不对的，知错就要改，千万不能隐瞒，更不能让他人代过。凡事要勇敢面对，绝不能逃避现实。进入初中后，我结识了更多的朋友，学习了更多的知识，更加充分的认识这个世界。我开始有了自己的

23、想法，也有了更多的烦恼。我常常会因成绩下滑而苦恼，因与同学的矛盾而伤心，因自己的粗心而滑出前三而悔恨，也更加在意老师，同学对自己的评价。今年，是留在初中的最后一年，马上面临人生第一次重大选择的我，心中有了紧张，忧虑。在教室里的每一天，都是为了中考而努力。我们挥动着笔杆，一遍又一遍的练习。下了晚自习回家，仍然在挑灯夜战。睡六七个小时后，又早早来到学校，接下来又是奋笔疾书，埋头苦读。我深深地感到，成长变累了，不那么轻松愉快了。想拒绝成长，但成长的脚步终究不会停止，只有继续前进，才能走向成熟，走向未来，书写自己的人生篇章。世界变化不停，人潮川流不息，我，依然在成长的路上。 高中风景作文 篇8 散去了

24、夏的炎热，迎来了秋的凉爽。看窗外秋景迷人，我拿起相机，去录下这金黄的秋天吧！“咔嚓！”一张落叶缤纷的照片，照片上，一位清洁工阿姨正在扫落叶。看见我的动作，阿姨露出了她的笑脸和蔼而又布满了尘垢。她还在尽力地扫落叶，不顾自己身上有多脏。正是他们的无私奉献，才使我们的城市变得如此干净和美丽。他们总是在默默奉献着。“咔嚓！”公园里，一群可爱的孩子正在给坐在轮椅上的老人表演节目。老人的笑脸、孩子们的歌声留在了相机上。关爱老人，连孩子都懂了，多么希望某一天，世界上每一个角落都充满了这样的笑脸、这样的歌声！看着远处的老人，我朝他们招招手，融入了歌声之中；而落叶，仍在飘落。身后，不知何时出现了许多歌声，歌声引

25、来了无数鸟儿叽叽喳喳“咔嚓！”教室里，孩子们朗朗的读书声、老师在讲台上聚精会神的样子被我拍了下来。只听孩子们用稚嫩的声音跟着老师一起念道：“秋高气爽，景色宜人，果实累累，落叶缤纷”一个孩子问道：“老师，秋天的时候为什么叶子会落呀？”老师笑着回答：“因为它们长大了啊！冬天就要来了，它们要落下来保护妈妈，还可以在明年作肥料呢！”又一个孩子说道：“老师，我不喜欢秋天，秋天花儿会凋谢的！”老师摸了摸孩子的头：“每个季节都有它的美丽，自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”是啊，秋日胜春朝！秋天一样可以有人们的笑脸，孩子们的歌声；秋天的风景不是悲凉，而是充满了温暖。不光是秋天，就算是寒冷的冬天，也照样充满温暖，因为人心何处不温馨！这次的秋日之旅，我不光收获了自然的风景，更收获了心灵的风景。这世界上其实充满了爱，只是我们没有发现而已，要学会发现爱、感受爱。窗外的落叶仍在飘落，我哼起了那首歌：“让这世界充满爱，离家的人不孤单”窗外的麻雀停驻在电线上，有的还跳动着，很像五线谱上跳跃的音符。第 15 页 共 15 页