实用的推广方案范文合集十篇.docx
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1、实用的推广方案范文合集十篇实用的推广方案范文合集十篇 推广方案 篇1 为了让更多的同学参与到卡丁车制作等教学科研中来,增强同学们的实践动手能力,提高专业技能,特作此方案。一、目的及意义1、增强学生的实践动手能力,提高专业技能;2、培养学生的创新思维,发挥学生创造力;3、使教学与科研结合并行;4、增加就业砝码,提升就业机遇。二、大赛内容参赛队员根据自己兴趣爱好及专长,挖掘生活、社会的结晶,结合设计灵感理念,设计属于自己的汽车、卡丁车、电动摩托车、沙滩车、高尔夫车等,并进行比赛。三、宣传内容及形式突出政策重点,挖掘科研亮点,把握宣传难点,积极有效地推进跑跑卡丁车制作等工作。宣传的主要内容由:实施学
2、生参与科研的重大意义;激励措施;报名参与方式等。宣传的主要形式:1、信息网络宣传在学院网站、分院网站上发布相关信息,注重发布激励措施;2、海报宣传制作相关海报,在各宿舍区、饭堂、3教宣传栏张贴;3、展板宣传张贴一些卡丁车组建的相关照片,制作成板,附带书写一些相关信息,以激发学生的积极性;(四)召开各班班干会议,务必将此科研活动传达到每个同学中。四、设计要求1、是否符合本届大赛的宗旨;2、是否符合本届大赛的参赛资格;3、创新:作品是否具有前瞻性,创新程度和创意的社会接受度如何;4、美学:是否符合现代社会的审美趋势;5、人机工程:从安全、舒适、方便等角度考虑人、机、环境三元素的有机协调;6、市场价
3、值:根据作品依存的消费分析,是否具有市场价值;7、工艺与成本:根据研发、生产工艺流程和制造成本,项目是否具有批量生产的可行性;8、设计者考虑绿色环境的要求,合理搭配颜色,材料的合理应用;色彩鲜明协调,布局丰满合理,具有独特美感;9、设计制作出成品必须满足3个轮(含3轮)以上,能够依靠自身的动力系统独立驾驶,有转向功能,有行车制动系统,时速低于40km/h.。五、设计方向1、安全设计的车型应结构合理,布置得当,不存在安全隐患,能保护人体及路面设施;设计速度不宜过高,最高速不高于40km/h,故所选发动机排量应小于90cc。2、经济设计的车型应注重成本的控制,由于材料费用由参赛队员自行承担,为减轻
4、负担和降低风险,应合理选用配件,设计车辆不能过于复杂,最好将成本控制在1500元以内,预算控制在20xx元以内。参赛队员可拉赞助,开拓社会资源。3、实用设计的车型应从安全、舒适、方便等角度考虑人、机、环境三元素的有机协调,符合现代审美观;能够运用于学校道路或城市道路。4、美观设计的车型应合理搭配颜色,材料的合理应用;色彩鲜明协调,布局合理,具有独特美感。5、环保、节能设计的车型可采用电能、太阳能、乙醇等无污染零排放能源做动力源,推行环保建设;设计的车型在不影响安全性能和使用性能的情况,结构上应轻简,使整车质量轻量化。六、大赛流程1、报名组队以全院学生为对象,自由组队报名参赛,每队人数为5-10
5、人,每一个参赛队配一名指导教师,指导老师有谢坚强、吕雪、罗蓉、张凤、岑少飞、张咏等6位老师。2、确定车型(一天)参赛队员同指导教师一起商议,确定车型的设计重点(即:安全、经济、实用、美观、节能、环保);收集资料确定车身基本结构、动力源、驱动方式、驱动轮个数、布置形式、座位数等,列一个车型基本参数表,同设计方案一起上交分院团委,汽车教研室。3、设计方案(五天)确定车型后,开始着手设计方案并提交汽车教研室审核,方案内容包括:设计说明(理念、重点、创新、结构概况)、设计图纸、效果图、参考图片、车型基本参数、零配件清单及预算表等。4、审查筛选,确定参赛队(两天)汽车教研室专业教师认真审核各队设计方案,
6、并给予指导性意见,方案设计须合理可行、有创新、有特点,通过审核才能继续参赛。5、采购零配件(五天)各参赛队根据设计方案制定零配件购买清单,为降低制作成本,建议各参赛队统一购买配件,指导教师要把好关。6、制作、组装、调试(十五天)在购买配件的同时,应着手焊接底盘部件,设计好个零件的安装位置。待配件到位后,立即进行安装、布线和喷漆美化。完成组装后,进行调试阶段,检查各部位是否工作正常,是否达到预期效果。否则,进行整改。7、参加比赛设计好车辆后,进行本次大赛的最后一项活动评比比赛。比赛大致从安全、环保、节能、创意、经济、速度等方面进行评比。表1:时间安排表序号 流程 时间 进度安排1 报名组队 20
7、xx年12月17日前2 确定车型 一天 20xx年12月18日3 设计方案 五天 20xx年12月18日20xx年12月23日4 审查筛选队 两天 20xx年12月24日20xx年12月25日5 采购零配件 五天 20xx年12月26日20xx年12月30日6 制作、组装、调试 十五 20xx年12月26日20xx年1月10日7 参加比赛七、比赛项目及评分标准1、综合比赛名称:综合最佳车队比赛内容及评分标准:由“争分夺秒”、“设计答辩”组成,总分100(其中“争分夺秒”占总分50%,“设计答辩”占总分50%)。比赛规则:1)、“争分夺秒”:汽车在学校400m跑道上跑20xxm所用的时间进行评比
8、,并由评审团评选出前5名。第一名获得50分;第二名45;第三名40分。依此类推。2)“设计答辩”:在比赛阶段,在指定地点由评审团对参赛作品进行提问,参汽车队针对评审团所提出的问题进行答辩,并由评审团就汽车性能介绍、汽车的实用性、技术路线、资金合理使用、创新性等方面做出综合评分,评选出前5名。第一名获得50分;第二名45;第三名40分。依此类推。按照总分的大小排序决定最佳车队的归属。2、单项比赛名称:节能奖(最佳节油奖)此项只限用内燃机作为动力的,在给定燃油量(100ml)的情况下,汽车所跑过的路程进行评比。路程越长者为此项冠军。3、单项比赛名称:环保奖(最佳环保奖)此项只限于使用纯电动车或太阳
9、能车,或燃料电池做动力的零排放汽车。此项比赛在采用综合比赛中“争分斗秒”的成绩结果,再除以汽车整车装备质量,所得商最小的汽车所在车队获胜。4、单项比赛名称:你来我挡(最佳操纵奖)比赛内容及平分标准:车辆从起点开始,绕过100米内的十个障碍物,每个障碍物间距离9米(起跑线距离第一个障碍物5米,依此类推最后个障碍物距离终点5米),时间最短为第一。5、单项比赛名称:争奇斗艳(最佳造型奖)比赛内容及评分标准:主办方将在指定的场所让所有车队展出他们的设计车辆,每个进入场地的观众都会拿到一张选票。观众根据车队的造型,车标等,投给自己喜欢的车队。评分由评委(70)和现场观众(30)评选出“最佳造型奖”。6、
10、单项比赛名称:组织与人气(最佳组织与人气奖)比赛内容及平分标准:组织占50%,最佳组织主要考虑车队拉赞助的能力,拉赞助将在金额总量与赞助商个数两个方面评比,拉赞助总金额(零部件折算成金额)最多的队得分25分,第二名得分20分,依此类推;赞助商最多的得分25分,第二多的队得分20分。依此类推。人气占50%,现场投票最多的队得25分,第二名得20分,依次类推。总分最高的为“最佳组织与人气奖”。7、单项比赛名称:安全设计(安全设计奖)比赛内容及评分标准:分主动安全和被动安全,主动安全主要考虑在车上装ABS、ESP等电子控制装置等;被动安全主要考虑在车上装SRS、方向盘碰撞缓冲装置、车身碰撞吸能装置、
11、车身结构设计等。主办方根据汽车安装这些安全装置的情况确定最安全的汽车为行车安全设计奖。8、单项比赛名称:实践能手奖结构设计合理,布置美观,焊接精致牢固,能体现钳工、焊工、涂装技能等实践动手能力,表现优秀者为实践能手奖。 推广方案 篇2 20xx年,在局党组的正确领导下,在省技术总站的指导下,我站紧紧围绕“粮食增产、农业增效、农民增收”的目标,积极投身于服务“三农”的主战场,较好地履行了技术站承担的公益性职责,圆满完成了省总站和市农业局布臵的各项工作任务。现将一年来的主要工作总结如下。一、突出重点项目,抓好试验、示范和推广工作(一)粮食科技丰产工程国家粮食科技丰产工程邢台市辐射区涉及我市山前平原
12、区的隆尧、柏乡、任县、南和4个县和低平原区的新河、巨鹿2个县。市站和项目县制定了项目实施方案,积极组织开展技术培训和技术指导工作。通过各级农技推广人员的共同努力,超额完成了计划的任务目标。小麦辐射推广面积110万亩,平均亩产473.7 公斤,较前三年亩增57.4公斤,总增小麦6376.5万公斤。玉米辐射推广面积55万亩,平均亩产532.6公斤,较前三年亩增71.2公斤,总增玉米3916万公斤。(二)小麦节水技术推广小麦是我市的第一大粮食作物,同时也是第一耗水大户。小麦生产年耗水量占整个农业用水量的70%左右,占社会总用水量的50%左右。推广小麦节水技术,努力提高水资源利用效率,是实现小麦生产可
13、持续发展,保障国家粮食安全的重要战略措施。20xx年以来,我站致力于小麦节水栽培技术的研究、示范和推广工作,取得显著成效。20xx年,“小麦节水技术推广”项目正式列入邢台市科技支撑计划(项目编号:20xxzc016),在全市小麦主产区进行实施。通过市、县农技推广人员的共同努力,完成了项目计划的各项技术经济指标。20xx年全市推广小麦节水技术302.6万亩,项目区小麦平均亩产439.6公斤,比对照亩增产10.4公斤,按20xx年小麦市场平均销售价格计算,亩增收22.9元,水肥投入方面平均亩节约成本46.2元,亩增收节支总额 69.1元,总经济效益2.09亿元。通过小麦节水技术的综合运用,提高了水
14、资源的利用效率。项目区平均亩节约灌溉用水70.4立方米,总计节约用水2.13亿立方米,有效地节约了宝贵的水资源,促进了我市农业特别是小麦生产的可持续发展。(三)小麦、玉米微灌水肥一体化技术示范从20xx年开始,我站和国家半干旱农业工程技术研究中心合作,连续两年在任县东马河桥村实施微灌水肥一体化技术试验,示范面积120亩。微喷设施主要包括首部(含施肥罐、过滤装臵)、田间主管道和分管道。首部和主管道平均亩投资450元,可使用10年以上,田间微喷分管道亩投资120元,可使用23年,每年亩折合投入85105元。微灌水肥一体化技术是通过地面的节水设施,把可溶性N、P、K等复合肥倒入施肥装臵,根据作物生长
15、发育不同时期的水肥要求,使肥料随微喷(灌)水带一起施入田间。田间微喷分管道间距2.4米,每条分管道上每隔30厘米有一组喷水口,每一组喷水口有5个间距2厘米的针状小孔,作业时通过水压将水肥混合液通过小孔喷射出来。根据作物需水、需肥规律,设定浇水额定量,将肥料分次加入施肥罐,当水表指示针显示值达到额定水量时停止浇水。根据小麦、玉米整个生育期的需水、需肥特点,确定合理的灌水时间、灌水量以及配肥种类和施肥量,并在实践中不断摸索完善,形成了较为合理的方案。小麦微喷(灌)技术方案试验结果表明,微灌水肥一体化技术具有显著的增产、节水、节肥效果。小麦平均亩产543公斤,亩增产74公斤;玉米平均亩产712公斤,
16、亩增产106公斤。同时,和传统灌溉方式相比,小麦节水90立方米;玉米节水35立方米,全年节水125立方米,提高肥料利用率20%左右。(四)棉花前重式轻简栽培技术示范针对我市棉花生产中存在的劳动强度大、管理环节多、生产成本高、烂铃重等突出问题,今年在威县枣元乡东张庄村进行了棉花前重式轻简栽培技术示范。面积100亩,棉花品种采用冀优01杂交棉。4月下旬采用单行播种机播种,地膜覆盖。每亩一次底施70公斤NPK复合肥(45%含量),生育期间不再追肥。设计1米等行距,株距22厘米,密度3000株。 6月底在初花期灌一次水。不整枝,只打一次顶尖。生育期间加强蚜虫、棉铃虫、红蜘蛛、盲蝽象等虫害防治。据生育后
17、期考察,平均行距96.1厘米,株距23厘米,亩密度3029株,单株成铃17.7个,亩成铃53490,铃重5.5克,亩产籽棉250公斤。在棉花生长后期天气条件十分不利的情况下,示范田仍取得了较高产量。特别是单行种植模式,改善了通风透光条件,减少了烂铃,这对于改善品质、提高产量发挥了重要作用。二、强化公益性职能,搞好大田作物生产技术服务(一)抓好小麦生产技术指导针对今年春季小麦生产的特殊情况,我们从年初就开始重点抓小麦管理技术指导工作,多次组织专家和科技人员深入田间考察分析小麦苗情,及时为市政府上报苗情分析报告,为市局和市政府决策提供了科学依据。制定并下发了20xx年小麦春季管理意见,多次深入一线
18、开展技术指导活动,并通过市电视台、邢台日报等媒体广泛宣传以“抗旱促春管”为中心的小麦春季管理技术。实践证明,20xx年技术站在指导小麦抗灾减灾方面发挥了重要作用,今年我市对小麦苗情形势把握准确,技术指导措施准确及时,为今年小麦丰收提供了科技支撑。全市522.6万亩小麦,平均亩产422.4公斤,比上年增35.6公斤,总产220.8万吨,比上年增17.2万吨。在遭遇50年不遇的冬春连旱的情况下,实现了小麦连续8年增产。今年小麦播种前,我市认真总结了今年小麦大幅度增产和连续8年小麦增产的技术经验,深入分析研究我市小麦持续增产的潜力及存在的问题和需要改进的技术措施。在此基础上,制定并下发了“邢台市20
19、xx20xx年度小麦生产技术指导意见”,提出了小麦生产要突出抓好的18项关键措施,对全市小麦播种工作起到了重要的指导作用。据小麦越冬前考察,全市小麦苗情普遍较好,为近年来冬前苗情最好的年份。表现为长势均衡,群体足,个体较壮,叶龄适中,壮而不旺。小麦主茎叶龄普遍为4叶至6叶,单株分蘖2.84个,次生根3.43条。亩总茎数在70.7万,亩大蘖43.9万。(二)抓好夏玉米生产技术指导夏玉米是我市主要秋粮作物,能否稳定增产,关系到全年粮食生产目标的实现。 推广方案 篇3 xx公司留学服务市场推广计划书第一部分 前言通过本计划书旨在加强xx公司留学服务市场的推广力度,争取在市场中占有一定份额,迅速打开局
20、面。推动公司更好发展。第二部分 市场调研及分析(一)、市场状况一、 我们的服务。主要为顾客提供的服务包括出国前的免费咨询、语言培养训练和外国大学预科教育、签证支持以及出国后的生活、学习引导。同时提供国际游学服务。在过程中倡导一站式服务理念。二、市场的范围。留学服务市场相对于其他服务的下游市场肯定有一定的限制,主要是以高中已经毕业的学生和本科毕业生为主,在读生为辅。国际游学市场范围主要是12岁以上的中学生。三、销售情况和分销渠道。目前公司所提供的服务的销售情况有待进一步了解,大致的来说我们的现状是客户到公司报名并进行语言培养训练已形成一定的规模有了一定的客户资源,而办理留学服务这方面,由于起步时
21、间晚,投入的人力、物力均有欠缺,局面未能打开。至于分销渠道方面,由于我们提供的中介服务是一种无形的产品,因此所采用的分销渠道只能是直销,也就是直接将服务卖给我们的客户。四、市场推广地区范围。我们提供的服务主要是面向江西全省,但推广过程中应遵循以点促面,先近后远和主次有别的原则,在市场重点推广方面应首先选择城市发展较快,人均gdp比较高的城市如南昌、九江、赣州、鹰潭等,因为终究留学的费用不是每个家庭都负担得起。在顺序安排上应以南昌地区为第一推广目标,以其它几个重点城市的推广为辅,逐渐将我们的服务辐射到全省甚至是邻省。五、方针客户。A.留学服务针对的主要人群:1、主要是江西全省的在校大学生包括(本
22、科和专科)。2、另有全省的高中,主要是瞄准高中毕业班。B.游学服务针对的主要人群:主要是江西全省的12周岁以上初中和高中在校生。六、竞争对手的分析。目前江西从事出国留学中介服务机构很多,通过这几天调研,我初步估计至少有江西教育出国、澳际、中智、环球行、津桥、中教服务、关爱、五湖中视、兆龙、泛亚等20余家左右,而服务的内部实质意义主要有三种:第一种是直接帮客户办理出国留学签证。第二种是有所谓的“x+y”项目。第三种就是我们采取的模式,即先让学生在省内学习外语再帮他们办理出国留学。通过采取电话咨询周边朋友的形式进行市场调查,我发现第三种模式在人们心中有一定的口碑,而且在市场上的占有率也不错。当然这
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