青春初中作文(15篇) (3).docx
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1、青春初中作文(15篇) 在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是整理的青春初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 青春初中作文1 青春,这个词对我们来说不陌生,但是,它不会永远不陌生的,因为人人都知道,它迟早会流走的,因为时间在流逝。因为青春会流逝,所以我们才更应该去珍惜它。其实,珍惜青春的最好方法就是去享受它,合理地利用它。一个人的青春是用什么也换不回来的,人的青春,可以说是人生最精彩的时段了,在那时,你会接触到很多,因为在青春的时段里,你会感到世界
2、既是陌生的,又是很丰富多彩的,这个时候,你不知道下一步是什么,你只知道去尝试,尝试就会有结果,这个结果有两种令你满意的和令你失望的,但只要结果一过,你就不会再去想它了,你也不应该去想它了前面的路不短,留给以后的大脑吧。但是,就是因为不去怕结果,就会使你不知道什么是对什么是错,什么是应该做的,什么是不应该做的。这样,很多事情又会重扳,可这时的你却不会感到单调,而是感到亲切。青春是很短暂的,因为在青春期,你总是觉得时间太少太少。但这段短暂的时间里,又是很美丽、很奇特的。因为,这个时候,看到的东西都是新的,这个时段的人确实也需要接触很多新的东西,这时,人最想做的就是创新,因为只有创新才能满足自身所想
3、,但是,有时既使创新也不可能满足青春时的愿望太大了。在短暂的青春里,人需要的是活力,和中年不同,他们更需要一颗被放飞的心,而这颗心正是时代前进的主要的力量,因为那可能就是人类最终的需求。青春不容浪费,因为浪费过的青春不完美;青春不容单调,因为单调的青春不精彩;青春不容束缚,因为束缚过的青春不理想;青春不用摘抄,因为摘抄过的青春不属于我!珍惜好青春的人,那就是完美的人,其实,青春时的错误,是以后成功的基础。如果青春时感觉不到那时的快乐,到以后再明白,那就太晚了。 青春初中作文2 青春似火,骄陽似我,谁的青春不迷茫,谁的青春不张扬。青春与梦想彼此间相互吸引、碰撞。有梦在,共同驶向彼岸远方。题记绝不
4、陌生的一句话,陪伴着度过多年光陰“你有梦吗?”是的,我有。不知从何时起,对梦已经有了雏形,只是依稀记得在几次紧追不放的追问下,我吐出一个又一个熟悉却遥远的不同的词。是的,一个又一个,我有过的梦想,但也只是有过。可能有一天,我看见一幅美丽的图画,我会想做一名画家,也想用一支笔细细勾勒出大好风光;可能有一天我听见一曲奇妙的音符,我会想做一名音乐家,也想用一双手缓缓演奏出轻灵音乐;可能有一天我会对老师有一层更深刻的理解,我会想成为一位老师;可能有一天我会对科研人员有一种更崇高的敬佩,我会想成为其中一员毕竟是青春,想象无极限,一次次肆意更改着梦想却毫不在意,甚至为此而沾沾自喜。然而当我笔下蜿蜒出一条条
5、歪斜的曲线,我开始质疑这一切;当我极不灵活的手指制造出一串串刺耳的噪音,我开始否定这一切;当我看着鲜艳红圈所在各种卷面的嘲讽,我开始迷茫这一切。我真的有梦吗?我坐在桌前,看窗外吹进的风扬起帘子一角。青春,在这场青春之旅中,我的梦又在何方?青春的梦醒时分,倒真成了醒悟,泡沫般脆弱的梦想。在花开花落间,我心徘徊。何时爱上了一种文字,仿佛能在黑夜中绽放一抹光亮。我忽而又觉得有些空荡的某处多了一些什么,这种犹如精神上的一缕寄托,似是一丝若有若无的联系,却无时不刻不牵动着心。或许,这是我的梦,也是我的想,莫名其妙地来,却再无法割舍。喜欢上了这种心灵上的沉醉,如一盏清茶沁人心脾,如一壶陈酿悠长绵延。我会在
6、清晨或午后抑或黄昏,眷恋这种灵魂的共鸣。当我写下一段或许有些生涩的文字,或许有些华丽的词藻,或许过于平淡,或许过于虚幻,但我好像明白什么,也尽情沉迷于此,而乐在其中。我有梦啊,一个也许普通而平凡的梦想,在这场青春之旅中,可能不会是最后一个,但这就是青春的梦想,梦想的旅途绝不停步。我心徜徉,而已云卷云舒。青春如花一般开放,也如诗一样美好。青春的梦想就是,这样哭过笑过那又能怎样,大雨过后,青春的梦之旅,重新扬帆起航! 青春初中作文3 铺开稿纸,提到笔的情况下已经是深更半夜了,窗前已经是一片漆黑,只剩余案头一盏小灯。浅黄的很弱的光在无垠的黑暗中是那般微不足道,也是那般宝贵。很喜欢在晚上开一盏小灯,或
7、许不干什么,只那麼静静地坐下来,周边的黑喑烘托着点点微光,让人感觉很宁静,又有一丝神密:心里希望着阿拉丁的小故事在二十一世纪再现,心中有一些期盼;想起往昔快乐的岁月,又会有一点开心;也免不了忆起忧愁的片断,涌起一缕哀愁。身体静止不动,逻辑思维却在不断弹跳,是黑喑,是黑喑给平平淡淡的灯光效果添到了多种颜色,带著我的逻辑思维畅快漫游。假如说黑喑装饰了光,那麼火则创造了光。不论是火把、焟烛或者更优秀一点的油灯,可以说光来自于火。或者纯粹、妩媚动人、又富有转变的,她红彤彤,充满了引诱。她会释放出美丽动人的热辣的香气,让人沉醉于这光、色、形、嗅的完美组合当中。自然,这儿指的是纯天然木材点燃的火,当然,纯
8、粹,并非天然气管道里钻出来幽兰传出一股怪味的火,让人想起狡诈和虚情假意。还记得儿时报名参加过一次篝火晚会,使我迄今仍令人难忘。教师、同学们一起围坐在极大地一堆篝火前:,唱啊、跳啊、笑啊、闹啊有木柴点燃得啪啪声助兴,火光映红了每一个人的脸,大伙儿手拉下手,心贴得更紧了。火与黑喑实际上也拥有千丝万缕的联络。不是吗,更是在黑暗中,那火,光辉的火看起来分外宝贵,另外引出来无尽的溫暖、期待和遐思。如同梁遇春在观火讲到的:火焰的千万形状恰好与你心里怪异的想像携手并肩共舞,倘然你心里是枯干到生不出金子的幻梦,那麼体态轻盈的火焰能够让你很多暗示着。在红彤彤的火焰眼前,你能觉得自身也变成了一团火,生活也应当像她
9、一样活力四射,无拘束,冲破一切世俗成见,畅快飞舞,那怕仅仅一瞬,也会迸出七彩绚丽多彩的火焰!我转过头,才发觉身旁的黑喑低沉的不能测度,在这里众多的漫无边际的黑色中,我觉得莫知适从。因此我干脆关上灯,在床上,让那黑喑将我卷进梦乡,在梦里找寻光和火,使黑喑已不狰狞。 青春初中作文4 我带上我的青春来到了这么一所市重点高中,高兴地跨进校门,懵懂地生活着。一年的时光匆匆过去后,我才猛然醒悟过来青春就这样带上许许多多地流逝开去了。题记压力无处不在蜗牛背上沉甸甸的壳,因为壳是它的家。而我背上沉甸甸的壳,因为壳来自家。父母把全部希望寄托予我的身上,可我一直任性,一直叛逆。日复一日,年复一年。考试的分数躲不过
10、父母锐利的眼睛;考试的分数握在了老师紧紧的双手;考试的分数压迫着我疲惫的心灵。我把年少搁浅的梦想堆放在相距一个大海的那头,梦里我总会乘上扬帆的小船跨过大海,然后用尽全力地拥抱着梦想。那一刻心里踏踏实实的,有着心满意足的感觉。梦竟破碎在每个晨曦中,现实就是这么残酷的。压力重重地压碎着我的梦想,我小心地捡起碎片,发疯似的把它远远扔掉。我无能为力把它重新还原,只好选择不去触及。我惟一能做的就是默默承受。回去教室,我还是一头扎在课本中。青春依然流逝压力枷锁在青春上,青春并没有因此放慢脚步,走得越是急促。课本里枯燥无味的知识消磨着我每天旺盛的精力,直到疲惫不堪地闭上眼睛;等到睡醒后又开始继续的轮回。我无
11、力再欢笑,无力再任性。我开始懂得了感伤,在每一个夜晚抬头望着天空静静思索。我在青春流逝中变得“懂事”起来,从叛逆中挣脱。我开始习惯于每天机械的上课;习惯于每天机械的书写。书本翻页的皱折日渐加深,钢笔里的墨水用干了又吸满。天黑了还会再亮,青春过了并不会再回头!在花开花落中,青春依然流逝!痕迹永不磨灭青春流逝的岁月中的每步脚印,我狠狠地把它记录在心里。多少年后,校园的那个角落是否还有着我站立过的脚印;多少年后,我身心上的那道伤痕是否好会印证着青春流逝的一切一切!在所有教过我的高中老师眼里,考试成绩普通的我或许不能在他们的记忆留下身影;在学校所有红红的光荣榜上,也不会留下青春里我辉煌的名字但我写过的
12、每一张纸,读过的一本书,走过的每一条路我都留下曾经的痕迹。站在大海那头的孩子,在青春流逝中留下的痕迹还会被磨灭莫? 青春初中作文5 青春如画,勾勒出无悔的人生;青春如诗,流露出无悔的真情;青春如戏,深泽出无悔的年华;青春如歌,演奏出动听的旋律;青春如书,带着淡淡的笔墨气息。草长莺飞二月天青春一个靓丽的字眼。青是生命的颜色。春是季节,是成长的季节。则青春顾名思义是成长季节里的那片生命的绿色。在这个时候,我们扬起风帆,驶向人生之河。这又是一段新的旅程。年经的我们因为拥有青春而感到骄傲。我们的青春不是用来挥霍,而是用来做有意义的事的。近些年,全国各地涌现出了一批又一批的优秀少年。不禁让人想到数风流人
13、物,还看今朝。毛主席曾经说,我们是早上八九点钟初升的太阳,我们拥有所有的绚丽和光芒。我们给社会以希望的曙光。我们在这个季节,放飞希望,点燃激情,拥抱梦想。路漫漫其修远兮青春是一个动人心弦的字眼。青春的我们总是太过于大意,太过于粗心。经常会遇到很多困难。这需要我们用意志与智慧与之抗衡。挫折并不可怕,只要我们坚持不懈,持之以恒,就一定能战而胜之。爱迪生如果没有从九百九十九次失败中寻找经验,他又怎么会发明电灯,来造福于人类呢?我们要笑到最后,我们要成为生活的赢家。青春是一个耐人寻味的字眼。因为在这段旅途中我们留下很多的回忆,获得很多的快乐,得到不少的人生哲理。我们要不想在老后回忆自己的人生是多么的无
14、趣,为当初的虚度光阴而感到遗憾。那我们就应从现在做起,使自己的每一天都过得极有意义。盛年不重来青春固然是一段美丽年华,可它却也很短暂。它如同烟花,绚烂只是绽放在天空的那一刹那,它如同流星稍纵即逝,如同雨后彩虹光芒四射,却只是很短暂。可我们也要跟上它的脚步,捉住它,让它成为一次光辉的闪现。在这个丹桂飘香的季节,让我们将青春能量尽情释放,将青春活力挥洒得淋漓尽致,不要让青春留下任何的遗憾。蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。 青春初中作文6 青春本无颜色,它是一张洁白无瑕的画纸,等待你的描绘,随你走笔,任你着色。面对青春,我们需要挥洒汗水,付出努力,奉献出自己的真诚与信心。奥斯特洛夫斯基曾说:“生活赋
15、予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。”的确如此,青春,是我们一生中最灿烂的一抹阳光,是倾盆大雨后的一束彩虹,美艳的无法来修饰。对于生活赋予我们最高贵的礼品,我们要脚踏实地去追逐梦想,获取知识。面对青春困难,我们从不低头,我们总是昂首前进,同时,我们携手困难,与打击嘲笑相抗争,用青春的自信在人生的舞台上绽放属于我们自己的异彩。每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最美好的时光,只有经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人。在这里,我想到了电灯的发明者爱迪生,在后世中电灯成为了日常生活中不可或缺的
16、一部分,可谁又能明白爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。他做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,试验了7000多次。这是一个多么惊人的数字,但他成功了,他让原本洁白无瑕的青春画纸呈现出了最真诚最绚丽的色彩。面对青春,我们在学习上你追我赶,互相拼搏,遇上不懂的,我们不耻下问,勇于与学习成为朋友,与知识结伴而行,去追逐属于我们自己的梦想。正因为如此,在青春的路途上,我们才会,捧着青春自信的光芒,捧着青春激进的光彩,捧着青春美丽的色彩,为将来的美好打下伏笔,让今后的人生都如此自行,让今后的人生也因青春的美丽而精彩。即使青春最后的结局是消逝,是褪去,可
17、是它将永远成为人们心中的最美。也许,你走过的每一步,你说过的每一句话,你做过的每一件事,都将会时间的尘埃掩盖,可是,青春的辉煌与精彩,依然会在每个人的身上发光发亮。我们要珍惜青春,把握青春,让青春这朵最美丽的花,绝不曾带着遗憾凋零,让这朵花做我们人生中最美的风景。守候青春,做人生最美的自己。 青春初中作文7 有人说青春是一匹脱缰的野马,充满激情,热烈奔放;也有人说青春是一曲赞歌,唱的是人生最美好的年华;还有人说青春是初升的太阳,是新的生机与希望。但是我却认为青春并不是单纯用一个事物就可以形容的,因为她是有生命的,是无时不在运动着的。因为青春是缤纷多彩的。耳畔吹着清风,嘴里哼着歌谣,在清凉中感受
18、着青春的到来,无须掩饰,不必遮拦,要的是自然,拼的是纯净。青春如微风般的柔和,给你炽热的心丝丝清凉。乘着清风,我们在蓝天下追逐我们的梦想。有了青春,我们不会害怕失败的创伤,从哪里跌倒就从哪里奋起,继续努力。只要世界还有风为我们吹起,我们心中的旗帜就会一直飘扬。去悬崖边遥望,你会看到一棵坚劲的孤松矗立在那里。它似乎没有感觉到自己处于危险的边缘,只是努力的长着,长着,仿佛她正生长在肥沃的土地中。“跟着感觉走”是青春的重要标志。因为有了青春,我们不害怕自己做出的决定是否会使自己遭遇失败,只坚信自己一定会成功,不会停下自己向前的步伐,坚定不移,执着的走向目标。孤松不想松林中的任何一颗树,它有自己的特点
19、,它弯曲的身形是自然所给予的。我们有青春,所以我们不怕自己所要面对的苦难,顽强的生活。听,风铃在互相撞触,发出一阵阵清脆的声响,悦耳动听。青春就是用风铃婉转的声音谱成的小夜曲。在欢快中打折深沉,互相碰撞发声。它并没有规定的曲目,也不知道是否有人懂得欣赏它们,但它们仍旧欢唱着。有了青春,会使我们觉得一切都很美好,并用一颗积极的心去体会,谱出属于我们的人生之歌,在心灵的竖琴上洒下美好灿烂的阳光;在生活中历练,会使它的音调更淳美、自然。青春的特点就是没有规律,不用在意平常是否可以这样,只需要做一个简单的,不惨任何修饰的自己。在青春中,我们找到一生中最真实的自己。窗外的月亮升起,昏黄的月光下朵朵明媚娇
20、艳的花儿正吮吸着月之精华,准备明天的怒放。今天的我们,在清风中徜徉,望悬崖边的孤松,听悦耳的风铃,青春萦绕着我们,真好,真好。 青春初中作文8 青春是一道美丽的彩虹,那绚丽的色彩,那妩媚的身姿;青春是一朵含苞欲放的花,空灵似水,纯洁如云;青春是一道优美动听的歌曲,久久回荡在心中;青春是一段五彩缤纷的生活,展现美丽的世界,一切都充满了新鲜感。青春是梦,一场美妙的梦。在梦中遇到过太多的事情:忧伤与欢乐,微笑与哭泣,成熟与单纯面对青春,不该是惧怕,不该是逃避;要用自信把一切压倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太阳都是新的,每天的花儿都是芳香馥郁的。日月如梭。转眼间,我走进了十六岁的花季。当
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