我的同桌五年级作文 (3).docx
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1、我的同桌五年级作文 我的同桌五年级作文1 我是个混血儿,生活在法国巴黎,我在一所贵族小学上课,我的同桌叫米歇尔,他是个腼腆的小男孩。米歇尔皮肤很白,五官端正要不是头发短,你还真看不出来他是个小男孩。米歇尔很腼腆。第一天上学时,我踏进这个教室,随便扫了一眼目光就定格在了他的身上。其他同学都有同桌和小伙伴儿,只有他一个人孤零零的坐着,在位置上安安静静的等着老师来,教室里除了他旁边没有其他座位了,我只好走向他旁边的那个位置上。我性格开朗活泼可爱,和他打了个招呼,“你好!”我想表示友好,可是他却往边上挪了三下,好像靠近我就会传染病毒一样。老师来了,全部同学都在说:“老师好!”老师让我们介绍自己,其他同
2、学都在踊跃举手发言,只有他,默默地低下头,一句话也不说。放学了,家长来接我们,同学们都像快乐的小鸟一样,一个一个的快步走到,爸爸妈妈身边,米歇尔,只是在座位上坐着。突然一个大概20岁左右的男子走到座位边,拉起他的手,就要走,我望着他,眼神里充满了不解。那个男子看到我的眼神,说:“小妹妹,你好啊!我是米歇尔的哥哥,我叫马歇尔。”我冲他笑了笑,他转过头说:“米歇尔快点走啦!”米歇尔终于说话了:“好。”后来米歇尔又不说话了,像个闷葫芦一样。看来米歇尔真的是个腼腆的男孩。这就是我的同桌,一个叫米歇尔的男孩,现在我五年级了,米歇尔还是我的同桌。感谢他在小学里陪着我。 我的同桌五年级作文2 一对弯弯的柳叶
3、眉,一双炯炯有神的大眼睛,一张瓜子脸,她就是我的同桌张鑫。四年级时,老师把插班生张鑫调到了我的旁边,我看她是插班生,就没怎么在意。经过半个学期的相处,我发现她的学习和我不相上下,便和她成为了好朋友。“啊,我忘带书了!”我着急的像热锅上的蚂蚁团团转。“没关系,我和你看一本吧。”张鑫微笑着对我说。上课了,同学们都在讲话,直到数学老师走进了教室。他对我们说:“有没有人没带书?”教室里安静得连一根针掉在地上都听的见。”“老师,对不起,我忘带了。”张鑫对我眨眨眼,立刻站了起来。数学老师皱起了眉头,走进我们,说:“张鑫,你怎么也犯这种错误?我决不允许有下次,坐下。”她用只有我们两个听的到的声音说:“还好老
4、师没看名字,哈哈。”我的心里泛起了一股感动的涟漪。张鑫不但乐于助人,还多才多艺。“张鑫,你画的真好看!”我开心地说。“没什么,再说国画你画的更好看,上次你画的江南水乡多美啊!”她谦虚的笑了。美术室里回荡着我们的笑声,过了许久才散去。这就是我的同桌张鑫,六年级也来了,我希望我们还是同桌。 我的同桌五年级作文3 新学期开始了,大家一定有了新的座位、新的老师,有些班级可能有了新同学。今天,我就来讲讲我的新同桌。我的新同桌叫许嘉倚,是班里新来的同学,个子一米四五左右,不瘦也不胖,在教室里十分文静。说她文静这是事实,不像其她女生,看见男生就“往死里”打。在老师上课提出了问题后,同桌便快速举起了手,回答了
5、老师的问题,并都十分准确,使她在转入我们班几天后,就给老师与同学留下了好印象。话说,我同桌到底给老师和同学什么样的印象呢?先说语文课吧,每当我们的语文老师俞老师在提出问题时,她大多都能回答正确,虽然语文跟我还有一定的差距,但是新同学能达到这种程度,在我们班几乎没有,而她却做到了,让老师和同学都极为惊讶!我们再来说说她在数学课上的表现吧!在数学课上,她认真听讲,这使她一来就得到了数学老师的称赞,但她也并没有因此而骄傲,仍旧认真学习,所以她的数学成绩超过了我。我的语文比她好,她的数学高于我,我们完全可以互相帮助。她有语文题不会时,我便可以指导她,我在为做不出数学题而烦恼时,她可以为我打开思路,相信
6、在通过互相帮助后,我们俩会共同进步的!这就是我的新同桌。 我的同桌五年级作文4 我和同桌是对互不相让的冤家。我两坐同桌,可谓桌场如“战场”,硝烟滚滚。接下来请听我一一细来我两那惊天地,泣鬼神的“战争”吧!我和同桌坐的是单人桌,所以中间隔着条线,我们便称它为“楚河汉界”。有一次,同桌的手一不小心超越了“楚河汉界”。我扭过头,跟同桌说:“你的手超越楚河汉界了,伸回去。”可没想到我一个好意的劝告却换来一个恶意的脏话,“我就超了,怎样,不爽啊”同桌一脸挑衅的看着我。“哼,好!你不仁,就请别怪我不义!”于是,我也伸过去,一场激烈的战争开始了。我把手撞过去,同桌也撞过来就这样大战了九九八十一回,我两累的气
7、喘吁吁。同桌不服,便又撞过来。这次,他把我的文具盒撞掉了。“砰”的一声,全班同学的眼睛看着我们,老师走到我们身旁,叫我两去吃了顿“竹笋炒肉”。今天,英语老师搞了个突然“袭击”抽背英语单词。我顿时呆了,我没有背,怎么办?我忐忑不安。这时,老师走到我身旁,叫起我同桌,要求他背第八单元单词。同桌紧张不安,突然,他似乎想到了什么,便拉我,对老师说:“老师,我同桌也没背。”全班五十多双眼镜齐刷刷的看着我,我恨不得挖个洞钻进去。“喔,是吗?作为一个组长没背诵,是不是太丢脸了?”老师说。接着,下课就被老师请去办公室“喝茶”了。哎。我和同桌这场“乱世战争”什么时候才能消停会呢? 我的同桌五年级作文5 如果说家
8、是世界上最温馨的地方,那学校就是第二个家了!记得上学期期末的时候,第二天就要期末考试了,我却病倒了。老师在讲台上讲课,我在课桌前捂着头,有气无力地爬在桌子上,这时,老师关切地问我:“冯留雨,你怎么了?”我无力地说:“老师,我难受的不行,头痛!”老师又问:“你能受得了吗?要不到医院看一下?”“老师明天就要考试了,我能挺的住。”到了下课,老师还是让郭浩然同学送我回回家。那天正是冬季,天气很冷,就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。在回家的路上,郭浩然硬是要把他的衣服给我穿上,我怎么也推辞不掉,最好还是给我披上了他的外套,他挠了挠头,用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸别看郭浩然平日学习
9、一般,但对别人非常友善,所以人缘一直不错。回到家里,我躺在床上非常难受,郭浩然拿着两颗药片送到了我的嘴里,这时又一股感激涌上心头他帮我倒了一杯水,放在床头,等我喝完了药,他就匆匆忙忙的回学校里上课了。我也随之睡着了。郭浩然,他的学习不怎么好,我曾经还看不起他,但是今天,他的举动,使我从新认识了他,他让我很感动,因为他有一颗金子般的心。他是我学习的榜样,也是我终身难忘的好朋友。我为有这样的同桌喝彩! 我的同桌五年级作文6 江苏省苏州市吴江区 庙港实验小学 五年级 杨晨一我的新同桌叫程华政,不知为什么,大家都叫他木头。他长着一双小小的眼睛,一眨一眨的。一个挺拔的鼻子下长着一张宽大的嘴巴。一头乌黑光
10、亮的头发,刘海都垂到了眼皮。虽然是男生,但头发这么长,都可以扎成一条小辫子了。程华政简直就是一快木头!从来都是一副沉默不语的样子。比如,上课老师叫我们同桌互相讨论一个问题。一起交流的时候,他从来都是一副高高在上、目中无人的样子,好像开口说句话要掉价一样。他以为自己很帅,在我眼里简直就是一块没有表情、五官端正的木头!我不甘示弱,也不想理他.就算开口了,我问了他一句英语,他支吾了半天,最后说了一个“T”字,我“啊了一声,又问了他一声,可是老师已经喊停了。就这样,他还是没有回答我。他还有一个特点,就是傻笑。每次英语课上同桌互相背课文的时候,他一边背还一边傻笑。像是背给自己听的,声音比蚊子还要小,听也
11、听不见。让他响一点,他就更轻了,真不知道他一天到晚都在想些什么。我背给他听的时候,他从来都不听,连我背完了,他都不知道。这就是我的同桌程华政,跟他坐在一快儿,我都要憋死了。 我的同桌五年级作文7 我的同桌外号叫“大包子”,为什么叫他“大包子”呢?那是因为他很胖。一米四五的个子居然有一百多斤。他走路时“咚咚”响,像要把地踩裂开一样。他笑时眼睛眯成了一条缝,像弥勒佛一样很可爱。大包子爱吃东西,他在上学、走路、上课、下课时都在吃,玩的时候嘴里边儿也没闲着。同学们每次见他,他都在找东西吃。同学们都这样说他,我还不信,结果我亲眼见到了。上学路上,我看见“大包子”走进了超市,我有点儿好奇,就跟着过去,一个
12、、两个、三个袋子。哇噻!他一下子买了一大袋吃的。他出来,我看了一眼,他买的全是油炸食品和三无产品,难怪他长得那么胖。他走路时那个嘴就不停地在动,还吧唧嘴。上课时,老师在讲,他在下边吃,其实同学都知道,只是懒得说。老师也不去理会他。他在我旁边,那种吃东西的声音太大了,这节课我根本就没听进去。下课时,他的.零食吃完了,不过我看他的表情,还想吃。我们学校有个超市,他想去买,不过口袋里已经空空如也了。他用哀求的眼神看着我,我就知道他要借钱,我身上只有五元,便给了他。能吃是福也是祸,我的同桌很能吃,一天五六碗饭三个馒头,感觉这是没吃饱。这就是我的吃货同桌“大包子”。 我的同桌五年级作文8 曾有那么一个人
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