注意安全珍惜生命班会.docx
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1、注意安全珍惜生命班会注意安全珍惜生命班会 认识生命来之不易,生命对于每个人都只有一次,所以珍惜生命是我们的责任,我们应该把它打扮得更加的光彩,但是在生活中,总有人对生命不负责任,下面是我带来的三篇注意安全珍惜生命班会,希望对大家有所帮助! 注意安全珍惜生命班会1 活动目的:(1)认识生命来之不易,生命对于每个人都只有一次。 (2)开展增强学生的安全意识,提高自护应急能力,珍爱自己生命的教育显得尤为重要。 活动形式:诗歌朗诵、视频感悟、安全知识竞赛、音乐欣赏 活动时间: 活动准备:同学搜集有关生命教育的资料, 谈谈对生命的理解。 活动过程:(1)开场白 女甲:世界是美好的,它的美好在于有生命的存
2、在,而我们是这个世界最美好的组成部分,我们周围有蓝天白云,父母朋友伴左右。 女乙:我们的生命是珍贵的,因为生命只有一次,所以珍惜生命是我们的责任。 女甲:当一叶新芽钻出贫瘠地面。 女乙:当一声啼哭打破宁静产房。 女甲:生命是何等的可贵,它就像那喷泉一样,是那样的多姿多彩 女乙:它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好; 合:珍惜生命,注意安全活动班会现在开始。 观看视频,(天堂没有车来车往) 女甲:看完这个视频,大家有什么感想,小女孩遭遇了什么灾难?(请同学发言)。 女乙:是的,生命很脆弱,它会在我们不经意间失去。小女孩因为遭遇车祸,如花的生命就这样被无情的夺去,所以我们要珍惜生命。 女甲:生命只有
3、一次,我们应该把它打扮得更加的光彩,但是在生活中,总有人对生命不负责任,下面请观看(交通安全宣传片) 看完这个宣传片,同学们还能列举生活中那些不遵守交通安全的事例。(同学发言) 女乙:世界是美丽的,因为有了生命的存在,但是生命却是易逝的,下面请欣赏由同学带来的朗诵热爱生命。 女甲:同学们的朗诵激情澎湃,把对生命的热爱,生命的珍贵诠释得淋漓尽致,但是面对生命的灾难,我们也要笑着面对,努力活下去。 女乙:下面进行“安全知识知多少”的竞赛,看看同学们对安全知识了解多少。 选择题: 1.你知道年满多少周岁才能骑自行车上路吗?( B ) A、10周岁 B、12周岁 C、14周岁 2.遇到交通事故应拨打哪
4、个电话? ( A ) A、122 B、114 C、119 3.当你刚刚开始过马路时,黄色的信号灯闪烁起来,你应该怎样做呢?( C ) A、加快脚步跑过马路 B立即停下脚步 C、立即停下脚步并退回安全线以内 4.当你走到马路中间的时候,有一辆车开了过来,你应该怎么做更安全?( C ) A、赶紧往回跑 B、赶紧冲过马路 C、站在马路中间的横线上让车辆通过 5.如果被绑架,你觉得对自己更有利一些的做法是什么?( C ) A、大声斥责绑架者 B、绝食 C、假装与绑架者合作,然后再伺机逃跑 6.油锅着火时,正确的灭火方法是:( B ) A、用水浇 B、用锅盖盖灭 C、赶快去端油锅 7.在火场中,下面几种
5、保护措施,哪一条是正确的?( C ) A、在火场中站立、直行,并大口呼吸 B、迅速躲避在火场的下风 C、用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前行 8.下列蔬菜,那些会引起食物中毒?( A ) A、已发芽的土豆 B、生韭菜 C、未煮熟的扁豆 9.发现食物中毒后,自己能采取的最有效的一项应急措施是什么?( B ) A、多喝开水 B、催吐 C、找解毒药 10.发生煤气泄漏时,下面哪些措施是不正确的?( A ) A、马上关掉煤气开关,不动任何电器开关 B、打开排气扇通风 C、打开门窗,让中毒者呼吸新鲜空气 女甲:安全知识天天讲,安全警钟天天敲。确实生命是如此的美好和美妙,在微小的生命也在努力生存下去,再微小的
6、生命也要努力绽放生命的精彩。我们应该为我们年轻的生命喝彩,为我们鲜活的生命喝彩,珍惜我们的生命,让我们的生命焕发活力。下面请欣赏歌曲虫儿飞让我们在歌声中感受生命的珍贵。 女乙:今天的班会活动很成功,下面请老师为这次的班会总结。 女甲:老师的总结很到位,没错,我们的生命只有一次,让我们一起珍惜生命,注意安全,为我们的生命负责。 注意安全珍惜生命班会2 活动目的: 1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。 通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识掌握一些自救自护
7、的本领;珍惜生命,健康成长。 活动过程 一、播放天堂里有没有车来车往的歌曲,营造气氛。 主持人:老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。今天我们召开以注意安全,珍爱生命的主题班会,其目的是懂得安全的重要意义。学习了安全知识,既保护了自己,又让家长放心。 二、创设情境 请两位学生表演一则小品,题目是车祸。一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,在十字路口将另外一位学生撞倒。通过这一幕危险的场面,将学生们带入一场讨论当中。在街道上面如何防止自己被汽车碰到。对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预
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