实用活动方案模板汇编10篇.docx
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1、实用活动方案模板汇编10篇实用活动方案模板汇编10篇 活动方案 篇1 活动目的民族民间文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,把民族民间文化引进校园,不仅是对民族民间文化的传承和发展,也是我们创建特色校园文化的重要内容。通过本次三月三民族风情文化展示活动,发挥先进文化的导向作用,弘扬民族文化,陶冶个人情操,激发每个人热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌活动时间及地点1、活动时间:20xx年3月30日4月1日2、活动地点:活动内容1、“民族歌谣童谣”年级拉歌赛 (4月1日上午)(每个年级一首唱民族歌谣 正副班主任负责)2、参观民族风情文化走廊(4月1日上午午)(1)民族文化-壮语文字书
2、籍展示区 (3月30日完成)(2)年级民族生活(图片)、特色服装(图片)、工艺品、饮食 等展示区 (每个各班负责一个特色展示区,正副班主任负责 3月31日完成。)3、民族体育节:民族歌舞表演、跳竹竿竞赛、抢花炮比赛、30人板鞋竞速比赛、投绣球比赛、集体花样跳绳比赛、滚铁环混合接力赛等。( 时间待定)活动要求1、各班级按学校活动方案精心组织,做好充分准备,落实好各项活动要求。2、教育学生参加活动讲文明守纪律,确保活动顺利开展。 活动方案 篇2 一、指导思想:举行社区(村)和学校共建和谐教育交流活动,是落实广陵教育“政府办、学校管、社会评”的管理理念,促进学校教育和社区教育和谐发展的具体举措。通过
3、社区学校共建和谐教育活动的开展,让学校和社区实现“优势互补,资源共享,相互促进,共同提高”,让教育更好地服务社区,服务学生,服务居民,更科学有效地为提高全区中小学生的综合素质、提升社区居民的文明素养和生活质量服务,办出人民满意的教育。二、活动时间:12月10日-12日三、邀请对象:1、共建社区主任,共建村书记2、产业园社会事务处处长(邀请单位:板桥小学)湾头镇文卫科长(邀请单位:湾头小学)汤汪乡文卫科长(邀请单位:汤汪小学)曲江街道科教文卫助理(邀请单位:沙口小学)文峰街道科教文卫助理(邀请单位:工人新村小学)东关街道科教文卫助理(邀请单位:东关小学)汶河街道科教文卫助理(邀请单位:育才小学)
4、四、活动内容:1、参观校园。展示校园文化、学校特色、办学成果,参观教室、办公室、辅助教室。2、走进课堂。听1节教学或活动课。3、座谈会。(1) 介绍学校发展总体概况。(2) 解读学校社区共建和谐教育实施方案以及09年学校资源向社区开放一览表、09年学校与社区共建社区教育课程一览表、09年XX社区阳光学堂活动安排表等具体落实实施方案的举措。(3) 就方案和各具体举措征求社区(村)意见,根据社区(村)的具体情况完善方案,靠实举措。(4) 请社区(村)对教育行风建设提出意见和建议。(5) 建立长效联系制度,发放联系卡,加强沟通,增进了解。4、进行一次回访。将社区主任的建议和意见落实情况、整改情况及时
5、向社区反馈;将双方议定后的各项共建方案定稿,在双方备案,并进一步落实具体举措。五、活动准备:1、环境准备:(1)展示学校办学成果、学校特色的展牌、活动。(2)欢迎戗牌等渲染气氛。2、现场准备:(1)学校特色活动展示。(2)课堂教学或实践活动展示课1节。3、材料准备:(1)将各校的学校社区共建和谐教育实施方案进行完善,增强方案的针对性和可操作性。(2)制定09年学校资源向社区开放一览表(表格式样附后)。学校可以向社区开放操场、会议室、多媒体教室、计算机教室、舞蹈教室、音乐教室、图书阅览室、体育运动器材等场地、设施。(3)制定09年社区(村)阳光学堂活动安排。(4)根据学校的设施、师资资源,向社区
6、提供09年学校与社区共建社区教育课程一览表(式样附后)。向社区提供计算机基本操作、网络基本知识、英语口语培训、普通话培训、声乐知识、体育健身常识、舞蹈训练等培训课程。(5)学校发展总体概况介绍材料。介绍学校08年主要工作、学校办学成果、学校特色。(6)教育行风建设征求意见材料。(监察室提供)(7)将学校概况、和谐教育实施方案、校园资源开放表、阳光学堂活动安排、共建课程表、联系卡以及学校的特色材料汇装成材料袋。4、后勤准备:(1)交流座谈会会标:XX社区、XX村和XX学校共建和谐教育交流会。(2)宣传标语:社区是延伸的校园,校园是开放的社区.要把世界变成学生的书本,先把社区变成学生的学校.学校、
7、社区相互依附,双向服务(3)邀请函。(4)其他后勤工作。5、各校将交流会方案、共建方案、三项具体举措10月9日前交社会教育科。6、将教育系统行风评议调查表进行汇总分析,交监察室。 活动方案 篇3 20xx年04月07日是世界卫生日,今年的主题是“抵御抗菌素耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用”。1、 活动筹备(1) 横幅内容:“抵御抗菌素耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用”(2) 发放宣传单控制抗菌素耐药性宣传单500份(3) 活动参加人员:邹斌安、李永侃、王萍丽、李强、李祖芳(4) 邹斌安负责全面安排宣传活动工作,李永侃负责现场会的日常工作。王萍丽、李祖芳负责宣传发放。2、 总结本次活
8、动的内容、上报。 活动方案 篇4 随着近年我县电子商务的日益发展,作为一种新型的交易方式,其将生产企业、流通企业、消费者和政府带入了一个网络经济增长迅猛的新世界,已成为推动经济发展、企业成长的新的模式,也掀起了大批大学生创业创新高潮。根据党的群众路线教育实践活动相关要求,切实解决大学生创业实际困难,推动我县企业生产转型,推进农业产业优化升级,提升全县主导产业、发展潜力产业,全面形成信息创业、科技创业浓厚氛围,特举办XX县大学生网络创业活动月活动。一、举办单位主办单位:县委组织部、县人才办、县人力资源和社会保障局、团县委、大学生创业互助社。协办单位:县委宣传部、县农办、县经济和信息化局、县科技局
9、、县财政局、县农业局、县供销社、县妇联、县工商局、县信用联社、邮储银行XX县支行。二、组织机构为加强对XX县大学生网络创业活动月的组织领导,确保活动圆满成功,特成立活动月组委会:主 任:XX;副主任:XX;成 员:县委宣传部、县农办、县经济和信息化局、县科技局、县财政局、县农业局、县供销社、县团委、县妇联、县工商局、县信用联社、邮储银行XX县支行、大学生创业互助社等成员单位相关负责人。组委会下设“一办三组”:1办公室主 任:XX;成 员:XX;职 责:(1)负责活动总体方案的制定;(2)负责活动议程的安排;(3)负责上级领导和其他嘉宾的确定;2综合协调组组 长:XX;成 员:XX。职 责:(1
10、)负责指导、检查、督促、协调各组开展工作;(2)负责上级领导和其他嘉宾的邀请及对外联系沟通工作;(3)负责定期督查所有项目进展情况。3新闻宣传组组 长:XX;成 员:XX职 责:(1)负责活动月宣传报道方案的制订;(2)负责抓好活动月前后的宣传报道工作;(3)负责活动相关材料的撰写、编印、分发。4后勤保障组组 长:XX;成 员:XX职 责:(1)负责后勤保障工作方案的制订;(2)负责展厅的设计规划和布置;(3)负责其他需要提供的一切后勤保障工作。三、活动安排(一)活动时间:20xx年5月18至6月18日.(二)活动内容:1.XX县大学生网络创业活动月开幕暨XX县大学生创业园(电子商务)开园仪式
11、地点:县电子商务创业园内六楼时间:5月20日开园仪式内容:1、领导致词;2、创业代表讲话;3、宣布活动月启动、创业园开园;4、入园项目代表签约仪式;5、网商对接平台与供货商代表签约仪式。直接责任单位:县人力资源和社会保障局2.XX网商产品对接会地点:县电子商务创业园六楼时间:5月20日展会形式:展会划分休闲用品、橡胶制品、农特产品及其他用品等4个展区,邀请本土企业提供主导产品展出,给意向从事或者已经从事电商行业的人员提供电商经营产品,完成供货与销售对接,促进本地产业销售渠道拓展同时丰富本地人员就业渠道。直接责任单位:县人力资源和社会保障局责任单位:县委宣传部、县农办、县经济和信息化局、县农业局
12、、县供销社、县团委、县妇联、县信用联社、邮储银行XX县支行。3. XX十佳青年网商评选地点:待定时间:5月下旬至6月下旬评选形式:第一阶段:企业家报名及行业协会推荐,召开 第一次评审会会议,确定20名入围网商;第二阶段:网络公示投票;第三阶段:第二次评审会会议确定获奖名单;第四阶段:颁奖典礼。直接责任单位:团县委责任单位:县委宣传部、县农办、县经济和信息化局、县科技局、县人力资源和社会保障局、县农业局、县供销社、县团委、县妇联、县工商局、县信用联社、邮储银行XX县支行。4.XX县大学生小额互助贷款签约仪式地点:待定时间: 6月上旬直接责任单位:县人力资源和社会保障局、县财政、邮储银行XX县支行
13、、XX县大学生创业互助社。5.大创网商协会成立大会地点:待定时间: 6月中旬直接责任单位:县委人才办、县人力资源和社会保障局责任单位:县委宣传部、团县委、县工商局。6、电子商务创业辅导活动地点:待定时间:5月下旬开始受理报名直接责任单位:县人力资源和社会保障局 活动方案 篇5 创建“无烟校园”实施方案为进一步履行“世界卫生组织烟草控制框架公约”,落实“校园平安教育”的有关规定,学校积极响应“创建无烟环境,构建和谐社会”的号召,争创无烟学校。同时为营造控烟、健康、文明、和谐的良好育人环境,倡导健康、文明的生活方式,提高职工的健康意识,特制定我校“无烟校园”活动实施方案如下:一、健全组织,完善制度
14、我校成立以王存富校长为主要领导负责的“创建无烟校园”领导小组,安排专人负责日常管理工作。对照考核标准,对师生的吸烟与被动吸烟情况、认知程度以及对推行无烟校园的态度等进行调查评估,并在评估的基础上制定本单位创建“无烟校园”的实施方案。落实无烟措施,积极开展控烟健康教育,鼓励吸烟的教师戒烟,降低教师吸烟率。同时我校结合“无烟学校”标准,建立健全本校无烟政策以及配套的奖惩制度、考核制度,设立控烟监督员或检查员,定期巡视无烟措施实施后的禁烟情况,如发现有违反规定者,应及时劝阻并提出处理意见;如遇来访者及学生家长吸烟,应礼貌劝阻,若因需要,可在接待室或吸烟室进行。二、奋斗目标通过“无烟校园”的创建活动,
15、营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立。今年我校力争达到无烟校园的标准,力争在一年内逐步实现全校100%达到无烟的目标。三实施步骤创建活动共分三个阶段进行。第一阶段:为宣传动员阶段。学校成立工作机构,制定方案,部署工作任务,大力营造创建氛围。积极开展吸烟有害健康的教育,增强师生的自我保健意识和控烟意识,提高师生的控烟自觉性和控烟能力。第二阶段:为创建实施阶段。学校落实专人管理控烟工作,组织全校师生开展“无烟班级”、“无烟办公室”创建活动。建章立制规范管理,力促控烟工作取得实效。同时在全校范围内开展多种形式的控烟活动:(一)开展“无烟校园”创建活动通过“无烟校园”的创建活动,我校各类教室、图
16、书室、实验室、教职工办公室等室内场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识;学校向师生开展形式多样的控烟宣传和教育,吸烟教职工应主动戒烟;教师掌握控烟知识、方法和技巧,并将“吸烟危害健康”的知识融入到教学活动中;学校所属区域内不销售烟草制品,清除在禁止吸烟场所内的吸烟工具和附有烟草广告的标志和物品;学校增设控烟监督员。(二)开展学校控烟状况调查根据国家烟草控制项目监测方案的要求,结合我校实际,对部分学校教师进行抽样调查,了解我校教职员工吸烟与被动吸烟状况,以及教职员工对无烟政策、控烟知识的知晓率、态度、行为等,为今后的干预活动提供依据。(三)举行学校控烟签名活动组织学校师生参加“拒绝烟草,创建无烟校园”
17、为主题的集体签名活动,学校利用宣传栏、横幅、展板等进行控烟知识宣传,制作吸烟有害健康宣传画在学校张贴。(四)全校各班级出一期以“青春、健康,远离烟草”为主题的黑板报,并进行评比;以“给爸爸或老师的一封信”为题,开展征文活动,意在劝阻家长或老师吸烟,用真情感动他们,让他们远离烟毒。第三阶段:自查整改阶段。对照无烟校园标准进行自我检查,凡按时戒烟的教师,学校给予适当奖励;凡没有按时戒烟的教师,将根据学校控烟考核奖惩办法进行处罚。四实施措施1、加大宣传力度,达到共识。充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、橱窗、广播、宣传标语等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯
18、,增强学生的自我保健意识与能力。2、在办公室、实验室等地方设置“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志。利用政治学习等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动。3、用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。4、通过宣传使全体师生充分认识到“无烟校园”创建活动的意义。5、丰富载体,提高实效。一是积极组织师生开展“远离烟草,珍爱生命”主题活动,教育全体师生统一思想提高认识,自觉禁烟。二是积极开展知识竞赛、树立典型示范、组织板报展评等活动,促进控烟活动稳步有实效的开展。三是将“吸烟有害健康”的内容纳入健康教育计划,充分利用健
19、康教育课、政治课对学生进行教育,培养学生良好的卫生习惯。6建章立制,定期考评。学校要制定创建“无烟校园”实施方案、控烟工作制度、控烟考评办法等制度,加强对控烟工作的过程管理。要求每个教职工要做到不在禁烟场所吸烟,并主动劝阻本组室人员和室外人员在本室内吸烟。实施无烟办公室检查。检查分定期检查、随机检查、日常督查。对不遵守禁烟规定的办公室及相关人员提出劝阻,并认真作好记录。7、明确标准,全面戒烟。我校实行禁烟场所完全禁烟,并在学校入口处张贴或摆放“无烟校园”提示,在显著位置张贴学校控烟规定、奖惩措施等,提醒教职工及来访者和学生家长学校已实施全面禁烟;在教学楼、办公楼等场所设有明显的禁烟标识;不在校
20、内办公室、会议室及教职工和学生餐厅等校园内禁烟场所摆放烟具;不在学校内部进行任何形式的烟草广告。8、明确职责,积极参与。我校根据要求积极组织全校师生参加创建“无烟校园”活动、控烟宣传教育和签名活动,同时积极配合上级有关部门的调查工作。9.控烟宣传遍及家庭和社区。学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。在世界无烟日这一天,要求学生给自己家长一封劝烟信,劝阻家长禁烟、戒烟,同时学校也给家长一封信,宣传学校禁烟措施、吸烟危害等,建议家长禁烟、戒烟,以身做则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。 活动方案 篇6 一、活动
21、目的:打造文明、自信、快乐的中心人,全面提升师生的精神风貌、学校的人文内涵。二、活动主题:围绕着“我努力,我能行,做文明、自信、快乐的中心人”为主题的德育创建活动,创新思路,创新德育活动形式和方法,创新德育评价体系,创建和谐、文明、快乐的校园。三、主要活动内容:(1)微笑进校园微笑进课堂活动,打造学校“微笑生态文化”。(2)“礼仪伴我行”教育实践活动,规范学生礼仪要求,培养文明的礼仪习惯,展示自信、快乐的精神风貌。(3)“榜样在身边”教育实践活动,发现身边的好人好事,树榜样,立自信,扬正气。引导鼓励学生争优竞优,形成良好的校风。四、活动步骤:第一阶段:宣传、实践(时间:11周至14周)1、“我
22、努力,我能行,做文明、自信、快乐的中心人”为主题的德育创建活动学校动员会和班级动员会。2、编佣学校文明礼仪歌谣,供各班开展礼仪教育活动使用,要求学生熟读歌谣,同时利用学校板报、主题班会等进行广泛宣传。3、制订文明礼仪规范。制定学生在校文明礼仪规范要求,并以公约形式公布。编印家庭生活礼仪规范、社交礼仪规范(购物、旅游、餐饮、文体娱乐、出行乘车等公共场所)及外国基本礼仪常识等学习资料,形成较为完整的礼仪规范体系。4、加强文明礼仪教育培训。通过学习、示范培训等多种形式的活动,全面开展文明礼仪教育,开办文明礼仪讲座,普及文明礼仪知识。5、微笑进校园,践行学校快乐理念。要求师生见面、交往时,与人为善,脸
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