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1、假文盲六年级作文 假文盲六年级作文1 这天我看了一幅漫画,看完后心里久久不能平静,这幅漫画反映了当今社会一部份人不道德的行为。在一个车站的“母子上车处”站着一个母亲,手里还抱着一个不满周岁的小孩。一个男人看就见“母子上车处”的人并不多就站在了“母子上车处”上了。又有几个男人跟着站在“母子上车处”了。而那对真正的母子被挤到了一旁。站在第一个的男人是以个穿着西装的,一眼就能够看得出他是以个大公司的老总,一改认得“母子上车处”几个鲜红的大字。跟在后面的有穿军装的军,;有工地上的领导,有医生。他们贪图方便,不顾道德站在了“母子上车处”,把真正的母子挤到了一旁。唉!着个母亲真是无能,不敢上去指责这几个不
2、道德的男人。车来了,四个假文盲上车了,那对母子刚要上车,售票员瞅了瞅四个男人不敢说什么,又很客气地对那对母子说:“对不起,车已经超载了,请您坐下一趟车。”那对母子无可奈何,只好下车。在风中等待着,等待着在现实生活中着样的例子还少吗?在禁止丢垃圾的牌子下,有一大堆的垃圾;在禁止抽烟的公共场地上有人抽上了烟。假文盲请不要再做文盲了,不要丢弃自我的道德品质,快去找回你们那颗善良的心吧!我相信只要人人献出一点爱,世界将会更完美! 假文盲六年级作文2 冬天到了,北风呼啸,寒风刺骨。一位乡下母亲抱着一个不满周岁的孩子,急匆匆的向公交车站走去她打了个寒颤,不由的抱紧了孩子。焦急地在“母子上车处”的护栏里等待
3、着。这时,一个身穿貂皮大衣的中年男子向这对母子走过来,瞟了一眼“母子上车处”的那块牌子,又躲开了,但看看普通上车处前排成的长龙,便插到了妇女前面,又来了几个男人,原先的一位弱不禁风的妇女被这一股“巨大的力量”给吓走了,妇女别无去处,只好躲在车牌旁,用眼睛怯生生地盯着他们。这时凛冽的北风吹了过来,冷得妇女直哆嗦,手上抱着的孩子号啕大哭起来。那几个男子却身披棉袄,头上带着毛茸茸的帽子,手放在包里,显出一副悠然自得的样子:有的衣冠楚楚,却毫无愧色之意;有的在闭目养神,装作若无其事;有的还哼起了小曲儿,觉得很心安理得,他们一看就是受过高等教育的人,他们怎么能这样呢?其实,不仅仅是他们,我们生活中也有很
4、多例子。广场的草坪边立着“别踩我,我怕疼”的标语,可是却留下了一串串脚印。小区里标着“不能随地大小便”的标语,但是还是留下了那些大便和小便的痕迹。有些人为自己一时之利,把垃圾顺手就倒了下去,如果堆积久后,那股臭味会令人难以忍受这些人没有道德,把自己说成一个“假文盲”,我感到很悲哀。我们应该做一个有公德心的人,不要自私自利,只想到自己而不顾别人的感受,要做一个时时刻刻为别人着想的人。 假文盲六年级作文3 在一个寒冷的早晨,车道上挤满了人。一块牌子上醒目地写着五个大字母子上车处。可是车道上站的却是四个强壮的男士。难道他们就没有看见这五个大字吗?你看站在首位的那一个,一看就知道很有钱,你看他的肚子,
5、吃得肥肥的,把背挺得直直的,看样子还理直气壮呢!那么大的五个字他就没看见吗?显然不可能。紧跟其后的那一个,戴着一顶厚厚的帽子,挺高的个子站在人群当中,就不知道羞愧吗?他闭着眼睛,装作没有看见。他既然看见了,很奇怪,为什么还要站在这里呢?这个时候,来了一对母子,抱着的孩子才几个月大。母亲看见车道上全是人,只好瑟瑟发抖地站在了一旁。小孩哭了,那位母亲连忙心疼地安慰着。排在第三位的胖胖的男士可能听见了孩子的哭声,突然把眼睛一睁,瞄了一眼,不过,紧接着马上又闭上了。这不是在装吗?他明明看见了这悲惨的一幕,却为什么又置之不理呢?此时的第四个男人正皱着眉头,戴着口罩,仿佛在想心事,没有看那牌子,目光朝着别
6、处,不愿看那母子。他们不都是一些假文盲吗?他们就没有一些良心了吗?社会上,这种假文盲还少吗?写着“老弱病残”的座位,时常有几个身强力壮的青年在那这不由让我想起了一句话:“有一种财富叫精神,有一种精神叫做文明!”真的希望这种假文盲现象越来越少,文明之花开遍世间每个角落。 假文盲六年级作文4 有个哲学家说过:“人需要一颗牺牲自己私利的心。”可是,在著名漫画家华君武老爷爷笔下的假文盲,却是一些无视社会功德,只图自己方便的“假文盲”。假文盲这幅图中,画了四个高大的男人挤占在“母子上车处”,而一位弱小的母亲抱着一个小宝宝,却在一旁无奈地张望着。假文盲中这四个男人是不是真的文盲?不是的。仔细观察,站在最前
7、面的肥肥胖胖的男人,穿着大衣,明显是个领导干部。他头望着地,连正眼都不敢瞧一下那块牌子,他心里正想着怎么才能不被熟人看见呢?再看第二个,穿着军人服装,显然是个军人。他两手插在口袋里,正闭着眼,悠闲地哼着小曲。你看第三个,戴着鸭舌帽,戴着一副眼镜,穿着一双明亮的皮鞋,是一个知识分子。再看第四个,戴着口罩,一看就知道是个医生。在牌子下,站着一位衣裳单薄的母亲,由于被这些“假文盲”占了自己的座位,只能眼巴巴的望着。怀中的小孩望着他们,好像在说:“你们为什么占了我们的位子呢?”现实中的假文盲就已经杜绝了吗?不是的,在现实中,仍存在着许多假文盲。例如,在网吧前,明明写着“未满十八岁不得进入”,可许多小学
8、生仍充当假文盲进去;在医院门前,写着“不得大吵大闹”,可还有人在里面大声嚷嚷,使病人不得以最好的休息。这些假文盲不仅败坏了社会风气,还败坏了自己的品格。这幅画不由得让人沉思到,社会在飞腾发展,而人的思想品格却一步步再退后,这是一个多么严重的问题啊!我多么希望,从此刻开始,中国没有了这些假文盲,让外国人瞧瞧,中国人也是一个强国,一个有礼貌的国家! 假文盲六年级作文5 外面的天气灰蒙蒙的,风把树叶吹得沙沙响,一看就知道不是什么好天气。瞧,车站里挤满了等车的人,谁不想早点回到温暖的家中,边吃着热乎乎的饭菜边看电视,那该多悠闲啊!一位中年妇女抱着一个婴儿在“母子上车处”焦急地等待着汽车。过了一会儿,有
9、四位男士陆陆续续走进车站,而且厚颜无耻地站到了“母子上车处”的位置,把那位中年妇女挤出了队伍。那位妇女无奈地望着这四位男士。只见第一位男士身穿皮大衣,手拿大手机,西裤笔挺,皮鞋噌亮,一看就是富家子弟。第二位男士穿的是棉服警装,若无其事地站在那儿,心想:我是警察,站在这儿,谅你们也不敢把我怎么样。他后面是一位老者,好象是一位退伍军人,他里嘀咕:我是个老将军,带兵打仗几十年,也算是劳苦功高,站在这儿是应该的。最后一个人看样子是个救死扶伤的医生,在闭目养神,居然装出看不见的样子,理直气壮地站在那里。难道他们都是文盲,就没有看到标牌上的字吗?依我看,他们都不是文盲,也许还受过高等教育,只是没有社会公德
10、,太自私。他们无非是想早点上车,抢先坐到位置。他们得到的是位置,而失去的是公德,一个人没有了公德,还能做些什么呢?再回过头来说我们现实生活中类似的事情也不少。比如,我们小区草坪上原来是绿油油的一片,可近几年,小区里的住户随意践踏草坪,尽管草坪里有 “爱护草坪,人人有责”的标语牌,可许多人仍视而不见,无动于衷,最后小草都死掉了。从现在开始,我们要讲文明,树新风,把周围的自然环境和社会环境都美化起来,让假文盲这样的人从我们周围消失。 假文盲六年级作文6 说实在话,本人是个地道的漫画迷。经常看一些幽默的漫画,有时候看着看着,便会哈哈大笑起来,把旁边的人吓一大跳。但今天看了著名画家华君武画的这幅画,却
11、怎么也笑不出来。 你看,在某个车站,在一处标有“母子上车处”的检票口,几个高大的男人,穿着厚厚的棉衣,双手插在裤兜里有的还戴着口罩,表情冷漠的站在那。而把真正的母子挤到了一边。那几个既不是弱母又不是抱着小孩的人。自己却为了早些上车,既然装着目不识丁,真是太可气了。我明白了,这些人就是假文盲。漫画的下面写着1984年1日,那么经过20多年了,那写假文盲绝迹了吗?不是的,你瞧,在节约用水处,有人公然浪费水。在请勿践踏草坪的地方,赫然有一条羊肠小路。在请勿吸烟的地方,还有人在一旁吞云吐雾,既害了别人,又害了自己。在请勿喧哗的地方,却有人在那儿嬉闹,玩耍,大声尖叫。在不要随地吐痰的地方,却有一大堆浓痰
12、在牌子的下面这些假文盲无视社会公德,我想是人们不去问他不去管他。我希望那位抱着小孩的母亲站上前说:“你们站错地方了?”我更希望有人站出来说:“你们站错地方了!”我想假文盲一定会红着脸退出来。我听过一首歌:只要人人献出一点爱,世界将变的更美好。我相信,人们只要对环境、生活多点责任,这个世界将变的美好。 假文盲六年级作文7 在一个风雪交加的冬天,候车室里有一对母子站在“母子上车处”旁,而“母子上车处”却站着四位壮汉。那一对母子衣着单薄,冻得瑟瑟发抖,孩子还在不停地哭泣,母子俩把乞求的目光投向那四位壮汉,而那四位壮汉并没有让位,反而视而不见。他们在装作自己目不识丁,他们个个显得文质彬彬,一看就不是不
13、识字的人,他们这样做还丝毫不感到害臊!这种现象并非只有这一例,还有很多很多:食堂里明明贴着“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的标语,有好多同学还是熟视无睹,依然剩很多饭菜;小河边明明写着“请不要把垃圾丢入河内”的警示语,而一部人还装作没看见的样子,随手把垃圾丢进河流里;一些公共场所里写着“禁止吸烟”的警示语,一些人还明目张胆地吸烟,更令人愤怒的是有的人竟然站在警示语旁吸烟。难道他们真的看不见吗?他们能看见的,他们只是装作看不见罢了。像这种人不是真正的文盲,而是“假文盲”。这种人只会让人唾弃,这种人是没有一丝社会公德心的,这种人是没有一丝爱心的。中国,被称为“文明古国”,可是现在,在外国人的眼中,中国人
14、是不文明的。你想知道为什么外国的警示语用中文来写吗?那是因为这种不文明的行为大多都是中国人做出的。现在我呼吁,让我们不再做不文明的事,让我们丢掉之前不好的行为习惯,让我们从身边的小事做起,让我们重新拾起“文明古国”的美誉吧! 假文盲六年级作文8 我从前看过许多的漫画,像什莫“多啦A梦”什莫“乌龙院”我都看过,但是我印象最深的还是著名漫画家:华君武的一幅具有讽刺、批判好处的一幅漫画,叫做假文盲。假文盲主要画的是在意个母子候车处的护栏里站着几个穿着整齐,知识分子的男人。却把瘦弱的母子俩排挤在外,妇女只得抱着孩子默默地流泪,而这些男人真的是文盲不识字吗?不是的。那为什莫要装作是目不识丁呢?目的很简单
15、,就是为了能早点上车,抢到一个好位子。却一点不顾及被人的感受。这样自私自利的认知社会中随处可见。在一个公共汽车座位上醒目的写着老弱病残座,可上方却坐着年轻的小伙子,漂亮的阿姨,却冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一个牌子上方写着:“此处不要乱扔垃圾”可上方却堆满了大大小小的垃圾袋和果皮纸屑,在一块刚开辟出来的草坪上写着:“小草有生命,请不要践踏!”可上方却热闹非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。我想高声对全世界呼吁:“世界拒绝假文盲,这些人自私自利,不把被人放在眼中,为了自我的方便,却不顾及他人的感受,社会不需要他们,这些人最后是会被社会淘汰的,所以我们必须不要做假文盲,
16、要做一个设身处地,为他人着想的人。 假文盲六年级作文9 礼貌就是经历过雨露的洗礼,沐浴过阳光的精华提炼而成的优良传统美德。“文盲”就是指目不识丁的人,此刻社会已经很少有文盲了,但“假文盲”却在社会的每一个角落里蔓延。著名画家华君武曾用一幅幽默风趣的漫画假文盲极度讽刺那些不讲礼貌、社会公德,自私自利的人。漫画讲述了:几个衣冠楚楚、四肢强健的男人站在“母子上车处”,而一个妇女抱着孩子,眼巴巴的望着。看完漫画,我百感交集。那几个男人简直在败坏社会风气,此时只为自我的方便造成他人的不便,为自我的快捷而损害别人的权利。想到那里,我情不自禁哼起一首歌来:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成完美的人间”但愿
17、世界也像这首歌那样的完美,让礼貌的阳光代替那使人厌恶的“假文盲”去洒遍每一个角落!其实,在当今社会中,这种“假文盲”现象比比皆就是。在公共汽车上,有一排“孕妇专座”、“老幼病残专座”,却有些年轻人坐着;在公园里,“禁止践踏”的草坪上,却有人在散步;在那“禁止大声喧哗”、“禁止吸烟”的公共场合,人们高声喧哗、随地吐痰、吞云吐雾这些人不正就是那几个“假文盲”的缩影吗?随着社会的进步,“假文盲”将会被社会唾弃!提醒自我与身边人,做一个礼貌人,此时把礼貌的阳光洒遍每一个角落。 假文盲六年级作文10 在一个寒冷的冬季,刺骨的寒风无情地吹着大地上的万物。在喧闹的公交车站旁,一位极其消瘦的妇女,抱着一个刚出
18、生不久的婴儿,在寒风中瑟瑟发抖。这位妇女衣衫单薄,瘦得像一张纸片,寒风像虎爪一样,毫无人性地抓着这位妇女的脸颊,但她手上的孩子却包得结结实实的,正在甜甜地睡着。妇女的眼睛急切地寻找着上车点,她要搭乘这天的最后一班列车,回到老家过年。终于,她看到了一个写着母子上车站的站牌,她急忙加快了步伐,走到那儿,等待公交车的到来。她站在那儿没多久,四个五大三粗,满脸横肉的人来到这儿,将对他们来说微不足道的妇女挤到一边。妇女无可奈何,只好看着他们上车。这几个男人故意装作自己不识字,将妇人挤到了一边,自己上了车,这种人实在是没有素质。在生活中,我也遇到过类似的情况。一次,由于爸爸出差了,我只能自己坐公交车去上学
19、,那天早上,不知为什么,人很多,位置都没了,我只好拉着吊环。过了一站,上来了一位年迈的老大爷,他饱经风霜的脸上,刻着深深的皱纹,每过一站,当司机刹车时,他都微微皱了一下眉头,而那几个坐在带有爱心专座的座位的年轻人,都装作没看见,我为此感到不平,要是我,一定会给老人让座,更何况爱心专座是为老人、孕妇专门开放的。在生活中,我们一定要做一个有公德心,有素质,有爱心的人。 假文盲六年级作文11 这就是一个发生在车站的真实故事,这四个人都就是男人,他们却对站牌上的“母子上车处”五个大字视而不见,装成假文盲,他们的心里想着自私自利,不为他人着想,远处一位母亲抱着她的孩子,用惊讶的眼神看着他们,但又无动于衷
20、。看了这幅漫画后,我禁不住批评了这四个男人,能够看出,他们一个就是知识分子,但知识分子难道不识字吗?第二个就是军人,但军人难道不懂得尊老爱幼吗?第三个就是老板,但老板就能够高人一等吗?第四个就是牙医,但难道牙医就没有道德品质吗?想到这儿,我想到了我刚学的一句名言:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。于就是我开始反思自我,想了一阵,我不禁脸红了,因为那次陪大爸钓鱼,在一个农家娱乐场所,所以钓鱼不要钱,但“不准擅自带鱼”在场所里处处都有这个标语牌,我虽看见了,但见大爸钓到一条很可爱的小金鱼,于就是偷偷拿了回来。此刻回想起来,我羞愧不已。我们生活中有许多像漫画上这样的人,我们了大多都就是为了自我的一己私利
21、,而不遵守规则。我们以后在生活中,要遵循规则,要为他人着想,要明白,有爱心、尊老爱幼的人,才会得到人们的肯定,受到人们的爱戴,同时也要把这些诚恳问一下那几位叔叔:“你们不觉得的你们行为不就应吗”? 假文盲六年级作文12 有一天,孩子病了,母亲非常着急,到了站牌那里,看到了“母子上车处”的绿色通道上面有很多人。高的、低的、胖的、瘦的,那里站了许多人,但是他们都没有为那对母子让出通道。在寒风中,那个孩子因为病痛在哭泣,他的母亲衣着也很单薄,在寒风中瑟瑟发抖。排队的人中间,站在第一个的人一看就像是一个,自己有一定资金能力的人,他穿着一件棉大衣,把双手放进温暖舒适的口袋里。难道他不明白“母子上车处”的
22、用意么?难道他没有看见那对母子么?第二个人闭着双眼,是因为不想面对现实,想要为了先上车而逃避,孩子在哭闹的事实么?他看样子也像是做父亲的人了,如果寒风下生病的是他的孩子呢?第三个人看上去年龄大一些,那倒还好,可能是因为行动不太方便的缘故,可以体谅,但是他如果因为自己的年龄要大一些,而站在“母子上车处”排队,也是不对的!第四个、第五个.文盲,我们平常是多么忌讳被戴上“文盲”的标签呀。但是,为什么在这里,在“母子上车处”这个绿色通道上有这么多的“文盲”呢?为什么他们不能做到将心比心,考虑一下寒风下的那对母子呢!就算没有那对母子,他们站的地方也不对。如果人人都在那里排队,那么“母子上车处”那块牌匾是
23、立给谁看的呢?牌子既然立与不立,都没有给人提供到方便,还不如不立。请大家可以对他人好一些,要将心比心。今天我帮你,明天你帮他,后天难道没有人帮你么?这幅漫画,是在警醒我们,这幅漫画的意义,我们应该都懂,所以让它起到作用吧! 假文盲六年级作文13 一个寒风凛冽的早上,我准备乘公交车去市图书馆买书。来到候车站,那里早挤满了人,我只好默默地站在队尾,一边跺着脚一边翘首等待。等车时,我无意间发现右前方的“母子上车处”有一支特殊的队伍,竟是由几个大男人组成的。第一位裹着崭新的毛呢大衣,脚蹬一双锃亮的皮鞋,挺着将军肚,一副大老板的傲慢;第二位的身份更是令我惊诧,只见他身穿军大衣,头戴绿棉帽,笔直的站姿显示
24、出一名军人的风范;第三位穿着厚厚的棉袄,故意压低帽檐,一副熟视无睹的样子,似乎是一个退休的老干部,不想因此事受牵连;第四位捂着大口罩,耳朵里塞着耳机,闭着眼轻摇着脑袋,一副自我陶醉的神态。我正被此情景厌恶时,突然发现一对母子正焦急地在指示牌下面站着。只见那位母亲包着头巾,单薄的外套和一双布鞋显然无法遮挡这冷冽的寒风,瑟瑟发抖的身体一直紧紧地搂着怀中的孩子。她一边看着指示牌一边无助地望着这支奇特的队伍,难道这些人不认识“母子上车处”这五个赫然大字吗?难道这些人是文盲吗?看到这些假文盲,我感到义愤填膺。我们常说:“与人方便,与己方便”,但是扪心自问,我们真正做到了吗?我想我们做得远远不够。古人云:
25、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们应该视这些假文盲为耻辱,不被一时的自私小利迷惑了双眼,从自身做起,从小事做起,真正做一个遵守社会公德的文明市民! 假文盲六年级作文14 假文盲?头一次看到这个标题,我还有些不解。在看过华军武的漫画假文盲之后,我才反应过来。我的思绪飞扬了一位包着头巾的母亲抱着一个孩子,那对母子被四个青年挤到了一边。站在第一个是有钱的人,总不会连着几个字都不认得吧?自己悠闲着,可是却让那位母亲着急着,这比把自己的快乐建立在别人的痛苦之上还要残忍。站在第二个的高高的男子,闭着眼睛,不知道在想些什么。他穿着皮大袄,好像若无其事似的?你的熟视无睹,会引起多少人的愤怒!第三个男子戴着眼
26、镜,看样子是个知识分子。那么,母子上车处那么几个大字,就是三岁小孩也认识,为什么一个知识分子就不认得?不是因为他是文盲,而是因为他是个假文盲!知识分子的道德观应该比任何人都要强!最后一个男子戴着一个口罩,他瞥了一眼那对母子,随即又看了看前方。他是名医生吧!救人治病是每一位医生的职责。医生,应该是一个无私的人!其实,我们的现实生活中,有更多这样的人。植物园里写着:请勿破坏花草树木。可是,在树上的刻字现象依然存在都表明这个社会存在太多的假文盲,他们不是真的文盲,而是为了私利而变成的假文盲!为什么这个社会要存在如此多的假文盲?为什么你们就不可以为他人着想,而不要为了自己的私利,成为一个没有道德的人!
27、 假文盲六年级作文15 在一个寒冷的冬天,车站里挤满了人。车站里有一个特殊通道,通道旁边立着一块牌子,上面写着“母子上车处”五个鲜红的大字。顾名思义,就是母亲和孩子上车的地方。可通道里面站的却是一群身强力壮的男人。而一位抱着孩子的母亲却可怜地站在旁边,心里充满了无奈。你看,第一个人穿着大衣,像个干部。第二个人穿阗军大衣,戴着军帽,显然是具军人。他闭着眼睛,像是在躲避周围人的目光。第三个人像个知识分子,他身穿羽绒服,脚蹬皮鞋,还戴着一副很大的眼镜。第四个人最可笑,为了防止别人认出他来,还戴了口罩。难道这些身强力壮的男人真的没看到“母子上车处”这五个鲜红的大字和那位抱着孩子的母亲吗?他们真的不认识“母子上车处”这几个字吗?不,不是的。他们一定看到了那五个大字和那位抱着孩子的母亲,一定认识“母子上车处”这五个字。可他们为了自己的利益,仍然对那位抱着孩子的母亲无动于衷。在我们的生活中,这些“假文盲”并不少见。例如:草坪旁边明明有“禁止踩踏”的牌子,可还是有人在上面随意踩踏;水龙头旁明明有“水是生命之源,请节约用水”的牌子,却没有一个人理会正在“哗哗”流水的水龙头。我们一定要做好宣传工作,提高人们的道德水准,让“假文盲”远离我们的生活吧!第 16 页 共 16 页
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