新学期教职工大会的讲话稿(6篇).docx
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1、新学期教职工大会的讲话稿(6篇) 新学期教职工大会的讲话稿1 新年伊始,我们召开学年度第一次教职工大会,主要任务是学习部署孟局长在教育系统20xx年干部大会上的讲话精神,回顾总结20xx年工作,根据局里精神安排部署20xx年工作任务,动员全校教职工提振精神、凝聚力量,以饱满的热情投入到新学期工作中去,为改变苏中、发展苏中、强大苏中而努力工作。下面我讲三点意见:一、认真学习贯彻执行孟局长的讲话精神刚才王校长领着我们学习了孟局长在教育系统20xx年干部大会上的讲话精神,我们一定要认真领会,按照孟局长的五个突出、五个同步和七个坚持、七个全面的要求,把我校建设成老百姓放心的学校。二、20xx年工作安排
2、20xx年,学校总的工作指导思想是:以孟局长的“七个坚持、七个全面”精神为指针,以创建“自主发展,按需培养”的品牌学校为根本,以“美丽校园是我家”系列活动为重点,着力打造名师队伍,加强学生养成教育的培养,促进校园文化建设,使苏中教育在谋突破、求创新中实现新跨越。按照这个思路,今年重点要抓好四个方面的工作:(一)突出办学理念,创建特色、品牌学校鲜明的办学特色是学校的标志和生命力的源泉,为此打造优质学校必须提升学校内涵,突出特色发展。本着“人无我有,人有我新,人新我精”的原则,我们必须以新课改提出的“以学生发展为本,让学生积极有效参与,建立民主和谐的课堂氛围”;新课标要求的教会学生能“自主、合作、
3、探究学习”,教师是学生学习的“组织者,引导者,合作者”;素质教育要求的以最终实现培养所有学生的创新精神和实践能力,使之全面发展,成为新时代需要的优秀人才为理念。培养学生自主学习,自主管理,自主交流,自主创新,按照学生的需求进行教育教学,也就是学生需要什么我们就培养什么,最后创建具有我校特色的“自主发展,按需培养”的品牌学校。实质上,也是我们教师自身发展的需要,更是社会教育,学校发展,学生学习的需要。既然我们上课的时候,能体会到传统的教学已经阻碍了学生的学习,使课堂不能深深地吸引学生,教学效果不良。那么,课堂改革势在必行。我们先走一步,积累丰富经验,为今后顺利的开展工作奠定基石。“艺不压身”,本
4、领强了,加之努力工作,我们每个人都会有很好的发展。(二)突出文化建设,创建温馨、和谐环境本学期全校师生要践行弟子规,提高师生的内在素质和修养,培养学生尊敬师长,孝敬父母,热爱劳动,努力学习的优良品质;全体教师要时时处处以身作则,用言行举止、个人风格、素质境界影响学生的思想和行为;通过歌咏演比赛,校园绿化、美化、净化评比,班级布置评比,凝聚“学校精神”,激励学生努力进取,形成良好的班风,增强学生主人翁责任感。使师生具有幸福、乐观、向上的精气神儿。作为社会上最具有正能量的群体,我们一定要在生活工作中的点点滴滴培养提高自身的素质。“亲其师,信其道”,学生信仰我们的“道”,我们的“道”必须正确的。引导
5、学生形成正确的人生观,世界观,培养这样的学生,才能是一个优秀的人才。(三)突出课堂教育教学改革,打造名师队伍,促进学生全面发展。为了留住学生,我们要改变对学生管理策略,用情感感化学生,教育学生;我们要进行课堂教育教学改革,必须走素质教育的发展道路。我们要批判地学习先进的管理经验和成功的教学模式,无论是洋思、杜郎口,还是东庐、后六中学等等的教学模式,都有其优势和弊端,我们决不能全部拿来主义,也不能一棒子打死,一定要结合自身实际扬长避短。我们也必须清醒的认识到,这些模式都是素质教育的具体体现式,但未必适合我校实际,如果我们确立了某种模式,就会束缚我们的手脚,使我们不敢迈步,导致课堂教育教学改革进展
6、缓慢。不要模式,只要我们能按照“自主发展,按需培养”的原则,能够以学生发展为本,让学生积极有效参与,建立民主和谐的课堂,按照学生不同的需求采取不同的策略,使学生爱学习,爱交流,爱探究,我们本着教师培养的是学生获取知识,吸收知识,应用知识的能力,激发学生学习知识的兴趣,培养学生积极思维,善于总结、自主、合作、探究学习的品质,不放过任何一个学生需求的能力盲区,全方位全过程提高,要用能力去赢得高分,要在未来建设祖国的工作中赢得高分,这样的教师就是名师,这样的学生就能成为新时代需要的优秀人才,这也正是我们苏中走素质教育发展道路的信念!(四)开展“美丽校园是我家”系列活动,创建师生展示平台。本学期,学校
7、要组织开展“美丽校园是我家”系列活动,成立三个领导小组,第一组由赵校长任组长,主管学校的绿化、美化、净化工作和评比;第二组由王校长任组长,主管学校的课堂教育教学改革工作和打造名师队伍;第三组由兰书记任组长,主管学校的安全、纪律检查和评比。从现在开始到三月一日是各小组活动酝酿、倡议、制定方案,征求意见阶段;三月一日到六月二十五日是活动实施阶段,各领导小组要按照各自的实施方案进行组织实施、评比,并把评比结果统计好;六月二十五日到七月一日是结果运用阶段,各领导小组根据评比结果评出校级优秀年级组、教师、学生、班级,并给予奖励。苏中的今天,已经初步走上了发展正轨,靠的是全体苏中人的拼搏。在以后的工作中,
8、我一定以身作则、恪尽职守、兢兢业业,不断提高自己的道德修养和管理水平,为苏中的发展贡献自己的全部力量。未来的发展困难更多,任务更加艰巨,但我们有团结的队伍,实干的作风,敬业的精神,一定能够实现苏中良好发展的愿景。最后,我代表学校领导班子,也代表我个人,再次对每一位为学校发展做出努力的教师表示感谢!也借此机会祝大家新年快乐、万事如意、身体健康、合家欢乐! 新学期教职工大会的讲话稿2 大家好!时光流转,岁月更迭,怀着满腔热忱,捧着累累硕果,转瞬间,我们又迎来了期末总结大会。首先,请允许我代表学校董事会,向在座的所有教职工朋友表示衷心的问候和感谢!半年来,我校全体教职工以高尚的师德情操,无私的奉献精
9、神,崇高的人格魅力和渊博的学识,为自己写下了精彩的一页,为学校发展作出了重大贡献。应该这样说,每天徜徉在温馨四溢、如花如诗般的校园,面对孩子们的张张笑脸,家长们的声声赞许,社会各界的句句好评,以及诸多的成绩和荣誉,我的心头总会涌起一股暖流,荡漾一种激情,跳跃一份感动。这股暖流、这种激情、这份感动,来自老师们的汗水和睿智,来自老师们“爱心做事,慧心做人”。这让我不禁想起冰心老人说过的一句话:“爱在左,情在右,在生命之路两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得苦,有泪可挥,不觉悲凉。”这分明就是我们老师的真实写照。有一种力量能够推动人前进那就是信念
10、。一直以来,大家怀着将学校办成学生喜欢、家长放心、社会满意的教育的美好愿望,只争朝夕,除了用心备好、上好每一堂课,完成既定的教学任务,还配合学校完成了各种阶段性工作和上级下达的各项目标任务,无论顺利与挫折。有一种力量能够激励人对工作刻苦认真那就是责任。比尔盖茨说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心”。为了一份沉甸甸的责任让孩子们健康、快乐、安全地生活每一天,大家总是以校为家,把孩子们当作自己的孩子一样去爱,抓住一切机会,每天披星戴月,挑灯夜战,时常放弃休息,任劳任怨,甚至带病坚持工作,关爱孩子们的一点一滴,做到了“以爱动其心,以严导其行。有一种力量能够激励人对事业执着追求那就是敬业。多年来,
11、大家不仅做到了爱岗,更做到了敬业。学校管理上注重“细”,德育上体现“真”,教学上表现“活”,学校的“亮点”可圈可点。大家不计较个人得失,为学校的发展和进步,默默无闻地做着那些又细小、又琐碎、又麻烦的事情,风里,雨里,无论高低贵贱,无论艰难困苦,总是在忙碌中品味着收获的快乐、成长的幸福,在极短的时间内创造着一个又一个业绩,得到了家长和社会的一次次好评。我们每一个人都是一支支燃烧的火把,是一道道奔腾的溪流。大家汇聚在一起,使得我们的幼儿园谋求发展,蒸蒸日上;小学部探究创新,百尺竿头;文化城如日方升,锦上添花;总务后勤默默奉献,更进一步。托尔斯泰说过:“太阳总会冉冉升起,把欢乐幸福许诺给逐渐苏醒的世
12、界”。老师们,你们就是孩子们的太阳,每天带给孩子们光明、知识、温暖,使我们的校园充满诗意,沉浸快乐,荡漾幸福,我真的很感激大家。“一身诗意千寻瀑,你是人间四月天”,老师们:在此,请允许我再一次向大家致以最崇高的敬意!xxx是大家的家,xxx发展靠大家。日复一日,做办学人,我一方面每天收获着大家的喜悦和成功,收获一份份由衷的感动,同时,我更时刻想着大家,想着大家的健康和生活,努力使学校从自身的实际情况出发,为老师们创造一个合理、宽松、愉快的工作环境。目前,学校正将厨房装修成几个舞蹈室,并逐年为大家调整工资,让大家因为和谐而幸福,因为幸福而热爱,因为热爱而投入,因为投入而充实自己的人生。教职工朋友
13、们:暑假已至,在这里提前祝大家暑假开心、愉快!也请把学校的问候和祝福带给你们的家人。同时,也对老师们的假期生活提几点希望:第一、希望老师们给心灵放个假。劳逸结合,参加有益活动;居家、外出注意安全;进行适当的体育锻炼,因为,对于我们每一个人,安全与健康是最大的幸福,你们的健康与幸福同样是小风帆的幸福。第二、愿大家仍记住苏霍姆林斯基的话:“最后唤起教师生命力的是教师自身,唯有教师本人才能为自己描绘出真实的形象。”因此,我们要时刻累积历练,为自己竖起“两面镜子”,奠基起生命的厚重一是要以德为镜,厚德载物,修养身心,追求德高为师,身正为范的不言自教的境界;二是以书为镜,自强不息,学而不已,用教育智慧开
14、启思维,用教育创造力开拓未来,用美丽的教育炼就幸福的自我!“潮平两岸阔,风正一帆悬”。教职工朋友们:前行路上,新的事业之门已经为我们敞开,xxx更美前景可期可盼。新的奋斗目标,新的历史纪录需要我们去开创,让我们紧紧抓住我们的目标,团结拼搏,开拓进取,同舟共济,去赢取xxx更绚烂的明天。最后,再祝全体教职工:合家安康,幸福吉祥,事业辉煌!预祝大家过一个充实而又愉快的暑假!谢谢大家! 新学期教职工大会的讲话稿3 每个月的月初,校长室都要召开一次全体中层以上干部例会,总结上个月工作,查摆存在问题,提出整改意见。借此机会,把前两天干部例会的内容向大家做个汇报,希望大家对校长室的部署和安排给予足够的理解
15、和支持!也希望大家对管理团队的执行力给予足够的关注和监督!一、关于传染病预防和监控工作。坚决做到六个坚持不懈:1、晨检午检晚检工作要坚持不懈;2、因病缺课的上传工作要坚持不懈;3、因病服药学生的跟踪观察工作要坚持不懈;4、通风透气、杀菌消毒工作要坚持不懈;5、四个第一时间的贯彻工作要坚持不懈;6、预防性的专题指导工作要坚持不懈。二、关于安全防范工作。要切实加强五个方面的管控:一是切实加强大型集会大型活动的管控;二是切实加强液化气罐的管控;三是切实加强大功率电器的管控;四是切实加强校园超市和师生食堂的管控;五是切实加强教职工的小汽车的管控。这五个方面如果管控不力,就会导致重特大安全事故。学校每学
16、期至少召开一次由全体教职工参加的关于安全工作的专题会议,通报来自全国各地的校园安全事故,普及安全知识,宣传安全条例,让安全防范工作深入人心警钟长鸣。三、关于文明宿舍评比。有班主任反映,每月的文明宿舍评比根本没有按相关要求执行,只是由宿管员直接写给年级部,宿管员也未进行任何考核,竟然用轮流的方法进行。这种做法导致了很多宿舍的内务整理根本达不到学校制定的文明宿舍的标准.针对班主任反映的问题,我在全体中层以上干部会议上已经明确要求:第一,由政教处朱海娟主任具体负责这项工作;第二,每月3日之前在全体班主任群和干部群公布上个月的评比结果;第三,在公布评比结果的同时,要公布全校每个宿舍的累计扣分情况。四、
17、关于班主任工作的量化考核:有班主任反映,班主任考核扣分加分公布不及时,年级部的扣分与行政值班的扣分有很多重复部分.在接到这位班主任反映的当日,也就是10月30日,我代表校长室提出了三点要求:第一,每天上午下班前在各年级班主任群和中层以上干部群公布前一天各班级每一个检查项目的扣分情况以及累计扣分结果。第二,每周一下午下班前在各年级班主任群和中层以上干部群公布上个周的各班级每一个检查项目的扣分情况和累计扣分结果。第三,每月5日下午下班前根据班主任工作月考核方案在各年级班主任群和中层以上干部群公布上个月的各项指标的扣分加分情况以及四个等第奖的评定结果。五、关于课间操的联合管理:不知道大家注意了没有,
18、我们学校的北面紧挨着我们的是振阳家属区和蓝天公寓,南面紧挨着我们的是学生公寓,西面紧挨着我们的是我校最大最重要的生源单位实验初中。如果我们的课间操做好了,就是极好的招生宣传;否则,等到招生的时候,你再怎么为自己脸上贴金都没有用。基于这样的想法,早在上个学期,校长室就推出了一系列重要举措:一是在中层以上干部会议上明确表示,要把课间操上升到校风建设的高度来强化管理。二是出台了十分严格而且具有很强的可操作性的考核细则。三是明确要求政教处牵头,年级部、团委会、体育组、行政值班组协助,协助管理的部门都要上交政教处统一印制的表格。四是要求体育组每次跑操做操之前当众公布前一天相关班级的量化考核结果。五是把课
19、间出操作为一项独立的考核指标纳入班主任工作量化考核。强调几点意见:一是行政值班组、年级部、团委会、体育组每天都要有扣分,每天都要填报政教处统一印制的.表格。二是相关部门当天的扣分结果必须在当天上午的第三节课下之前上传政教处嵇主任,由嵇主任统一扎口。三是政教处必须在每天上午下班前在全体班主任群和中层以上干部群公布当天三个年级相关班级的扣分项目和扣分结果。并将结果反馈给体育组,由体育组在第二天跑操做操之前当众公布。四是所有的扣分都必须严格按照考核细则当中的规定标准执行。六、关于教学工作。1、关于教学人员综合性绩效考核方案。新修订的方案于上个周与大家正式见面了,在新方案正式出台之前,我们做了大量深入
20、细致的工作:一是经过了校长室的反复推敲和斟酌;二是经过了教学一条线的多次研究和讨论;三是听取了全体中层以上干部的意见;四是听取了全体教研组长的意见;五是以教研组为单位听取了每一位教师的意见。这个方案出台的过程,至少给了我两点启示:一是任何一个方案都有一个逐步成熟和完善的过程,这个逐步成熟和完善的过程就是追求价值最大化的过程;二是任何一个方案,只要决策者和管理者用心去做,同志们就一定会用心去理解和接受。应该说这个方案是我们决策层用心做出来的,而不是用笔写出来的。2、关于期中考试。要全力做到五个保证:一是试卷的质量要保证;二是监考的质量要保证;三是阅卷的质量要保证;四是统计与分析的质量要保证;五是
21、针对暂时落后的班级和老师的督导检查的质量要保证。3、关于课堂教学。提到课堂教学,我想先跟大家谈一点想法,就是关于课堂教学模式化的问题。全国各地关于模式化的课堂改革可以说是如火如荼,声势浩大。省外最著名的有河北衡水模式、山东杜朗口模式,省内比较有名的有洋思模式、涟水模式、南通模式、徐州模式。说实话,我十分反感课堂教学模式化的提法和做法。主要有四个方面的原因:第一,学生与学生之间,老师与老师之间,学科与学科之间存在着千差万别,某一种模式可能适用于某一类学生某一类老师某一类学科,但绝不可能适用于所有的学生、老师和学科;第二,从哲学的角度来看,这个世界上从来没有也根本不可能有放之四海而皆准的东西;第三
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