叙事初中日记(2).docx
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1、叙事初中日记 时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你有很多感悟吧,是时候用心地写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是精心整理的叙事初中日记 ,欢迎大家分享。 叙事初中日记 1 星期天的早晨,我早早的起了床,妈妈做了一大桌子丰盛的早餐,我们一家人吃完早餐后,爸爸就去单位了,屋子里就剩我和妈妈了。我走到写字桌前面,一笔一划的把字写在本儿上,我很快就把字写完了。我看见妈妈正要拿起扫帚扫地,我跑过去微笑的对妈妈说:“妈妈,我帮您扫地吧!”妈妈亲切的说:“好孩子,你已经长大了 ,还是让妈妈扫吧,妈妈怕你扫不好。”我对妈妈妈说:“妈妈,您就让我试一次吧?可不可以呀?”妈妈没有办法,只好让我扫地
2、了。我迅速的从妈妈的手里抢走了扫帚,我首先观察了一下地上的垃圾,发现客厅的地上都是我昨天玩的时候的玩具,还有昨天我写字的时候用橡皮擦的橡皮膜,他们像战士一样一动也不动,在那里守候了 一宿。我把我的玩具放到玩具袋儿里,让他们又呆在原来的位置。我又观察客厅的垃圾有多少,呀!整个客厅简直是一个小型垃圾场,我首先扫客厅,我刚开始的时候还不会扫地,东扫一下,西扫一下 ,扫帚在我手里挥舞着,一点也不老实,像菜刀一样,这样扫地扫出来了很多灰尘,屋子里一下子变得像烟囱冒烟了一样?后来妈妈赶紧从卧室里急匆匆地走出来,妈妈说:“孩子,扫地不是一件简单 的事情,妈妈现在教你怎么扫地。”听了妈妈的话,我又重新扫了一遍
3、,这次我不觉得扫帚在我手里一点儿不听话了。我从客厅的最里边轻轻的把垃圾扫到门口,然后一点点的把两个卧室打扫干净,最 后把垃圾收进撮子里,然后我又把垃圾倒进了垃圾桶里。被扫完的地干净了许多,地板仿佛在对我说:“谢谢你,小朋友,把我打扫得这么干净。”我望着自己扫完的地,心里美滋滋的。妈妈夸奖我做 什么事一学就会。通过这次扫地的事情,我知道了扫地真的不是一件容易的事情,我还知道了我现在真的长大了,因为我能帮妈妈做家务了,今天,我虽然很累,可是我特别高兴,因为我知道了父母的良苦用心。 叙事初中日记 2 作为一名学生,我上过的课可还真不少,精彩的课更是不少。记得小学时,上的是一节语文课。前一天老师告诉我
4、们,今天这节语文课要举行演讲比赛。这让我们慌了,都纷纷起来“抗议”。老师对我们说:“演讲比赛,可以比一比你们的胆量和写作。”说完,老师便走出门去。可我们班里的同学都不想丢人,一个个慌忙地找题材。第二天,要举行了,老师走进教室,问我们准备好了没有,班里的同学,没有一个人吭声。老师这时候反而说:“好吧,那就按顺序来吧。”在我之前上去的人很多,但却没有几个演讲好的。后来,终于到我了,我慢慢走上了讲台,深吸了一口气,开始了我的演讲,我演讲怎么样我也不知道,不过,还好,我没有忘词,并且顺利演讲完了。当我鞠了一躬,准备下讲台时,受到了班里同学热烈的鼓掌。后面的同学表现好多了,一个比一个表现得好。我们都很开
5、心,他们有的演讲了努力学习、珍惜时间、从小事做起,让我们班里的同学懂得了很多。而我演讲的则是最传统的感恩,相信我的同学们应该会学会感恩吧!终于,同学们演讲完毕了,一个个都松了一口气,这时,老师上台了,说:“你们表现不错,值得鼓励,这节课,相信你们会学到很多。”老师从书包里拿出了几个很好的本,七八个吧,奖励给我们,当然,我也获得了一个。还发了好多张奖状,我也有了一张。那节课,精彩极了。因为受到了老师的肯定,又学到了很多,又锻炼了胆量,那节课,因为我们的演讲而精彩了。 叙事初中日记 3 题记:望古今,视大地。知识何其广。课堂尤其多历史更迭,朝代更替。人类在大战火的洗礼下,经久不衰,逐步俱进。如今,
6、普通的课堂已经教不完,愈来愈多的知识的获取是人类在课堂外的自觉学习。子曰:“三人行,必有我师。”有师就有“课堂”,师愈来愈多,“课堂”亦多也。吾兄,吾师也吾有一兄,姓王,与吾同级,与吾关系甚好。谓:无语不谈,无私可言。吾与兄少时,吾成绩不如兄,今兄不如吾,其成绩有所回落,与吾差百十来分,但吾兄,从无气馁,拼命学习,虽成绩不见起色,但其不放弃之精神,令吾佩矣,吾每见其时,其满脸自信相迎。吾信,其总有成功时。吾兄永不放弃,力争前列。吾师也。与兄处,如课堂学习。今吾语文有所弱:吾信:吾有成功时。友,吾师也吾有一友,姓张,张无时无刻都有一群朋友在其身边,吾时有相人借物,其不肯借吾,但张必借之,吾不知,
7、其为何人缘如此之好,张成绩不理想也不多财呀!一日,吾找张传多友之道。吾问张,张言不知,吾气其小气,又不是什么宝器,仅几字尔。是时,一人来到吾与张身边,向张借钱十元,此人曾与吾借钱,却迟迟未还。吾与张言过此事,吾料张定不借,未料,张借之,吾言其笨,张笑之曰:“人与人是要相互信任的”。二日,那人竟还钱如是,吾大诧异。问:“吾借你钱迟迟不还,张借便早还,何也?”曰:“张这么相信我,我不按约定还钱,我岂不真小人,你呢,才借一元,你便支支吾吾,莫不是我苦苦相求,有事要用,你会借吗?”吾无言,细想张之言,终明张为何受人欢迎之故。“人与人是要相互信任的啊”生活处处皆课堂,而生活就是最重要的一课,明白了生活,
8、代表着我们真正的毕业。因吾兄,吾友等皆吾师也,吾相信,吾必成才。 叙事初中日记 4 书是一叶扁舟,带领我们驶向广阔的海洋;书是一级阶梯,让人们走向成功的大门;书是一味药剂,治愈大家的愚昧。自从妈妈给我讲第一个故事开始,我便注定与书结下不解之缘。三岁时,妈妈买回了第一本童话书365夜故事。我十分好奇,抚摸着那精美的插图,缠着妈妈给自己讲故事。可她白天要上班,被我缠得不耐烦了,就连忙说:“晚上回来再给你讲。”我没办法,只好让妈妈去上班。我急于想知道书上的内容,就看着书上的插图,自己编起故事来:“从前,有个可爱的小姑娘”爷爷奶奶在边上看我这副样子,笑得合不拢嘴,对我指指点点。我一见,大喊:“你们快来
9、给我讲吧,别指着我。”奶奶接过书,用土话讲了起来。我疑惑不解:“什么呀?我听不懂!”我又夺回书,津津有味地看起来。虽然我不认识字,但我也猜对了不少。终于,妈妈下班了。她刚进门,我就跑到她前面,将书高高地举到她面前。妈妈笑了笑,说:“着急了?睡觉前才讲呢!”我噘起小嘴,大叫:“不,先讲一个听听嘛!”妈妈无奈,就讲了一个。睡觉前,我又要求妈妈把故事再讲一遍。妈妈捧起书,用手指着字,认真地讲着。我看得很仔细,边听故事边认字。渐渐地,妈妈困了,说话的声音也含糊起来。我用脚踢她,说:“刚刚不是这样讲的,错啦!”妈妈一惊,顿时反应过来,振作精神,继续给我讲。日复一日,年复一年,妈妈给我讲了许多故事,我在不
10、知不觉中已经认识许多字了。进了幼儿园,老师发了一本书,小朋友们交头接耳,互相询问书中的内容。我一看,大声朗读起来:“大学之道,在明明德”老师一听,马上让我做小老师呢!这就是书给我带来的好处。我尝到了甜头,越发喜欢看书了。书领我走进一个美不胜收的世界。我学到了许多为人处世的方法。感谢书,让我品到人生百味;感谢书,让我品到知识的美味;感谢书,让我品到读书的趣味。我愿永远与书结缘,不离不弃,手挽着手,一起度过人生的每一分钟。 叙事初中日记 5 温暖,这是一个多么温馨的字眼。花开花落,有多少温暖的故事在其中上演;细水长流,有多少温暖的故事随之遥远;在这充满活力的每一天,你又在被多少人所悄悄温暖?天冷时
11、,有人给你披一件外衣,那就是父母;迷茫时,有人给你指引方向,那就是老师;伤心时,有人给你安慰,那就是同学。是的,温暖无处不在,爱无处不在!20vv年5月12日,我们永远记得这一天,一场地震,撼动了大半个中国,牵动了整个神州。汶川地震,举国同悲。给予温暖,天地动容。这一天,是悲伤地,是痛苦的,是怜悯的。但在我看来,更多的是温暖的。俗话说:“一方有难,八方支援,”全国人民齐心协力,共同迎接这场灾难。全国上下,共同捐出自己的一份温暖,一份力量,让灾区的人们不再饱受寒冷与饥饿,让他们觉得人间有大爱,有温暖,即使天再寒冷,也觉得心是热的。说起了温暖,我就想起了我的一个小学朋友。她总是在我最困难的时候陪伴
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