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1、实用班主任学期的工作计划模板八篇实用班主任学期的工作计划模板八篇 班主任学期的工作计划 篇1 时光荏苒,转眼间大二下学期已经到来。上一学期班级工作中有喜悦也有遗憾,有美好也有苦涩,有艰辛也有回报。接下来我们再度出发,带着上一学期班级工作的经验和教训,踏上新学期的征程。新的一学期,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下:一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、
2、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。二、班级情况分析根据上学期班级各方面情况,我班的总体表现还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩差等。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。三、本学期目标1、进一步培养良
3、好的行为和学习习惯。2、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。3、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。四、工作内容及措施1、继续抓好学生的思想工作、针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。、了解关心学生,开导学生,尽力做好心理专家和引导者。、利用空余时间进行家访,与家长交流情况,统一思想。、对班上要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。、尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。2、常规工作:、积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风
4、气,人人争做“阳光学生”。、加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。、适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动处理班内事务,培养工作能力。、鼓励学生积极参加志愿者活动,走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。3、学风建设:、多与各学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。、号召大家继续保持上学期的学习和竞争意识,提高大家学习的主动性,让大家将学习和考试重视起来,尽量避免不及格现象的发生。、利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,辩论会等,帮助学生加强综合能力,培养学生的创造精神。4、活动安排:2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂
5、上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,提高班级整体面貌。4月:开展缅怀烈士活动,有效利用学校宝贵教育资源,重温学校的革命历史,把烈士的理想行为与自己对照,牢固树立努力进取的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。5月:对期中考试进行分析总结,对于有进步的同学要鼓励表扬,对成绩不理想的同学要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。6月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。7月:准备期末考试及考风考纪教育。在本学期中通过定下的计划,我会继续积极学习,吸取同行的先进经
6、验,朝着既定的目标不断探索,积极协调各科教学,全面提高学生素质。在实践中我会不断完善自己,使自己能够很好的胜任班主任这一角色。 班主任学期的工作计划 篇2 一、积极开展文体活动鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。二、加强对学生的思想政治工作大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生
7、感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。三、加强班级日常管理在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。四、拓展学生知识结构提高学生的社会适应能力,充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到
8、体验,在精彩的演讲中受到启发。五、狠抓班级学风学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。六、注重学生心理素质教育心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等
9、。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。七、注重学生寝室文化建设学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。总的来说,以上就是杜宇下一学期的工作情况的计划。大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生
10、都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献! 班主任学期的工作计划 篇3 本学期我继续担任九年级二班的班主任工作。根据学校工作计划,同时针对学生即将面临毕业和中考的特点,现对班级工作做如下规划:一、工作重点开展以“四好”为主题的学风建设活动,全面开展各项德育教育活动,切实加强我校德育工作的科学性,针对性,实效性。争取让每一位学生都养成良好的学习和行为习惯。为学生参加中考作好准备工作。二、具体工作计划创建和谐、平安的班级。积极做好班级班会工作,开展以感恩教育,珍爱生命教育,安全教育为主题的各项活动。加强对学生的法制教育,确保学生人身安全。加强学生与各位科任之间的
11、交流。构建和谐的师生关系。提高学生的学习效率。以科学、民主治班。建立有效的班规、班纪,使学生养成良好的学习和行为习惯。学生仪表,班级卫生、纪律有专人负责。九年级的学生已经具备一定的独立能力,思想比较成熟。因此,班级的工作要发动学生共同参与,共同管理。加强学校、家庭、社会教育网络的建设。通过召开有针对性的家长会,及采用致家长一封信的形式,与家长建立良好的联系体制,共同教育学生。本学期要进行家访,及时了解学生的家庭教育情况,方便今后有针对性地进行教育。防止出现学生流失现象。不同层次的学生,给予不同的要求。有能力参加中考的学生,要及时关注其心理动态和思想变化,与科任教师和家长共同抓好学生的升学工作。
12、针对学困生,鼓励他们积极参加学校和班级的活动,认识到自己的价值,树立信心。同时加大对职业教育中心的宣传力度,鼓励学习上有困难,有特长的学生接受专门的职业教育,帮助家长树立职业教育意识,让每个学生都学有所长,学有所用。三、具体时间安排八月份:召开例会,对学生暑期活动进行总结。九月份:以感恩为主题开展对学生的教育。参加班主任培训活动。加强对学生仪表等行为习惯的检查和监督。填写德育案。布置班级学生办一期板报。十月份:开展爱国主义教育。加强安全教育。(防火,防电,交通安全等。)十一月份:法制宣传月。十二月份:纪念一二九活动(征文活动)一月份:进入期末复习。 班主任学期的工作计划 篇4 从第三周开始见习
13、到现在已经有一个多月了,经过这一个多月与学生的接触,尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯,再加上看学生的档案,使我对全班的学生有了初步的了解,其中大部分学生在各方面做的非常好,处处按照中学学生行为规范的要求去做。班干部基本能作好自己的本职工作,但是也有个别的学生还处于适应的过程中。高二学年下学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里,我要协助班主任加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备
14、从以下几方面开展工作:一、 思想建设方面:高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配
15、合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。二、 组织建设方面:建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支
16、部工作,树立正气,培养班级体的.凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。三、 制度建设方面:用“中学生手册”来要求学生,规范每一位学生的行为。根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以
17、来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督,把班里的每件事都做好。四、 学习方面:积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。我班是重点班,每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二分班后的学习抓起,作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:首先帮助学生做好从高一到高二的过度
18、。其次引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高:充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。然后是在高二下学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。总之,在本学期内,我将尽心尽力,协助作好班主任工作。 班主任学期的工作计划 篇5 一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这
19、个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高一级学校学习,为高中培养生源特制定此工作计划。二、现状分析从上学期的班务工作实际情况看,大部分学生是本着混毕业证的思想来到学校的,内心深处不想学,厌学情绪浓,上课不愿听讲,做笔记要老师督促,做作业靠抄袭,不少学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性较差,很容易受外界不良风气的影响,经常违反学校纪律,对班级的负面影响很大,要作为教育的重点。当然,也有极个别学生有较强的学习愿望,学习刻苦,上进心强,要将他们树为学习的榜样,充分发挥他们的模范带头作用。三、工作目标结合校德育目标,争创有特色的班集体。努力营造出一个
20、良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。四、工作任务以德育处工作计划为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生要搞好学习,先学好做人。五、方法措施根据以上分析,本期班务工作主要抓以下几点:1、狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度;2、狠抓安全教育,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生;3、以正面教育为主,树立正面典型,让学生学有榜样,赶有目标;4、做思想工作时,摆事实,讲道理,以理服人,避免空洞说教;5、时刻关心学生的身心健康,以情感人;6、充分发挥班干部和团员的作用,经常了解他们的工作情况,指导他们采取正确的方法开展工作;7、经常与家长
21、保持联系,争取家长的配合;8、虚心学习他人的先进经验,努力改进班务工作方法。六、工作安排周次活动内容23安全教育56理想与前途教育89纪律教育1112卫生健康教育1415复习总动员16中考复习方法指导、考前心理调节 班主任学期的工作计划 篇6 又是一年的开始,也是我对学生培养的开始,我的学生是否能如我预想一样养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,拥有较高的综合素质,快乐健康的成长,就要看我这个班主任如何去培养教育他们。经过对本班学生一学期的培养观察,我发现这个班在前任班主任的培养教育下,拥有较好的纪律约束力和卫生习惯,班级干部的威信和能力也能让老师放心地把班级简单事物交给他们。上学期实践
22、成功的几点班主任工作,比如变大评比为小评比,每周进行家校联系信等本学期继续保持。本学期要接着注重班主任带班和纪律卫生等各项基本工作。除此之外教师本学期还进行新的探索。结合时代发展及学生以及家庭现状,教师计划本学期班主任工作突出以下四点:变“监督”为“习惯”,变“引导”为“探索”,变“知识”为“能力”,变“外在”为“内涵”。一、 变“监督”为“习惯”虽然学生自制力很差,但并不是一点没有,而且学生始终习惯于教师家长的监督,他们的自制力将得不到真正的培养。本学期教师设计“步步书香路 日日前进中”的学生每日积累表,学生将每天各项测试成绩、完成作业时间及收获等进行记录,每周再进行一次反思。教师通过每日抽
23、查检测。学生等于在自己记录积累自己的成绩,他们的进步不再是统一的标准,不再是教师的评价,而来源于他们自己,相信这样每天的监督,将给他们养成自检的习惯,教师时不时的评语将对他们起决定性地引导和激励作用。我希望通过这样的方法手段,让学生们养成良好的习惯,而不是被监督的奴役性。上学期每周2次的阅读培养,对学生的语文能力有所提高,但是对于“书香”二字的真正内涵却没有什么太大帮助,所以在这学期的每周反思中,教师要求学生写出自己这周学到的一个道理,或者感受最深的一句话,这样学生就必须去读书,去感受,而且在大量读书中,“书读百遍,其义自现”学生年龄的增长,也将带给他们不同的体会。二、 变“引导”为“探索”过
24、去学生明白的道理都是教师引导下进行的,学生要遵守的规矩也都是教师要求的,这样的学生永远封闭在框子中。教师的引导是引导,家长的引导一样是引导。我们没有办法使满嘴脏话的家长的孩子从心里真正对脏话产生反感,我们更没有办法完全教育好家长创设出我们需要的教育环境。所以本学期我设想大量开展学生的思想讨论。计划利用每天早晨早自习时间的510分钟进行“三字经”的讨论学习。每天一句,由学生轮流作为小老师,提前准备好这句话的讲解、例子,其他学生可以展开讨论,为什么这么说。最后进行背诵。让中华传统道德文化得到真正继承和应用。而且教师再进行“家校联系信”时,有的条目将不是建议,而且要求,用教师的权威让家长尽量配合。而
25、且每次这种情况时都和学生讨论,为什么要进行这样的要求,这样即便他的家长没有做到,学生也会从心里知道,他家长错了,应该怎么样。我希望能尽量避免出现“上梁不正下梁歪”的情况。三、 变“知识”为“能力”如果学生进行的德育教育只是理论上的,是死的,那么学生只能说学会了知识,而并没有培养出什么能力。我是语文老师,我觉得语文课上“知识点”与“德育点”应该是非常容易的,但是我们打不破的应试教育下过分强调了知识点,学生对德育点的感悟也成了答题、写作的需要。因而本学期我强调变“知识”为“能力”,这个能力,就是所有学科课堂所学的拓展操作,就是教师对学生教育后的落实行动。音乐课学了好听的歌曲,那就改编成健康孝敬的歌
26、回家唱给爸爸妈妈听,有能力的用手机录下来,教师可以保存。美术课学了新画法,那就好好画一幅,班级展览后教师配上醒目而赞美的评语,相信拿回家后家长也乐于挂在墙上。做了好人好事,发一张奖状,要求家长奖励一根冰激凌,家长高兴,学生激动。班会上进行了品行教育,不能开完就完了,教师准备着照相机观察呢,谁真的行动了,记录下来,作为毕业班留念时永远美丽的记忆这样,学生的品行培养,不光是几不准、几做到的条条框框,学生不但知道自己该怎样健康发展,更乐于去真的健康发展,即便离开了我的身边,她也只能培养出新的能力,而不会丢掉过去的好习惯。四、 变“外在”为“内涵”我们都说有的学生会装样,因为他从心里并不一定想这样做。
27、所以本学期我主要开始进行的探索就是想办法让他从心里就想,从行动上就做,从内涵上就是优秀。我计划班级活动,不再是单纯配合学校活动开展,而是结合班级所需自发开展。比如学校举行趣味运动会,过去都是运动会比什么学生练什么,现在可以班级自己举行小型运动会,掰手腕子等有助学生身体健康的项目我们自己比一比。丰富多彩的活动可以是随性的,可以结合不同时间和季节,就是不要让学生为了活动而活动,为了检查而检查,为了评比而评比。各项活动,各项培养,让学生们不是被参与,而是自进行。我计划学生有选择的余地,无论是座位的位置,同桌的人员,测试的成绩,能达到的要求,不要求统一,不需要一次就达到最好,他们可以自己要求我的赞扬。
28、我计划教室后面放我的工作桌,每周至少跟班听课2节,主要听学生的表现。学生可以在课后申请表扬,获得小评比榜上的红花,甚至给家长的表扬条。这样他们自己选择的进步,将更深入他们的心灵。以上就是我本学期的班主任工作计划,可以说,这些计划都是上学期工作的拓展延伸,也是我下学期工作的铺垫基础。总之,我希望我这一批培养的学生,能是在我身边优秀,离开我更加优秀的从内到外的健康的“书香少年”。 班主任学期的工作计划 篇7 新的学期开始了,看着学生一张张陌生而可爱的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的.今年,我的班务工作主旨是: 坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,创建“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班
29、风,从严治班,深化教育,全面提高教育教学质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人.爱每一个孩子, 把本班办成一个人见人慕的优秀班级。20xx年新学期班主任工作计划如下:一、开学准备工作1.布置教室,在黑板上写出“放飞理想”四个大字。2.打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。3.发书,发本。4.上好第一节班会课:演讲“新学期寄语”二、 班主任工作计划主要内容第一:每天必做的事情1.值日生日记,值日生档案,班级日记。2.自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。3.放学以前的工
30、作小结,布置作业。4.检查学生的行为规范,由学生自己检查。5.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。第二:每周必做的事情1.小组评比,每周评出一个先进小组。2.每周一次英语单词听写或语文生字词听写。3.每周一篇作文。4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育5.欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。第三:每月必做的事情1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。2.统计一个月来 作业全交名单。3.给班干部提建议,给班主任提意见。4.树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。三、班主任工作计划的思路1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康
31、的人。2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,学会感恩。4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,争取中考取得成功,永争第一! 班主任学期的工作计划 篇8 一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教
32、育方面从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班会等时间学习小学生守则和小学生日常行为规范、班级公约并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要进一步规范学
33、生的行为习惯。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到,言行一致。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家互相监督。 23 / 23
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