高中风景作文汇总五篇.docx

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1、高中风景作文汇总五篇 高中风景作文 篇1 一杆桅，刚降下暮春的残雾轻烟，又升起了霜秋的白荻劲风。一把筝，刚滴淌着盛唐的雁落平沙，又浓墨重彩地弹奏起晚清的紫廖渔歌。一段情，似乎演绎着人生路漫漫，又仿佛点缀着生命的画卷，绵长悱恻，清雅婉约，靓丽多姿。我抬头仰望广袤的天空，看云卷云舒，去留无意；俯瞰百舸争流，千帆竞发，风景依旧迷人。谁在灯火阑珊处，寻觅着她，不管众里千百度。浩浩湘流，惊涛骇浪。依旧相约黄昏，他披发行吟，伫立在江边，高呼“举世皆醉吾独清，众人皆醉吾独醒，是以见放”他怀石自沉，流下了千古不朽的离骚，又留下了什么？是那颗竭忠侍君的肝胆忠心么？季节平移，风景依旧。湘流不尽，日暮秋风，萧萧枫林

2、。一把蒲扇，摇了千年，过眼云烟，痕迹处，是万年的忠贞不渝。当年，是谁亲访卧龙岗，三顾茅庐？当年，是谁白帝托孤？而你却撑起了刘氏的半壁江山。当年出师名世，谁堪伯仲？祠堂里，香烟弥漫依旧。沉浸其中，不堪回首，东流往事，就像是升腾的雾气，在时间的缭绕迂回中，刹时销融。当人们秉烛焚烟，磕头叩拜时，试问，他们祭奠的是什么？知否知否，季节平移，永恒多久远？风景，承载了多少腥风血雨，承载了多少兴盛更替，承载了多少沧桑岁月？树的年轮在20xx年来临之际，又深深地刻上了一道。永恒的风景，又能持续多久？永恒的永恒，瞬息的瞬息。很喜欢秋天。她，冷却了一段炽热的焦灼，黯淡了昔日夏的迷离缤纷。她，用习习凉风，给万物染上

3、一分未知的淡雅。恬静秋色，平淡若水，她钩起了夏的裙角，掀起翩翩思绪。秋，一心一意，追赶夏的步伐，她要延续夏的节奏。当相信的人们兴奋的追随，秋，偏要营造“无边落幕萧萧下“的意象，让冬日的阴霾突然降至，让夏日的欢笑沉淀。秋的到来，我们才发现，夏总是在激情喧嚣的狂舞中，悄无声息的奔向远方，然后冷却，然后珍藏。我才发现，一切情绪上的激荡终会过去，一切色彩的喧哗终会消隐。时间永远是一根紧绷的弦，坚韧而有力的笔直。偶尔一声惊弦，震天动地，也终究将湮没于宇宙永不止息的浪潮中，和那遥远的回音一起，是生命的蕴藉。风景，经受历史的考验，接受时间的洗炼，经受宇宙的检阅。永恒，是时间的定格，在万物寅生的宇宙中，恐怕只

4、是浮游尘埃。春生，夏长，秋收，冬藏。生命的过程本来就是风景，她似乎注定是由激越到安详，有绚烂到平淡。无数永恒的画卷纠结这我们的心灵，执着的找寻着灵魂的归属。无数的变化牵引着我们流浪的足迹，是浪游，还是皈依？在一片红枫下，我采摘红叶，叩问人生：是去寻觅那片代表生命无限的向往，还是暂时放弃远处模糊的风景，而去选一高高的枝头站在那里，观览生命的宏图，孕育人生之歌？季节平移，那些风景淡淡地流失在那些逝去的季节中。那份未知的淡雅，仿佛依然要在一片绿荫的纷扬中，待风将她埋藏。树高千丈，叶落归根。风景的永恒与瞬息，演绎了结束，又酝酿了开始。在由始而终的途中，她用厚厚的积蓄，孕育了一曲生命之歌，诉说着古老的永

5、恒和幻变。于是有了回忆的歌，岁月的痕 高中风景作文 篇2 黄昏。天边留下了一抹残阳。炽热的红色，染了半边天。清冷的街道，安静的住宅小区，蜿蜒隐蔽的小道，依然如旧的沿途风景。一晃几年过去了，我们六年级了，就要毕业了。脑海里，只剩下“物是人非”这个哀伤的形容词。记得是四年级的时候，我们一帮同学放学后在老师家里做作业。10个男生，10个女生，分成两队，轰轰烈烈地朝老师家的方向走去。男生呢，讨论游戏、吐槽作业；女生呢，聊聊八卦、明星、歌曲。从学校到老师家有一段不远的路程，约莫十分钟就到了。这段路程，也是我们最快乐的一段路程。那时候，女生和男生“水火不容”，各管各的，界限很分明。男生的一队人马总是早早走

6、在前面，头也不回地奔跑着、追逐着。女生呢，看似讨论着一些零七八碎的东西，其实呀，也会偷瞄男生几眼。五年级上学期时，男女生的相处似乎融洽了一些。同时，在我们的这条小道上，多了一个新的菜市场。每次放学时，那满地的菜叶、鱼鳞，透着一股浓浓的腐烂的味道。尤其是那里有一条大狗。每次男生们总会去挑衅几声，待到狗凶猛地乱叫时，又飞一般地跑开了。剩下跟在后头的女生，一边憋气，一边心惊胆战、小心翼翼地前行着。大家都是紧紧握住手，谁也不敢松开。呼，这段路总算过完了！大家便开始纷纷抱怨。下学期，小路的转角多了一家宠物店。哇！那一只只萌宠，掳获了无数女生的芳心。大家总会在那里逗留一会儿，时而用食指逗逗那些小宠物，有时

7、还会给他们吃一些事物。如果你看到一群女生围在一家店门口，迟迟不肯离开，千万不要惊讶，这或许就是我们一行人的倩影吧！六年级，正是情窦初开的年纪。男女生之间的关系似乎也复杂了些许。放学路上，大家开始讨论作业，也讨论，毕业。女生似乎总比男生多了一份多愁善感，在男生四面八方地寻找各种去往老师家的不同的路线时，女生正在安静地走着。男生们没心没肺地赛跑，在路边的小摊买零食，似乎永远没有注意到毕业季的悄然到来。而女生，更加珍惜这些在一起的时间，常常在路上，说着说着，眼圈就已经有点儿泛红。“既然就要分别了，为什么不像男生那样，留给对方一个灿烂的笑脸呢？”不知是谁的一句话点醒了我们。只可惜，当我们意识到这点的时

8、候，已经太晚了。我们也开始像男生那样，不走寻常路，而是走那些狭窄的、偏僻的小道，在迷宫一样的房屋之间，寻找可通行的道路。有时常常是三三两两地组队，看谁找的路不同而快捷。六年级下学期，本以为可以一如既往地去老师家，没想到学校安排了“托管”活动。原来的一队人马，散了。放学后，各回各家。似乎还是那熟悉的风景，小区、杂货店、菜市场还有，那个宠物店。这些店面没有变，但时光，却已留下了痕迹。现在，同样是夕阳西下，我也好想再走一次，那条通往老师家的路。 高中风景作文 篇3 在自然界中，有美丽的花，有碧绿的小草，还有一望无际的田野构成了一处完美的风景。诗人说，人生像一首诗，赞颂着生命的价值。画家说，人生像一幅

9、画，向人们展示它坎坷的价值。作家说，人生像一篇文章，赞美生命的光华。人生是一个种满绿草的草原，牧人在此放牧，好像春风吹来也吹不醒他的梦。在人生的旅途，是一处即坎坷又珍贵的风景。风景在人们的心中不仅仅只是花草树木，也有深层的含义。努力是风，荣誉是雨，知识就是吸收水分的小草。在人生的旷野中，有成功的小草，有失败的雨露，滋润着生命的田野。一个人的成功，都会经历失败的田野，人生的田野是多么一望无际啊！我多么期盼，每一次的成功；我多么愤怒，每一次的失败，但！不要伤心每一次的失败；更不要骄傲每一次的成功！当我看到这张纸条时我在思考着一个全新的问题！心灵深处种满了希望的小草。为什么曾有这样一句话：没有失败就

10、没有成功！哦！原来是没有经历过失败的就不会成功。这句话是整个人类的座右铭。无论任何人，都会有一个目标。目标带来的结果是自信，自信是风，吹过了人生的田野。“自信”的蝴蝶在心灵的田野上嬉戏，“成功”的小草在吸收着“失败”的雨露创造了美丽的风景。敬爱的读者们，无论你是成功的还是失败的，请你完整的告诉我，人生何处无风景！ 高中风景作文 篇4 我不是一位诗人，不会拈花成诗。但我的诗心早已根植在一个美丽的季节，期待长出一朵莲来，馨香会闪亮登场，氤氲成醉人的风景。那女子，温婉如莲，一念一清净，一生一悠然。那女子，明媚如莲，一枝一娉婷，一笑一嫣然。那女子，端庄如莲，一笔一禅心，一字一云烟。一个女子，在红尘里行

11、走，辗辗转转，穿透沧桑岁月，一番诗情画意，被季节装订成册，置放在夜未央，每一页刻画着一个无法遗忘的风景。烙印在心头，如一朵莲，在云水之湄，守着一川烟雨，怀揣一份诗意，临水照影，娉婷袅袅，不染俗尘，看云卷云舒，引得清风自来。这是怎样令人向往、心动的风景。如你的名字，温婉如君，泛起满怀的柔情。温凉了谁的如水月色，溢满谁的相思湖泊，醉了谁的一江秋水。那一瓣瓣花开，在风中是如何的轻启，那一瓣瓣花落，在雨中是怎样的颤栗，有一滴清露为证，掬一池清波，研一抹月色，蘸一笔烟柳，一笔一画浅勾淡描着江南的烟雨时节。那女子婉约含蓄，好美，好柔，以至需要铭刻，生怕时光流逝逼我交出她的倩影。如莲的女子，静默繁华三千，冷

12、眼流光飞舞，无语笙歌婉转。却为一个人固执地坚守细水长流，直到地老天荒，沧海桑田。在寂寞的风中，沏了一壶月色，填好一阙长相忆，等一个人涉水而来，与她同饮共读。她的柔情不为倾城倾国，只为倾心，在反复的回忆中增增删删，不觉间成就我的完美清栖之地。好想与你作一枝并蒂莲，这样择水而居，不问花为谁开，水为谁流。就在水之湄，参禅打坐，柳边的流萤，半夜的蛙鸣，叶下的鱼动，潺潺的流水，是你的经卷，也是我的云烟，在风中轻翻细读，在月下冥思苦参，享受一脉幽思，任雾湿了你的裙袂，任月朗照了我的青衫。这无关风月，只染心情。你早已养出从容素静的心性，不恋世俗的繁华，用一川烟雨轻锁绮梦。与我隔着一首诗的距离，带着十二分的警

13、惕与矜持与我对视，不入我的烟花巷陌，不上我的红杏墙头，也不染我的游丝飞絮，用琉璃般的心境，静守一方水域，撑起一方清凉。这是何等灵慧高雅的女子，漫溢着盈盈的诱惑。她的血脉里一定贲张关于爱情的睿智。你每一个细节赋予了静美清馨，只容一丝清风吹过，不染半点尘埃。寂静的湖面多了一丝涟漪，有风来，带来一丝熟悉的味道。温润我的诗意，我得铺开岁月的画卷，用深情的笔触描摹，为你写下来，“荷裙摇曳，素面流香，安得翠浪不用妆。冰清玉洁原有味，柳眉平添月下霜。谁家笛管，吹散夜凉，锦心莺舌赋诗章。”画像。你不嗔不恼我的轻狂。白了我一眼，“我隐藏的冰霜更白皙。”一朝得见，甚为殊颜。让我看到一场雪的玉洁，一朵莲的清白，如天

14、使般飘浮而来，不为闲梦清愁所绊，不为红尘执念所碍。从一首诗里出发，清清爽爽，自然而行。以水为栅栏，结寨扎营，固守自己的城池。你在水央，我在水岸，我们纯洁的目光，落在彼此的身上。我与你交谈着，翻来覆去的文字，喋喋不休，解释黎明的晨色，释怀夕阳的沉溺。偶尔，叶下鱼动，溅起环环的波纹，扰乱了我的思绪。我忘了要与你保持的距离，总想靠近再靠近，以至忘了有溺水的危险，若是作一次沉溺的夕阳，潜入你的水域，心中便有小窃喜。闻着你的幽香，是我春天的暖，夏日的微凉。有点醇，有点纯，也醉人。这样，直到有一天我们老去，回忆的诗笺，会找不出悲伤的文字。今宵月下有箫声如诉，仿佛要洞穿我的灵魂。每个音符在解密你花开的情节，

15、朝露下的嫣然，夜阑下的寂寞。每一节沉吟，又在碎了谁的一世忧伤，许了谁的一帘幽梦。每一段的悠扬，又在追问谁的兰舟催发。有人看见么，风来云去皆有意，我是你的归客，你是我的守人，我们就共着这湖风清月白，相信那些美好的存在，如同相信一定会春暖花开。 高中风景作文 篇5 假日里，我与挚友相约爬山。从山脚下我们一路低言微笑，对难得的轻松高兴，又为了旧友的重逢。进入林中，我们感受到大自然的魅力，空气那么清新和湿润，颜色是纯净的墨绿，山涧中叮叮咚咚的流水取代了平日的喧闹。触目所及，风景美好如斯。路上我们遇见了一株野山楂，上面结满了粒粒果实，这是一株相当茁壮的山楂，枝叶都很繁茂，朋友笑着说：“看来我们来的正是时

16、候，这次能大饱口福啊。”我们都笑了，我们摘下山楂品尝，发觉这山楂味苦，朋友便不悦，我笑道：“你曾读过刘基的作品吗？这山楂临近山巅，长于丛林之间，经受风吹雨打，味道不同于其它，就如苦斋记中的植物。井以甘竭，李以苦存，夫差以酣酒亡，勾践以尝胆兴。到达山顶就是春风得意，品尝着山楂，便可以唤回斗志与不懈的精神，是再好不过的呀！”朋友静默，望着山楂树，他下意识觉得凉，然后转过头笑着对我说：“你说的对，这可山楂高两三米，但树荫就像树干一样宽，生活在高处，就更要低调，谋求长远，山上很凉，山泉更凉，这树结出这样的果实，便是自身在这山中的经历，我们以苦为乐，也就减少了无所谓的烦恼，十分的自在。”听他这么一说，我

17、也注视着山楂，它细瘦的果实不像柑桔、石榴那样硕大肥美，也不像葡萄那般诱人香甜，它的叶子中间还隐藏着些小刺，实在是难登大雅之堂。但它却有自身的独特韵味，不亚于那傲雪的岁寒三友，并且身处困境却结出令人回味的果子，这是很值得敬佩的。我们决定不去山顶，因为在那上面见到的也不一定就是风光无限。我们留在山楂树边，摘了许多山楂吃，过了一会儿，才发现这山楂带着丝丝缕缕令人回味的甘甜，我们都很尽兴，胸中那尘封的心动，悦然被唤起：是啊，人生旅途就即便如这山楂树般的寂寞、孤独与无助，也依然要自信会收获成功的果实，并坚定地扬起头，勇敢地对面前的困境发起挑战。山楂树上的果实，就如同节日彩灯的闪现，那是敢于向困境挑战的不甘于平庸的人最美的见证，是那些永远昂扬、乐观的开拓者的佳肴，是我们应当留存于心的风景。第 10 页 共 10 页