实用的工作方案范文汇总6篇.docx
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1、实用的工作方案范文汇总6篇实用的工作方案范文汇总6篇 实用的工作方案范文汇总6篇 为了确保我们的努力取得实效,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是我整理的工作方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 工作方案 篇1 为切实加强我县学校、托幼机构食堂餐饮服务监管工作,确保广大师生的饮食安全,根据市食品药品监督管理局关于切实加强元旦春节期间食品药品安全监管工作的通知等文件要求,结合我县实际,特制订本方案。一、工作目标(一)坚持统筹规划、科学安排、突出重点原则,各中、小学及托幼机构开学前根
2、据食品安全法对学校食堂食品安全进行自查,采取有效的预防措施,防控食物中毒等食品安全事件发生。(二)通过开学前对学校及托幼机构食堂进行监督检查,进一步增强学校食堂食品安全意识,督促学校建立健全管理措施,落实食品安全管理责任。(三)按要求落实食品安全公示制度,学校原料进货索证制度和进货台账、食品添加剂使用的报告备案、废弃食用油脂的流向记录等台帐的建立。二、时间安排20xx年3月10日20xx年3月18日。三、整治重点(一)严查学校(托幼机构)食堂是否建立食品安全责任制。认真检查学校是否将食堂食品安全工作纳入学校日常管理中,对食堂是否有管理方面的规定和要求。(二)严查是否具有餐饮服务许可证。认真核查
3、学校(托幼机构)食堂餐饮服务许可证是否过期,是否存在超范围、超能力经营问题,是否存在不具备条件后未及时注销许可证等问题;对新开办的食堂,要严格按照餐饮服务许可管理办法规定办理许可,对设计布局不合理、设施设备不具备、食品安全管理制度不健全、食品安全管理人员配置不到位、不具备相应条件的学校食堂,一律不发餐饮服务许可证;对因许可条件发生变化,未及时办理变更、延续、补发或注销手续的,责令其及时办理;对未经许可从事餐饮经营的,严格依法进行查处。(三)严查环境卫生是否整洁。认真核查学校(托幼机构)食堂环境是否定期清洁和保持良好;是否具有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件的防护措施;是否具有足够的
4、通风和排烟装置。(四)严查从业人员健康证明是否有效。认真核查是否具有从业人员健康管理制度和措施;从业人员是否具有健康合格证明;健康证明是否在有效期;是否建立从业人员健康档案。(五)严查索证索票制度是否落实。认真核查学校(托幼机构)食堂采购食品及原料(湿粉干)、食品添加剂及食品相关产品是否索证索票并验收,是否具有进货台账,库存食品是否在保质期内,原料贮存是否符合管理要求。重点检查食品及原料、食品添加剂及食品相关产品是否存在国家禁止使用或来源不明的情况,严查食用油脂、散装食品、食用盐、含乳食品、调味品、一次性餐盒和筷子的进货渠道和索证索票情况。严厉打击采购和使用病死或死因不明的畜禽及其制品、劣质食
5、用油、含乳食品、不合格调味品、工业用盐或非食品原料等违法行为。(六)严查清洗消毒是否到位。认真核查学校(托幼机构)食堂是否配备有效消毒设施,餐饮具消毒是否符合相关要求,是否建立消毒台帐。(七)严查食品生产加工是否规范操作,重点检查原料采购验收、食品储存、加工制作、销售供餐、食品留样是否符合规范要求,粗加工蔬菜、肉类、水产品清洗池的分设、原料清洗是否彻底,粗加工是否达到要求,是否生熟分开,是否存在交叉污染,严查是否按规定留样,是否具有留样设备,留样设备是否正常运转。(八)检查学校食堂公示情况,未按县食药局要求悬挂量化分级公示牌、公示许可证、从业人员健康证、食品添加剂使用情况等的,要求尽快整改落实
6、,并根据现场检查情况张贴食品安全动态晴雨标识。四、工作要求(一)加强组织领导,成立县20xx年春季学校食堂食品安全专项检查工作领导小组,负责全县中小学及托幼机构食堂食品安全专项检查工作方案的制定、组织及实施。由局长任组长,副局长、主任科员任副组长,按包片责任区开展监督检查。(二)确保整治效果。检查组要认真对校园食堂进行拉网式检查,不留死角。认真开展量化分级评审,认真填写检查记录表,对发现的问题要提出整改意见,要求学校及时采取有效措施,限期整改,并对整改工作进行跟踪督查,确保整治工作取得实效。(三)严查违法违规经营行为。严格按照食品安全法及其实施条例、餐饮服务许可管理办法、餐饮服务食品安全监督管
7、理办法的规定,严厉查处学校(托幼机构)食堂违法违规行为,对性质恶劣、后果严重的案件,要加大处罚力度;涉嫌犯罪的,及时移送司法机关。(四)严防食品安全事故。积极指导学校制定和完善食品安全事故处置工作预案,提高食品安全事故防控水平及应急处置能力。各校园在发现食物中毒或可疑食物中毒时要立即上报,不得迟报、谎报、瞒报,并积极配合卫生行政部门和食药监部门开展事故的调查和处理。(五)加强食堂设施设备建设改造的指导。对食品安全设施设备陈旧、破损的学校食堂,要加强改造更新的指导工作,提高食品生产加工布局的合理性,配备符合食品生产加工需要的冷藏冷冻、清洗消毒、防蝇防鼠、更衣洗手等设备设施,最大限度消除食品安全隐
8、患。(六)强化责任意识。各学校(托幼机构)既是食品安全的责任主体,也是具体管理者,必须认真履职,做好自查自纠工作,对单位自查和执法监督机构现场检查中提出的整改意见及时彻底进行整改。对管理不善,造成学校食品安全事故的,将根据情节,抄告相关部门和领导,严肃追究相关责任人的责任。 工作方案 篇2 第一章 总则第一条 为确保政令畅通,提高工作质量和效率,实现全县水利系统督促检查(以下简称督查)工作科学化、制度化、规范化,制定本办法。第二条 督查工作是确保党和国家的路线、方针、政策贯彻落实及上级机关作出的重大决策、重要工作部署以及各项工作顺利实现的重要措施,是转变机关工作作风,提高工作效率的重要手段。第
9、三条 督查工作要紧紧围绕县委、县政府的工作部署和水利中心工作,坚持实事求是,注重实效,秉公办事,敢于负责的原则。第四条 督查工作在局党总支的领导下,由办公室和监督组具体负责。第五条 局各部门及下属各单位要把督办的各项工作列入重要议事日程,各办、站、股、室、所负责人是第一责任人,对本部门和单位完成局里交办的各项督查工作负主要责任。第六条 本办法适用于本局各部门及下属各单位。(以下简称承办单位)第二章 督查范围第七条 督查工作范围主要包括:(一)督促检查县委、县政府及上级水利部门重大决策、重要工作部署的贯彻落实情况;(二)督促检查我局党总支会、局务会、局长办公会、全局干部职工会有关议定事项的落实情
10、况;(三)督促检查全县水利工作会议以及局领导主持召开的各种专题会、协调会等议定事项的落实情况;(四)督促检查上级机关领导及本局领导批示、交办事项的落实情况;(五)督促检查上级机关来文、来电及交办重要事项的办理落实情况;(六)督促检查各部门和下属单位有关水利事项的请示报告办理情况及年度工作目标责任制完成情况;(七)督促检查人大代表建议、政协委员提案办复情况以及群众来信、来访工作的落实情况;(八)各项工作制度的贯彻执行情况;(九)其他需要督查的事项。第三章 工作程序第八条 督查工作分日常督查和专项督查,日常督查为按照年度督查计划进行的督查,主要是对目标责任制、部门年度工作计划、各项工作制度的落实情
11、况的督查。专项督查是未列入日常督查任务的督查,主要是对局党总支、局务会等有关会议的决定落实情况、领导批文、阶段性中心工作的落实情况的督查。第九条 日常督查按计划、审批、执行、考核、通报、归档的程序进行。(一)计划:每年年初由办公室根据全年工作计划提出初步督查计划,报局务会审批。(二)审批:经局务会审批后,形成正式的年度督查计划;(三)执行:由办公室按督查计划进行督查;(四)考核:各承办单位要将列入督查事项的工作进行专项总结抄送办公室,由办公室按督查计划进行考核,并将考核情况报局务会;(五)通报:对督查情况进行定期通报;(六)归档:有关督查资料,要按照文书档案的要求及时立卷归档。第十条 专项督查
12、工作按照立项、计划、反馈、督办、审核、通报、归档的程序进行。(一)立项:根据阶段性中心工作及局领导的批示及局务会等有关会议决定,由办公室填制督查任务表报请领导批准、立项、明确督查要点。(二)计划:由监督组会商有关承办单位,由承办单位按督查要点,拟定落实计划。(三)反馈:监督组及承办单位将落实计划报局领导审阅,根据局领导意见,修改落实计划。(四)督办:监督组根据承办单位的落实计划进行跟踪督查。(五)审核:监督组对承办单位报来的办理结果进行认真审核,对不符合督办要求的,予以退回;并及时向领导反馈落实情况。(六)通报:对督查事项的贯彻落实情况进行定期不定期的通报。(七)归档:督办事项办理结束后,相关
13、督查资料要按照文书档案的要求及时立卷归档。第十一条 各承办单位对督查事项要制定相应的落实计划,严格按计划执行,认真办理,对落实中发现的问题要及时反馈,有关落实情况要形成相应记录和报告。在办复期限内提前1日送办公室审核。第十二条 各部门及下属各单位要进一步规范公文传递程序,各种发文应抄送办公室。第四章 工作制度第十三条 分级负责制。督查工作采取分级负责的原则,一级督查一级,一级对一级负责。第十四条 岗位责任制。各部门要把督查工作纳入岗位目标责任制,按有关规定进行年度考核。第十五条 督查时限制。督查事项必须有明确的时限要求,严格按照时限考核。第十六条 责任追究制。对督查中发现的各种问题,要严格按照
14、有关规定进行处理,对不能按时按质完成督办任务的,要查明原因,分清责任,严格责任追究。第五章 附则第十七条 本办法由水务局负责解释,局办公室组织实施。第十八条 本办法自通过之日开始实施。 工作方案 篇3 一、基本情况我校共有9个班,我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,认真贯彻国家教委中小学图书馆(室)规程,积极主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。二、工作目标1.抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上,努力提高藏书质量,调整藏书结构。目前,书库中的部分教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟
15、不上当前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些作文读物,以满足七八年级学生需要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。2.拓宽服务渠道。(1)服务于教学工作。教学实践离不开教育教学理论的指导,我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务,让图书发挥更大的作用。(2)服务于学生。开放学生阅览室,管理好班级图书箱,开展读书活动,促进图书流通。(3)提高管理水平。积极参加教委组织的培训学习,提高新进人员业务水平,开展班级图书管理员培训讲座,培养学生自主服务能力。三、具体的措施1对新书进行登记、上架,以便尽快方便师生借阅。2对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其
16、对学校图书馆有初步认识,对学生图书管理员进行上岗培训。3 学生图书室全天开放。(其中中午12:00-14:00,下午3:40-4:50为各班轮借时间,每班每周轮借一次:其余下课时间为各班学生自由借阅时间。)4学生人均每学期借书不少于5册。5.教师借书,要做好借阅记录,每期不少于五次。6图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生提供所需材料。 工作方案 篇4 一、方案编制依据1、中华人民共和国建筑法、建设工程质量管理条例、工程质量管理工作导则、房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收暂行规定、房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收暂行规定,房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理暂行办
17、法,实施工程建设强制性标准监督规定,房屋建筑工程和市政基础设施工程实行见证取样和送检的规定,建设工程质量检测管理办法,建设工程质量监督实施细则,建筑工程施工质量验收统一标准,等国家和地方法律、法规、现行工程建设质量标准、规范、规程、规定。2、审图机构出具合格证明文件的施工图纸。二、工程概况根据施工图设计文件,本工程为 剪力墙结构(别墅为异型柱结构),别墅3层、高层建筑为28/29层,基础类型为 桩筏式基础 ,总建筑面积为 20_(请自填)91.87平方米 。其中地下室局部2层,面积为60038.12平方米 。防水2级,毛坯房。节能做法为内墙批4mm后保温沙浆。本工程局部地下室为2层,基础埋深较
18、大,基础面标高-8.8米,基坑开挖难度大,施工难度高,危险性大,高层建筑最大29层,建筑高度较高。三、各责任主体单位情况建设单位:设计单位:勘察单位:监理单位:施工单位:审图单位:四、监督工作内容(通用部分)为了规范质量监督工作程序,明确质量监督工作内容,提高质量监督工作效率,增加质量监督工作透明度,使质量监督工作科学化、规范化,根据工程建设有关法律、法规和技术标准,结合工程实际情况,特制定本工程质量监督工作方案,请参建各方责任主体配合执行。1 对参建各方责任主体质量行为的监督1.1 对责任主体质量行为监督的主要要求(1)抽查责任主体和有关机构执行有关法律、法规及工程技术标准的情况。(2)抽查
19、责任主体质量管理体系的建立和实施情况。(3)发现存在违法违规行为,按建设行政主管部门委托的权限对违法违规事实进行调查取证、对责任单位、责任人提出处罚建议或按委托权限实施行政处罚。1.2 对责任主体质量行为监督的主要内容1.2.1 对建设单位的下列行为进行抽查:(1)施工前办理质量监督注册、施工图设计文件审查、施工许可(开工报告)手续情况;(2)按规定委托监理情况;(3)组织图纸会审、设计交底、设计变更工作情况;(4)组织工程质量验收情况;(5)原设计有重大修改、变动的、施工图设计文件重新报审情况;(6)及时办理工程竣工验收备案手续情况;(7)其它影响工程质量的违法违规行为。1.2.2 对勘察、
20、设计单位的下列行为进行抽查:(1)参加地基验槽、基础、主体结构及有关重要部位工程质量验收和工程竣工验收情况;(2)签发设计修改变更、技术洽商通知情况;(3)参加有关工程质量问题的处理情况;(4)其它影响工程勘察、设计质量的违法违规行为。1.2.3 对施工单位的下列行为进行抽查:(1)施工单位资质、项目经理部管理人员的资格、配备及到位情况;主要专业工种操作上岗资格、配备及到位情况;(2)分包单位资质与对分包单位的管理情况;(3)施工组织设计或施工方案审批及执行情况;(4)施工现场施工操作技术规程及国家有关规范、标准的配置情况;(5)工程技术标准及经审查批准的施工图设计文件的实施情况;(6)检验批
21、、分项、分部(子分部)、单位(子单位)工程质量的检验评定情况;(7)质量问题的整改和质量事故的处理情况;(8)技术资料的收集、整理情况;(9)其它影响工程施工质量的违法违规行为。1.2.4 对监理单位的下列行为进行抽查:(1)监理单位资质、项目监理机构的人员资格、配备及到位情况;(2)监理规划、监理实施细则(关键部位和工序的确定及措施)的编制审批内容的执行情况;(3)对材料、构配件、设备投入使用或安装前进行审查情况;(4)对分包单位的资质进行核查情况;(5)见证取样制度的实施情况;(6)对重点部位、关键工序实施旁站监理情况;(7)质量问题通知单签发及质量问题整改结果的复查情况;(8)组织检验批
22、、分项、分部(子分部)工程的质量验收、参与单位(子单位)工程质量的验收情况;(9)监理资料收集整理情况;(10)其它影响工程质量的违法违规行为。1.2.5 对工程质量检测单位的下列行为进行抽查:(1)是否超越核准的类别、业务范围承接任务;(2)检测业务基本管理制度情况;(3)检测内容和方法的规范性程度;(4)检测报告形成程序、数据及结论的符合性程度;(5)不合格的检测结果是否在1个工作日内上报质监站;(6)其它影响检测质量的违法违规行为。1.3 对责任主体质量行为监督的程序及要求办理质量监督手续后,监理(建设)单位应根据建设工程质量责任主体质量行为资料所列内容,收集整理并对照检查,做好记录。质
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