20XX年暑期大学生社会实践鉴定表范文大全.doc
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1、20XX年暑期大学生社会实践鉴定表范文大全下面是小编整理的关于2019暑期大学生社会实践鉴定表范文,欢迎阅读参考! 实践单位鉴定意见(包括思想表现、工作态度、业务能力等方面,由实践单位填写): 该同学思想觉悟高,综合素质好,实践能力强,具有一定的组织协调和表达能力。在共青团德宏州委城青科实习期间,积极要求上进,能运用所学知识较好地指导于工作实际,并充分发挥自身特长促进工作的有效开展。平时团结同志,谦虚好学,遵章守纪,严以律己,乐于助人,各方面表现均比较突出。 实践单位负责人签名 请盖 年 月 日 公章 个人自我鉴定(由学生本人填写,包括实践工作内容): 大一暑假期间,本人到所在地的共青团委城青
2、科进行了见习,初步了解了团委的工作内容和相关资料,并向团委的老师学习了相关工作经验。在见习期间,我参与了大学生志愿服务西部计划地方项目的报名面试工作,了解了面试的概况,并担任了引导员一职,协助面试的开展。本人还参与了摩尔农庄的义卖活动,给参加活动的小朋友们颁奖。此次活动售出的产品将捐给希望工程,帮助贫困地区的孩子们。我觉得这项活动很有意义,以后要多多参与此类活动。在团州委,我学习到了工作经验以及做公益活动的意义,感谢团州委的各位老师给我有机会参加这项工作。 2019 年 *月* 日 暑期大学生社会实践鉴定表范文(一) 个人自我鉴定(由学生本人填写,包括实践工作内容): 大一暑假期间,本人到所在
3、地的共青团委城青科进行了见习,初步了解了团委的工作内容和相关资料,并向团委的老师学习了相关工作经验。在见习期间,我参与了大学生志愿服务西部计划地方项目的报名面试工作,了解了面试的概况,并担任了引导员一职,协助面试的开展。本人还参与了摩尔农庄的义卖活动,给参加活动的小朋友们颁奖。此次活动售出的产品将捐给希望工程,帮助贫困地区的孩子们。我觉得这项活动很有意义,以后要多多参与此类活动。在团州委,我学习到了工作经验以及做公益活动的意义,感谢团州委的各位老师给我有机会参加这项工作。 20XX 年 8月 2日 实践单位鉴定意见(包括思想表现、工作态度、业务能力等方面,由实践单位填写): 该同学思想觉悟高,
4、综合素质好,实践能力强,具有一定的组织协调和表达能力。在共青团德宏州委城青科实习期间,积极要求上进,能运用所学知识较好地指导于工作实际,并充分发挥自身特长促进工作的有效开展。平时团结同志,谦虚好学,遵章守纪,严以律己,乐于助人,各方面表现均比较突出。 实践单位负责人签名 请盖 年 月 日 公章 暑期大学生社会实践鉴定表范文(二) 实践目的: 1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。 2.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价
5、值观和环境道德风尚,从身边点滴做起; 3.建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。 实践主题: 走进公司,参观厂房,了解节能产品 深入社区,贴近市民,宣传低碳生活 实践形式: 1. 对各年龄段人群进行询问。 2. 在小区草坪捡拾树叶垃圾。 暑期大学生社会实践鉴定表范文(3篇)暑期大学生社会实践鉴定表范文(3篇) 3. 去公园社区进行实地访问 4. 上网查询资料,制定宣传策划 5.环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看义工在旁边讲解; 6. 环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保
6、文具、环保小布偶等奖品; 7.问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念; 8.邀请电视新闻媒体参与环保宣传活动,小组成员与居民、学生交流环保宣传心得。 实践时间:7月11日到7月20日 实践地址:南京市中电光伏发电产业有限公司 河海大学校本部 鼓楼市民广场 绣球公园 实践人:河海大学赴南京中电光伏发电产业有限公司暑期社会实践小组 实践过程: 低碳环保一直是一个社区,一个城市,一个国家,以及整个地球都需要关注的一个十分重要的大问题,它关系到我们人类的存亡。而我们发现,有不少组织起来的关于宣传低碳环保的活动都不能真正得到落实和实践,所以,这次暑期社会实践活动,我们低碳研究社就选
7、择了宣传低碳环保,带头低碳环保的目标并进行了落实,在 7月11号,社长和我们一起进行了讨论,并分成两组,明确了各自活动的内容和目标。 前期活动具体实施: 1.编写绿色社区低碳环保宣传活动策划及方案; 2.整理低碳环保资料,设计低碳环保展板; 3.制作低碳环保展板,横幅 4.编写低碳环保问卷调查; 5.设计低碳环保有奖问答试题; 6.策划低碳环保游戏。 7.赶赴南京联系中电公司,与其谈判,商量食宿等问题 a组五人先行赶往南京,与中电公司谈判,解决团队在南京食宿交通问题。 b组五人先留校制作展板,调查问卷,横幅及宣传单。团队成员精诚合作,紧锣密鼓,一丝不紊地准备着活动。 随着与公司谈判的顺利完成及
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