2021开展校园欺凌专项治理自查报告范文.docx
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1、开展校园欺凌专项治理自查报告范文开展校园欺凌专项治理自查报告范文 开展校园欺凌专项治理自查报告范文(一) 根据国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知、徐州市铜山区中小学校园欺凌专项治理实施方案、区教育局开展校园欺凌专项治理方案,我校认真制定本校开展了校园欺凌专项治理的具体方案,积极部署,认真组织实施。自查总结如下: 一、成立校园欺凌专项治理领导小组情况 我校成立了校园欺凌专项治理工作领导小组 组 长: 副组长: 成 员: 二、开展校园欺凌事件的摸底排查情况 全镇各校根据中心校的部署,成立校园安全专项小组,加强了值日领导和教师课间巡查,对安全死角和管理盲区进行逐一排查,坚决清除
2、一切管理漏洞。经排查,未发现学生中有暴力欺凌现象的发生 。 三、开展以校园欺凌治理为主题的专题教育情况 扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。全镇各校均利用国旗下的讲话、学生集会对全体师生进行了以反校园欺凌,建平安校园的主题教育活动。柳泉实验小学还组织开展品德、心理健康教育,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。 柳泉实验小学还进行防欺凌法制讲座。邀请镇派出所毕强所长,为学生做了预防校园欺凌法制教育报告会。他用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出地作了生动报告。他还列举了校园中容易出现的欺凌事件,分析了这些
3、事件产生的原因、危害以及后果,要求青少年学生认识到法律的严肃性,切实提高法律意识。会后,还向学生发放了预防青少年犯罪的宣传资料。 四、完善校园欺凌的预防和处理情况 为进一步做好校园欺凌事件教育工作,切实加强对安全教育工作的领导。镇小学中心校把此项工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组。要求各校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 小学中心校制定了相应的防校园欺凌制度及措施,要求各校认真落实。具体如下: 1、相关岗位教职
4、工要明确自己的职责,实行全体教职工一岗双责制,对玩忽职守,对学校安全造成不良后果的,追究其责任。 2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设,如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。 3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码。 4、当天值班教师要认真负责,对学生厕所、教室等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。 5、学校要利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。 6、如发生校园欺凌事件,及时向安保员汇报,安保员要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生,涉嫌违法犯罪的,要及时向当地公安部门报案并配合立案调查。 为了及时快捷地开展工作,
5、学校成立相关的工作领导小组,建立工作台帐,预防校园欺凌事件的发生。一旦发现问题,及时报告,及时处理,避免发生安全事故。 开展校园欺凌专项治理自查报告范文(二) 校园应是最阳光、最安全的地方,但近年来,全国各地接连发生学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,不仅严重损害了学生身心健康,也冲击了社会道德底线,引发了全社会的高度关注。 为加强对校园欺凌事件的预防与处理,国务院教育督导委员会办公室印发了关于开展校园欺凌专项治理的通知(国教督办函20_(请自填)22号),徐州市、铜山区人民政府教育督导部门先后印发开展校园欺凌专项治理的通知和实施方案,我校认真贯
6、彻落实通知和方案要求, 积极开展校园欺凌专项治理活动,并对活动开展情况认真自查自纠,现将自查情况总结汇报如下: 一、 成立校园欺凌专项治理领导小组 为做好校园欺凌有效预防和处置工作,学校成立了以邢常军常务副校长为组长的校园欺凌专项治理领导小组, 明确职责,加强领导。 组 长: 副组长: 成 员: 工作职责如下: 组长:全面负责校园欺凌专项治理工作,指导督查治理活动的实施情况。 副组长: 组织协调各部门,确保各项工作落实到位。 组员:服从领导,各司其职。 安保处:制定实施江苏省郑集高级中学校园欺凌专项治理实施方案; 做好校门出入管理和校园巡查工作;督促宿管员做好宿舍管理和巡查工作,建立隐患和矛盾
7、纠纷排查台账。 德育处:组织开展相关教育活动,与安保处一起处置校园欺凌事件。 信息中心:网络宣传教育、净化网络环境 年级部:排查校园欺凌事件,做好对学生的宣传教育和管理工作 班主任:对班级安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底,建立隐患 和矛盾纠纷排查台账,发现问题及时处置并上报 心育老师:及时做好心理疏导工作,开展心理专题讲座。 二、开展校园欺凌事件的摸底排查 (一)对校园安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底 通过对师生的安全问卷调查,组织部分学生座谈和召开班级安全信息员会议等形式对校园安全现状、安全隐患和矛盾纠纷、学生小团伙组织以及易于发生在学生之间的蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实
8、施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为或倾向性、苗头性问题,进行全面细致的摸底排查,根据排查摸底情况,有针对性地整改治理。 (二)建立隐患和矛盾纠纷排查台账,实施零报告制度 各班级建立班级日志和宿舍管理日志,由班主任定期审查班级日志和宿舍管理日志记录情况,发现问题及时处置并上报年级部。班级安全信息员每日上报年纪部本班安全状况(即使没有出现新情况,也要将报表填上无上报),由年级部汇总各班信息报至学校安保处。 (三)加大对关键时间点和重点区域的巡查力度 校园欺凌与校园暴力多集中于上学、放学途中以及就餐等非课业时间。地点主要在校内食堂、厕所、教学楼角落、学生宿舍等老师较少在场的地方。针对这些特点,我校进
9、一步完善校干值班导护制度,在学生放学和就餐时间由值班干部带领值班老师到学校门口和食堂餐厅检查巡视维持秩序;学生晚就寝时有值班老师和宿舍管理员定时检查记录学生休息情况;年级部带领值班班主任加强对厕所、操场、教学楼角落等重点区域的巡查,预防校园欺凌事件的发生。 三、开展以校园欺凌治理为主题的专题教育 1、召开校园欺凌专项治理会议。强调校园欺凌专项治理工作的重要性,成立校园欺凌专项治理领导小组, 部署校园欺凌专项治理工作,要求大家从思想上高度重视,认真贯彻落实市、区相关通知和方案要求,结合本校实际制订具体实施方案。 2、4月份召开班主任安全工作校园欺凌专项治理会议。强调此次专项治理工作的重要性,要求
10、班主任做好对学生的宣传教育和管理工作,对班级安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底,建立隐患和矛盾纠纷排查台账,发现问题及时处理上报。 3、 5月份,组织召开以抵制校园欺凌,共建和谐校园为主题的班级安全信息员会议。从校园欺凌现象的表现、校园欺凌现象经常发生的时间、地点、原因以及如何预防校园欺凌现象等方面对班级安全信息员进行了细致的培训。向班级安全信息员传达了国务院教育督导委员会办公室印发的关于开展校园欺凌专项治理的通知,并要求班级安全信息员把通知内容传达到每位同学,切实做好宣传教育和防范工作。这次会议使班级安全信息员对校园欺凌现象有了全面认识,对有效预防和抵制校园欺凌起到十分重要的作用。 4、通
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