实用的期中考试作文600字合集8篇.docx
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1、实用的期中考试作文600字合集8篇 期中考试作文600字 篇1 期中考完试后,我们每一个人都要迫不及待地在手机上查分。即将点开分数的那一瞬间,我心跳加速。想快点知道但又不敢马上点开,很有点“近乡情怯”的感觉,你也有和我一样的感觉吗?查数学分数的时候,比查哪一门都紧张甚至害怕。因为我有一种感觉,老是觉得自己的计算题都做错了。上次考试,每考完一门我都要拿起爸爸的手机查分数。可是,每次我输入密码时,总要错上好几回。越想快点,越是错误。那天,我好不容易打开智学网,正要点开页面查看分数时,我的手不由自主地停住了,不敢点进去。要么还是算了吧!明天再查吧,告诉妈妈还没出来呢!不行,既然出来了,自己也想知道,
2、点进去吧,说不定还考好了呢!两种想法不断在我心中斗争着。最后索性心一横,刷地点了进去!我的心像是突然从很高的地方摔了下来,一个大大的68分摆在了我的面前!怎么只有这么一点分?我觉得答得还算顺手啊,到底是哪里出了问题?那一瞬间,我好想哭,但还是克刻制住了。妈妈问我考了多少,我无言以对,直接背上书包走进了卧室。我当时心乱如麻,根本没有心思写作业。我问自己:“现在这个分数你满意吗?”事实告诉我,我一点都不满意,而且特别难过。我就一直这样吗?不!我不甘心,一点都不!那天晚上,我下定了决心:从今天起,就从此刻起,我必须好好学习,因为这个分数不是我想要的,我必须加倍努力,才会把成绩提起来。一学期,会有四次
3、考试,每考一回都要查分,为了让我的查分举动不再是一种折磨,我要加倍努力,考一个理想的分数。 期中考试作文600字 篇2 这是一次不一样的期中考试,因为新型冠状病毒的攻击所以我们只能通过网络进行测试。以往我们都是在教室里考试,这次却是在家里,监考人原来都是老师,而现在却换成了我的妈妈,多有意思,妈妈都变成老师了。我心里美滋滋的,心想:妈妈监考是不是我不会的时候可以偷偷问问她呢?这样我就可以科科都考满分了吧!可不一会,我的美梦就被老师的一句话给打破了,老师说:“请家长距离孩子三米以上远,不许对孩子的答题情况进行指指点点,咱们考试一定要真实。”我看向了妈妈,只见妈妈使劲瞪着我,好像在说:“指点你,做
4、梦吧,不好好答卷小心我送你一顿青椒炒肉!”我顿时吓得缩了回去,赶紧认真坐好,准备答卷。我们这次考试的方式也很奇特。老师提前一天就让我们复印答题卡,答题卡又是什么啊?我很好奇,等复印完一看,我发现这上面一道题也没有,只有题的序号和分数。开始考试之后,我才真正知道答题卡的作用,原来是让我们看着屏幕上的试题,把答案写到答题卡对应的题上。这次数学考试我这张答题卡可为我立下了汗马功劳,因为答题卡是先发下来,妈妈让我提前看两遍,了解一下题型。我在读题过程中发现数学的判断题在要求上有问题,以往判断题都是正确的打“”,错误的打“x”,可这次错误的题后面居然打“?”。我以为答题卡上印错了,还特意问了一下老师,老
5、师说没有错误,所以在答题的时候,我格外注意这道题。后来我才知道这道题是老师为了考验我们读题细不细心,故意设下的“陷阱”,结果好多同学都掉进“陷阱”里去了!哈哈,幸亏我提前看看,不然也上当了。这次考试我数学满分,语文和英语都不理想,不应该错的我写错了,考试前还以为能进前三名呢,可万万没想到的是竟然排到十几名。我想:可能是这段网课时间我偶尔溜号,没认真听课的原因吧。以后我要认真学习,不能再有半点疏忽大意了,争取期末取得好的成绩。这真是一次不一样的.期中考试! 期中考试作文600字 篇3 20xx年4月27日早上上数学课时,老师说数学成绩出来了。我的心砰砰的急跳了几下。当老师念到我的名字的时候:张雨
6、菡,90.5分,下次多努力。我一听到成绩,就像有人当头给了我一棒,一下蒙了。我赶紧从老师手里接过卷纸,回到自己的座位。“咦,张雨菡才考这么点分,差劲死了。”同学们用别样的眼光看着我,我遗憾的低下了头,真想找个地缝钻进去。下午放学,我坐在位置上发呆,回家怎么交代呢?“如果妈妈问我考了多少分怎么办?”“如果妈妈知道了分数,我会不会挨骂?”“如果弟弟知道我考砸了,会不会嘲笑我?”哎呀!头都要想炸了。无奈还得硬着头皮,迈着沉重的步伐往家走。回到家以后,我有气无力的敲了一下门。“宝贝,回来了”妈妈高兴的给我开了门。看到我耷拉着脸,急切的问“宝贝,哪里不舒服吗?”我摇了摇头.“那是怎么啦?”妈妈又问。“我
7、们的成绩出来了,我考了90.5分”我小声的说。妈妈听到以后,神情并不是我想的那样糟糕,和蔼可亲的说“宝贝,没关系,一次考试并不代表什么,只是对你前一段的学习做个检验,让你知道那一部分学的不好,后期赶上就好。只要你认真总结教训,妈妈想你下次一定会考好的”。嗯!我重重的点了点头。来,我们一起来看看卷子,到底是哪里失分了。我赶紧拿出卷子和妈妈一起纠正。通过纠正卷子,我发现有好几处都是因为我马虎,把简单的字写错;有的是课本知识掌握不牢固,导致失分,真是好可惜呀!我很后悔,决定下次这些问题一定克服掉,绝不能再发生了,下次考出自己满意的成绩。 期中考试作文600字 篇4 今天,刘老师发了期中考试卷,我一拿
8、到试卷,眼泪立刻夺眶而出,因为:我,考得太差了!这次考得差的原因是:1.错字多,光错字就扣了我5分。2.太马虎,有一道题,要求只让把第一自然段的动词写下来,而我呢,则把全文的动词都写了下来,又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦,最后一段写得太少了,所以被扣了1分。4.平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固,竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章,让大诗人晚生了几十年;我还把亡羊补牢这个成语的意思写错了,一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完整。有一题,我把句子意思才写了一半,突然,我心里冒出一个想法:不写了,反正这道题也扣不了多少分。就这样,我又白白丢掉2分。另外,我还有一个最致命的缺点写完
9、卷子不检查,若不是不检查而左顾右盼,我还可能得100分呢!不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好,卷子上的组词可是一个字也没有错呀。虽然这次考得不太好,但我一定要把我的优点发扬光大,把缺点都改成优点,虽然世界上没有几个十全十美的人,可我就要做那几个人中的一人!眼就到了期中考试,成绩已经出来了,但基础知识的得分却让我很失望。第一,给词加点字选择意思,我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并加以理解。第二,判断题,我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个,那道题不好理解,我应该多读、多想,再做题。第三,阅读理解的概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文,并写
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- 实用 期中考试 作文 600 字合集
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