(2022年整理)整学期教学计划四篇(四).docx
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1、学期教学计划四篇 时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将学习新的知识,有新的感受,立即行动起来写一份教学计划吧。你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗?下面是整理的学期教学计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 本学期教研工作内容比较多,准备在做好各项工作基础上重点加强三个方面:高三复习指导和研讨;课堂常规的落实和实践检验,也可为今后改进课堂常规积累第一手材料;课题研究的正式开展。具体有以下几项工作需要加强。一组织好我区物理教师参加市教研活动。本学期要改变以前老师参加市教研时缺席和早退现象,每次教研时从考勤上进行改进。二组织好我区物理教师参加市教研室组织的录像课比赛。本学期市物理学会在全
2、市进行一次录像课比赛。为此,我们计划先在本区进行选拔赛,精选出几节优秀课参加全市比赛。这项工作准备结合课题研究与实施、区级公开研究课结合起来开展。开学第二周进行布置,月份对优秀课例进行进一步完善并送报市级参赛。三确实有效开展各年级教研(一)高三年级。高三年级教研是本学期教研的重中之重,计划搞好以下六项工作:.第二周集体教研,由南仓中学杨智勇老师就近年我市高考物理试题特点进行分析,对下阶段高三复习提出建议;由我(教研员本人)就本学期高三策略提出建议,并就“每周一练”的训练的具体落实措施提出要求,要求各备课组安排好具体出题人、做好批改及讲评工作。.全力做好月日的全区大教研,将由我对考试说明、考试大
3、纲进行解读,由中严贤发老师、南仓中学李鑫老师、中周义老师和青光中学周宝林老师分别就近期学生情况和复习对策作详细说明,尤其是就如何提高二轮复习资料使用效率进行说明。中严贤发老师还就重点班学生如何磨尖拔高的复习方法进行交流。3.专题复习教研。高考中物理学科特点是实验题和计算题占分值很大,且考生这两部分得分不高,这两块也是拉开考生差距的关键。为此,我们初步计划定在月日和月28日分别就物理实验复习和物理综合计算题解题指导策略进行专题教研,旨在提高这两大块的复习效率,从而提高我区学生高考成绩。.模拟卷的命题工作。组织高中指导组成员认真研究近几年全国各地高考试题特点,尤其是我市高考试题特点,争取对年我市高
4、考物理试卷的命题方向有一个较准确把握,在此基础上力争能较好命制全区模拟试卷。.结合本人多年教学经验和班主任工作经验,写出较好的复习指导建议(针对学生).计划在蹲点学校南仓中学举行一次高三物理冲刺复习的方法指导讲座(针对学生)。(没有最后敲定,将根据学校和老师要求决定)(二)高一、高二年级。高二年级本学期教学内容很多,又是新课程,很多老师感到棘手。尽管高二年级市级教研安排较多,内容也很丰富:有教材分析和研究课展示。但高二物理选修的第十七章“相对论简介”是新增加内容,更是难点内容,老师们感到把握起来非常困难。高一年级有不少新教师,他们对教材把握、课堂教学常规要求理解还有偏差。为此,本学期计划安排以
5、下几项主要教研。.教学策略研讨。新课程改革进行已经一年多了,取得了一定成效,但也出现了不少问题。其中一个最突出问题是如何将新课程改革与传统教学模式进行有效整合,从而既体现新课改,又能保证不以牺牲教学成绩为代价。为此,第二周即月日的高一、高二联合教研,将就此问题进行研讨,提高老师处理该教学问题的能力。.加强教材分析。本学期计划对高一、高二的各重点章节进行教材分析。具体是高一物理必修第七章机械能及其守恒定律、高二的相对论简介由我本人进行教材分析,其余各章安排骨干教师进行教材分析。高二的传感器、光、机械波分别由南仓中学孙明、中许鹏、南仓中学宋金丽进行教材分析。高一安排第六周即月日由南仓中学卢珍老师对
6、必修的第六章万有引力与航天进行教材分析。.课堂常规在新授课中的落实。初步确定开设两节观摩研讨课,并把这项活动与课题研究、录像课比赛结合起来进行。通过课堂常规解读、观摩课、老师集体评课,既可以帮助老师加深理解,使老师可以更好理解和落实课堂常规,也可以通过集体研讨,发现常规中有待完善的地方,便于今后加以修改完善。安排有朱唐庄中学王建老师、南仓中学宋金丽老师在月份分别做课,课后将进行集体评课。 学期教学计划 篇2 一、教学情况分析:通过上学期的学习,并通过实际运用与操作,对于网络的作用有了新的认识,深刻地体会到网络的作用,以及自主性、合作性学习在信息技术课,以及与其它课程整合中的重要性。在课堂中大部
7、分学生表现出较高的学习热情与学习兴趣。二、本学期教学总目标:1.进一步了解网络在其它课程的辅助性学习中的作用,并尝试进一步在其它课程中整合信息技术的运用,积极与其它课程教师探讨整合教学方法,努力使信息技术在为其它课程的服务上做好文章。2.通过网络课程的学习,使学生认识到校园网的重要性,并使学生积极主动参与到校园网的建设上来,更加关心本校的校园网。3.使学生了解一些基本的常用软件的作用以及基本使用方法,为进一步学好大纲中其它信息技术模块而作好准备工作。4.更进一步地教会学生浏览网络以及利用网络进行自主性、合作性、探究性学习的方法,并提高他们对于网络基本法规、常识的认识;并提高他们的网络安全意识。
8、三、教学措施:1.本学期除了要让学生了解更多网络知识外,还要让他们了解如何守法、合理地利用网络资源。从而更好的让网络帮助他们获取更多有用知识,并要学会如何加强网络安全意识,懂得如何在网络中保护自己。2.使学生建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣与意识。3.在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。4.让学生们知道应负责地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。5.利用网络查找课文想关的网上资源,让网络更好地为学生的学习服务。四、具体安排:周次内容1西游故事人物记演示文稿2西游故事人物记演示文
9、稿3我的集邮册4我的集邮册5神秘的蜜蜂王国6中华五岳7安徒生童话8安徒生童话9期中复习10期中考试11中华民族风采12使用压缩软件13使用压缩软件14刻录作品光盘15刻录作品光盘16我们生活在信息时代17信息技术考试18信息技术考试19期末复习20期末考试 学期教学计划 篇3 上学期学生学习情况分析采用杜郎口教学方式,学生能主动参与和探究,培养了学生的合作精神和竞争意识,有利于学生养成良好的学习习惯。但也存在许多不足,如小组内学习效率较低,缺乏精心安排的合作学习,讨论不够充分,部分学生对任务缺乏兴趣。大部分学生基础知识掌握较好,如一次函数解析式的确定,三角形全等的判定方法,整式的加减等内容,并
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- 2022 整理 学期 教学计划
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