小学学生检讨书锦集五篇.docx
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1、小学学生检讨书锦集五篇小学学生检讨书锦集五篇 小学学生检讨书 篇1 尊敬的老师:您好!我是xx班的xx学生,我作为一名学生,您听老师的话,遵守学校的规章制度。做一个合格的学生,我一直以来都是班上的捣蛋鬼,经常惹老师生气,可那都是在下课时间和同学嬉戏玩闹,同位在上课的时候惹老师生气,可今天发生的一件事,不仅惹到老师生气连我自己都觉得有些惭愧。事情发生在星期三的上午,在第1节课下课之后我我便和同学去玩闹,玩到一半时觉得肚子有点饿了,就和同学去商店里买了一些零食回来,我还就只吃了一点就上课了,我感到10分的可惜,本来早餐就没吃多少,现在连零食都没有吃完,感觉肚子空空的,正好这节课上的是语文课,枯燥无
2、味,我就想着怎样避开老师的视线,然后把这些零食给吃了。可偏偏这语文老师眼神很好,就连跟同学说悄悄话他也能听到,所以我便谨慎行事,等他到黑板上写笔记的时候,然后我再吃。果然这招很有效,没过一会儿我就把零食都吃完了,我就感觉肚子饱饱的,一副很享受的趴在桌子上,可我天算万算也没有算到,老师竟然闻到了那些零食的气味,你大声的质问道:“谁在课堂上吃的零食?给老师站起来”那时候我慌了,但我假装镇定,以为老师查不出来,可令我没想到的是,老师顺着气味闻到了我的桌子边上来了,然后一脸严肃的问:“零食是不是你吃的?把桌子打开”最后我承认了,你是吃我吃的。无疑我被老师叫到办公室狠狠的批评了一顿,在被老师批评的过程中
3、我也在心里询问着自己,我为什么要在上课吃零食,这是对老师的不尊重,还耽误了同学们上课的时间,我真是太不应该了。面对老师的批评,我也是认认真真的听进去了,因为我知道这件事本身就是我的错,而且老师也曾多次向我们强调过不准在上课上开小差,讲小话,吃零食的事情。我这次的行为是完全没有听老师的话,把老师的话当成耳旁风,我真是太不应该。我为我自己的行为感到羞愧。 上课吃零食不仅是对自己不负责还对老师和同学们造成了严重的影响,在此我向老师和同学们保证,今后上课绝对不会再吃零食,也不会有类似的事情发生了。请老师和同学们共同监督我。此致敬礼!检讨人:xx20xx年xx月xx日 小学学生检讨书 篇2 尊敬的学校老
4、师:上周上书法课出去站队后,我想上厕所憋不住了,就让体委帮我拿着书法用品,我便跑向厕所,回来被老师批评了一顿,说我如果跑到了厕所门停不住向前冲去很容易出事,十分容易和同学相撞;尤其在下课后中午去洗手时跑了,不仅会受伤,而且还会被小卫士抓到如果被校长看见了,结果一定更严重。走路时不能说话,如果见到了老师,给她做个手势就可以了,不用非得跟老师说话,更不能蹦蹦跳跳地打招呼,那就是尊重老师。走路时要轻声慢步,右侧通行,别做小动作,更不能看书、写字、答卷那样不仅能影响视力,还会撞到东西。尤其是下楼的时候,走得太快很容易滚楼梯,如果摔倒了,后面的同学就一个跟着一个摔,最下面的同学很容易受伤。检讨人:xxx
5、xxxxX年x月x日 小学学生检讨书 篇3 尊敬的xx老师:您好!昨天的课堂上我与同桌同学一起交流谈论前天夜里播放的动漫,未听课,可能在交流过程中较为激动,引起了您的注意,您中断教学,来教育我们,我们感受到深深的羞愧,经过一段时间的反思,特写下如此的检讨书,以表明我的悔过之心。我承认在上课时间讲话的行为是严重不对的,通过反思,我主要把原因分为以下几点:第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小,说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、个人简历“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信
6、息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。第二点,影响其他同学正常学习。老师每天认真备课,希望把毕生所学都交给我们,大部分的同学也是很认真的聆听老师的讲解,希望可以汲取更多的知识。此间,我跟同学比较大声的谈论,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的学习,以及老师的正常授课,也影响到了其他正在思考习作的同学。第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为小学生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就
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