老师写人作文合集七篇.docx
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1、老师写人作文合集七篇 老师写人作文 篇1 “啊,换新老师啦?。”我急忙赶去问详情,原来天马英语培训班的总负责人叶老师将在各班招几个下学期读六年级,并学习成绩优秀的几个人跳过新概念1,直接读2。晚上睡觉时,我翻天覆地睡不着,想象着第二天的“新生活”。我又害怕又兴奋,我害怕叶老师会很严肃,又高兴能交到新朋友。总之,第二天就全见分晓了。走进新教室,我一下子就知道叶老师是一下整洁的人。只见讲台,卫生角上都摆放的井井有条,桌椅也都摆得井然有序。突然,一个“蘑菇”出现在我面前。教室里怎么会有蘑菇呢?哈哈,那其实是叶老师。只见叶老师剃了一个蘑菇头,再加上如木棒一般的身体,活吞吞得像一个蘑菇。你们可别看叶老师
2、五十多岁了,却常常挂着笑脸,走起路来也笔挺的,好像还只有30岁。叶老师还有如猫一样灵敏的“千里耳”,就算上课时,我们以0。001的分贝说话,她也听得见,而且还能听出是谁在说话。更神的是叶老师还有像猫头鹰一样敏锐的“火眼金睛”。只要我们一做小动作,叶老师立马能发现。在千里耳和火眼金睛的共同管制下,叶老师的学生还会不优秀吗?开始上课了,叶老师面带笑容,精神十足地走上讲台做了自我介绍。但叶老师的下一举动,一下子让全班同学窃窃私语起来叶老师居然夸起了自己的学生。只见她竖起大拇指,脸上露出欣慰的笑容,得意洋洋地说:“我的学生个个都是这么优秀,次次听写,考试都是满分,上课也坐得端端正正,不开一点儿小差。我
3、真希望你们也有这么优秀。”看到叶老师这夸张样,我还以为是叶老师的女儿考上清华大学了呢!接着她又讲起了她的学生赵殷红。只见叶老师皱起眉头,做出一副好像看到一只死老鼠一样厌恶的表情,说:“那个学生啊,一点家都都没有,上课了也椅子上躺着,还不停玩转转笔,课一点儿也不听。”接着叶老师又念经似的讲了她用了什么方法,怎样使她变成全班的尖子生,听到这,我真想大声问叶老师:“您做过和尚吗?”这可真令我又犯困又想笑啊!如果再讲下去,我的脑袋一定会像炸药包一样炸了。我脑海里情不自禁想出了一句歇后语:叶老教书自教自夸。时间飞快地流逝着,很快便到了放学时间,可叶老师还是滔滔不绝地讲着,丝毫没有要停的意思。唉,真是悲剧
4、!开始布置作业啦!只见叶老师和蔼可亲地说:“听第一课8遍以上,边听边读。单词、词组和语法抄三听一。”听到这堆积得像小山一样的作业,片刻之间,班级寂静得鸦雀无声,连一根针掉在地上都如打雷这么响。接着便是全班低声的抱怨声。唔唔,这不禁又让我想出一句歇后语:叶老师学生的优秀作业做出来的。这就是我的“蘑菇老师”,但她要是能减少作业,那她一定会成为一个更好的老师,你们喜欢她吗? 老师写人作文 篇2 “春江潮水连海平,海上明月共潮生”讲台上,老师讲得悠闲自得,来回踱着步;台下,同学个个坐得笔直,目不转睛地盯着老师。这就是我们的生物老师展老师。展老师的课堂乐趣非凡,包罗万象。他会从最小的细胞开始,讲述哲理、
5、历史、语文、社会等方面,令那些不喜欢生物的同学也听得津津有味。最令我欣赏的是他的文学素养。他总是身着西装,说话时拨一拨额前的刘海,再向你娓娓道来。在学校杂志上,也经常会有他的诗词。有同学还曾经在班上朗诵过,让我们大开眼界。不知不觉,一学期过去了,展老师成为了我们的班主任。这段时间,他尽职尽责,使我们班松散的纪律有了一定的改观。在学习方面,他充分激发学生的潜力。我和很多同学一样十分顽皮,展老师把我们一一叫到面前,许诺只要我们把精力用到学习上,达到理想的成绩,前面违反纪律的事情可以全部一笔勾销!可是,对于繁重课业压力下中二的我们,玩闹的诱惑比这更大!一天早读课,展老师如往常一样早早来到教室,在一片
6、读书的喧闹中,我看见他在打着盹儿。那一刻,他普普通通的脸庞上仿佛多了些操劳和憔悴。他紧闭的双眼好像多了些深邃。每周18节生物课,一个班的班主任工作,还有自己即将参加中考的孩子。可他从未放弃任何一位学生,此情此景,怎能不让人感动?我默默地低下了头,开始大声诵读起来最终,我在年级中取得了近80名的进步,一位全班倒数10名的同学在一个月内突飞猛进,冲进了前10名。那一刻,展老师似乎笑了。一个阳光明媚的午后,展老师离开了南门街校区,去到了九龙湖。可我们班的同学忘不了,他教过的学生忘不了,忘不了他的动作,忘不了他的话语,忘不了他在讲台前悠闲地踱着步,吟诗作对 老师写人作文 篇3 文老师是我们23年级的语
7、文老师,也是我们的班主任。她有一双明亮而美丽的眼睛,充满智慧和热情,使人奋进。她是良师、益友,又像妈妈。文老师不仅教给我们文化知识,而且用行动教育我们如何做人,有一件事让我至今难忘。那是文老师刚接我们班不久,我对文老师的要求还不太适应,当天语文作业没有做完就交上去回家了。刚到家,接到妈妈打来的电话,说文老师叫我赶快回学校补作业。当时我心里害怕极了,忐忑不安,心想:“这下可糟了,文老师肯定会猛批我一顿。”没想到文老师用慈爱的目光看着我,告诉我做任何事都要认真负责,指出我今天的做法是错误的。她的话如涓涓细流注入我的心田,我感到很惭愧,眼里含着泪水,很快补完了作业。文老师鼓励我在学习、工作上要大胆,
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