小学下半年工作计划汇编五篇.docx
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1、小学下半年工作计划汇编五篇小学下半年工作计划汇编五篇 小学下半年工作计划 篇1 一、指导思想:以关于进一步提高温州市中小学教育教学质量的若干意见为指针,积极落实县教师发展中心和学区工作部署,加强教师培训的过程化管理,全力推进新一轮课程改革,深入开展“促进有效学习”课堂变革,夯实教学常规基础建设,提高教育教学质量。二、工作要点:(一)继续深化课程改革,落实新课程培训1、落实温州市小学各学科教学常规精神,配合做好“新课标新教材新课堂”专题培训活动。为了切实转变教师观念,全面树立“学为中心,以学定教,教为学服务”的教育理念,学校将积极组织跟进“促进有效学习”课堂变革专题培训学习,提高教师课堂改进教学
2、实践能力。2、继续加强综合实践活动课程的研究与指导。做好综合实践活动课程的整体规划,重视信息技术教育、劳动技术教育、社会实践活动和社区服务等内在整合的研究与指导。3、积极开展学科培训,组织学科主题研讨活动。(二)加强校本研训,促进教师专业发展1、积极开展校本研训活动(1)专题讨论。从外地学习的有关内容,进行专题讨论分析、交流。(2)主题学习。学习教师怎样提问才有效-课堂提问的艺术这本书,使广大教师初步了解课堂提问的理念和策略。(3)集体备课。本学期围绕“课堂有效提问”,加强集体备课的力度。要求各位教师端正态度,由教研组长组织,每学期三次以上 “定时”、 “定点”、“定主题”进行集体备课,并要求
3、每次集体备课的各类资料上传归档。在具体备课过程中,五年以内的年轻教师要求备详案,骨干教师备课注重课后反思,其他教师备课能够突出教学实效。各备课组努力实现上课、说课、评课,教学反思一体化。(4)公开教学。年轻的老师一学期至少要上一节公开课。(5)加强管理。加强对新教师的督促与培养,进行师徒结对。2、加强研训,落实“小课题”研究。3、着手农村学校“小班化”教学的探究。(三)加强学生兴趣活动,班队活动,加强安全教育1、继续开展乡村少年宫活动,培养学生的学习兴趣。2、举行学校第六届运动会。3、组织学生积极参加各项比赛。(四)改进教学评价,加强质量管理1、以温州市学业质量评价改革为指导,倡导过程性评价、
4、项目评价和综合性评价,加强学校命题指导,以学业质量评价促进教师课堂教学方式的转变和学生全面发展的功能。2、加强教学常规检查力度,继续开展“推门听课”活动,不定期进行教学常规检查,督促教师规范教学行为。3、加强质量监控,牢固树立质量核心意识。以学业质量检测为抓手,加强教学质量检测和指导,分析学情,寻求对策,尤其要关注后20%学生的学习习惯、学习方式和学习效果。三、工作行事历周次日 期内 容对 象19.4-9.109月4日小学(幼儿园)正式上课;教师节开学工作布置全体教师全体教师29.11-9.17学区教育教学工作会议暨教学负责人第一次例会残疾儿童入学情况统计随堂听课教导主任管理员部分教师39.1
5、8-9.24义务教育阶段学校学生统计组织教师学习新常规随堂听课管理员全体教师部分教师49.25-10.120xx年县义务教育阶段教育质量分析反馈会随堂听课校长、教导主任语文、数学教师510.2-10.8国庆节、中秋节放假(10月1-8日)全体师生610.9-10.15学区新教师调研学习新课标随堂听课新教师全体教师部分教师710.16-10.22语文集体备课读书活动(共读一本书)师徒结对活动学校运动会语文教师全体教师相关教师全体师生810.23-10.29小学校本研训活动- 英语语文研训活动英语教师语文教师910.30-11.5省、市、县检测质量分析会(永嘉部分)学区小学数学“生为本,学为主”教
6、学研讨活动学校读书交流活动数学研训活动学校领导数学教研组长全体教师数学教师1011.6-11.12温州市第五届科学学科课改领航现场会(主题:新常规.新课堂) 小学下半年工作计划 篇2 按照教工委XX年下半年党建工作的部署和要求,依据年初党总支工作计划,下半年重点做好以下几项工作:一、结合中心工作,认真扎实搞好“创先争优”活动。中心校党总支要按照“实施方案”的要求,从工作实际出发,围绕中心工作,进一步细化活动载体,把广大党员、教师吸引到“创先争优”活动中来,以创促建,以争促提。(一)加强思想建设,认真学习政治理论,提高师德师能水平。(党总支、各支部书记负责)强化学习意识,落实理论中心组、党员和教
7、职工学习制度,认真抓好政治理论学习。1、继续抓好学校副主任以上干部和理论中心组的学习。一是干部每学期要读两本书,一本业务书籍,一本管理书籍,书目自选。每学期集中干部做一至两次读书交流活动。二是理论中心组坚持每月集中学习一次,全年不少于15天,每次学习要有中心发言人和重点发言人,并有书面材料,有个人学习笔记和学习记录。期末上交一份不少于XX字的学习体会(学习内容和重点发言人附后)。2、继续抓好全体党员和教职工的学习。每月各支部要组织党员集中学习一次,结合党员的思想工作实际,做到学习有目的、有针对性。教职工的政治业务学习为每月各两次,做到学习有目的、有计划、有笔记、有体会。通过学习,提高教职工的政
8、治理论和业务水平,增强用理论指导实践的能力,以理论学习促进本职工作,以工作实绩检验理论学习成效。3、充分发挥网络优势,实现党员学习网络化。充分利用已经建立起来的党建网站、党建论坛和党建博客,及时发布党建信息,畅通党员学习教育的渠道,倾听党员呼声,发布学习资料,党建工作动态,党员可以积极发表研讨文章,形成网上论坛,实现党建信息共享化,理论学习网络化。促进党员之间的学习和研讨。4、创建“支部信息专刊”,展示党建成果。专刊由党总支主办,每季度一期,主要登载学习资料、工作信息、学习体会、优秀党员事迹材料等内容,发放到每名党员手中,作为学习交流的资料,使支部信息专刊成为党员教育的有效阵地。(二)继续抓好
9、“爱与责任”师德建设工作,深化党员作风建设年活动。(党总支、工会、各支部书记负责)1、“师德教育”活动。以“以德感人、以学服人、以心育人”作为师德建设的核心内容。以“做人求正,尚信尚忠;做事求真,尚实尚勇”为具体目标。一是把创先争优活动与师德建设有机结合,继续抓好“爱与责任” 师德系列教育活动,在全体党员、干部、教职工中大力提倡敬业精神、奉献精神、刻苦精神、创新精神,树立争创一流的意识。二是加强思想教育,采取多种形式引导教师坚持正确的政治方向,树立以学生为本,以育人为本的教育理念,倡导教师“静下心来教书、潜下心来育人”,做到“学为人师、行为示范”,构建和谐的师生关系。三是采取表彰先进,编印事迹
10、材料,在党建网站上和党建专刊上宣传发表的形式,充分发挥我校几年来评选表彰的优秀共产党员、师德优秀教师和先进教职工的榜样和示范作用。扩大典型影响力,对广大党员和入党积极分子普遍进行师德师风教育,使全体党员教师成为师德师风标兵。2、“岗位奉献”活动。下半年继续深化党员示范活动:一是组织前勤党员教师开展示范岗、示范班、示范课、示范教研组和“带好一个班,上好一堂课、竖起一面旗”三个一活动。二是组织后勤党员教师开展示范岗、岗位练兵,技能竞赛,技术比武等活动。三是组织党员干部与青年教师结对子,从思想上、工作上、教学水平的提高上帮助他们尽快成才。 小学下半年工作计划 篇3 一、指导思想本学期,继续遵循现代教
11、育理念,认真按照镇中心学校的安排部署,以学生发展为宗旨,以队伍建设为抓手,以教育科研为动力,以办人民满意教育为目标,不断改进教育教学工作,努力创新办学体制机制。坚持常规工作抓规范、重点任务抓落实、难点工作抓突破,深入开展“大学区管理”和“道德讲堂”以及“高效课堂”等活动。进一步细化过程管理,不断促进学校和谐持续发展,提升内涵品质,不断提高教育教学质量。二、工作目标1、学校管理:严格执行学校管理规范化,坚持依法办学,进一步建立和完善学校管理机制,推行规范管理、有效管理和精细管理,以提高管理效能。2、队伍建设:加强师德师风建设,外树形象,内强素质。抓好骨干教师培养和提高,不断提升教师学历层次,推动
12、教师专业化发展。3、教育质量:(1)扎实开展德育工作,深入开展“道德讲堂”,确保师生平安、健康、和谐发展;(2)改革教育教学方法,探索减负增效新途径,大力推进高效课堂,全面提高教学质量。(3)学校文体艺术教育要进一步深入,开展第二课堂活动,丰富学生的课余文化生活,培养学生全面发展。4、教育科研:大力推动课堂教学改革;让教师积极参与课题研究,提高教师科研水平,努力形成全员科研的良好氛围。5、校园文化:强化校园文化建设,班级文化建设,形成书香校园的文化特色,开展丰富多彩的校园文化活动。6、办学特色:学校以“教研教改星级校”、“道德模范”、“书香人文星级校”为抓手,大力开展教学研讨、“道德经典诵读”
13、等活动,全力凸显我校办学特色。三、工作措施1、执行规范,落实教育管理精细化(1)认真贯彻落实镇中心学校大学区管理制度,完善学校各项管理细则,加强制度建设,坚持规范管理、依法治校。学校将讨论修改奖罚制度、教职工考勤办法等。(2)进一步提升教师素质,工作中团结协作,同心同德,坚持不越位、不缺位,要补位的原则,要注意一切为了学生。全体教师要通力合作,为创建特色校而努力工作。2、搭建平台,推动教师发展专业化(1)广泛开展师德教育活动,规范师德行为,坚决杜绝推销资料、乱购资料,体罚或变相体罚学生等师德缺失行为。每一名教师都要树立以学生为本、教为学服务的现代主体教育思想,尊重每一位学生的人格,关心每一位学
14、生的全面健康成长,关爱学生的心理健康,特别要厚爱学困生,做学生爱戴的好教师;要尊重和理解每一位家长,赢得家长的理解与支持,做家长信赖的好老师。(2)学校将采取外出学习培训与校本培训相结合,理论学习培训与实践操作培训相结合,专家辅导讲座与自主学习探究相结合。本期要认真配合做好县局以及镇中心学校安排的每次培训,不断提高教职工的业务素质。组织开展好一月一次的校本培训活动,抓住课改实验中的疑难问题和教育教学中的热点问题及教育教学中的薄弱环节,进行实例探讨培训提高,并将邀请镇中心学校领导和学区长学校的优秀教师来校做报告。以高素质、专业化为目标,通过分层培训、同伴互助、自我学习、外出进修等培训方式来促进教
15、师的专业化发展。(3)开展教师教育技术能力培训活动以及在教师中举办普通话、课件制作,论文(案例)撰写竞赛活动,期末学校将对教师进行一次教育技术能力及业务考试,以此来作为教师评定先进的条件。继续完善理论学习、达标评优、师徒结对、教学反思等教师成长制度。通过教育研讨活动等途径,促使教师队伍整体素质的提高。(4)鼓励教师积极参加自学考试、函授学习,逐步提高自己的学历层次,以适应课改及教育教学的需要,全面提高教师的业务综合能力。(5)建立重能力、重实绩、重贡献、多劳多得、优绩优酬,向一线教师、优秀教师和骨干教师倾斜的分配激励机制。继续实行教职工绩效考核,落实绩效工资制。3、突出育人,促进学生发展素质化
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