有关上学期教学总结四篇.docx
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1、有关上学期教学总结四篇 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起来学习写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是整理的上学期教学总结4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 低头有坚定的脚步、抬头有清晰的远方,回头有一路的故事。题记一、低头有坚定的脚步。这学期我担任高三两个班级的教学任务。为更好的把握高考的方向,自6月份高考结束,我反复做了近三年和近五年的全国卷、海南卷。总体感受和疑惑:(1)材料的选取方向、组织结构是什么(2)答案组织国标和省标的确立依据(3)知识整合的维度与方向是什么带着疑惑,
2、边实践边探索,我们集全组之力,不断探索研究,将拿的准的内容落小、落细、落实,拿不准的集体讨论,反复钻研几个强省的试题。我坚持每节课后写反思,知识类的写到了备课本上,其他写到了自己的教学反思,学期末看着自己满满的备课本,虽不近完善,但将自己的零碎的想法和知识的链接及时整理下来,总有收获的小确幸。这学期20班换了班主任,敬勇的工作方法和细致严谨的班级管理策略,让我收益匪浅:时间管理本的设计与应用、俯卧撑的坚持、家长教师的互动、学生上台的多次自我表达、家长主持班会短短的一个月的时间,将一个“乱、差”的班级带出了精气神,带出了干劲。我的很多想法的实施,与良好的班级氛围密不可分。我回想以前自己取得的成绩
3、,更多的应感谢与我搭档的各位班主任。二、抬头有清晰的远方既要有脚踏实地的坚实,又要有仰望星空的高度。作为教师,天天面临琐碎的工作,如何让自己不沉沦,不迷失,我认为最好的、最廉价的途径就是阅读、教研。也算是一种自我的救赎。xx青年骨干教师研修班一如既往的进行着。感谢黄万强老师提供的平台,记得在9月份的一次活动中,张伟老师发言“挖个坑,往里跳”。为母则强,张伟老师家里有个3、4岁大的孩子,张老师从照顾孩子讲到自己的教育教研,从学习小儿推拿讲到自己论文的发表,专著的出版。张伟老师在大学期间就在国家核心期刊发表过论文,很有造诣和规划的老师。在张伟老师的启发下,这学期我把自己的阅读重点放在了论文上,我自
4、己有了一些储备,可是如何选角度表达我有缺陷,不妨缩小一下自己的阅读范围。经过这样的尝试,本学期我的两篇论文有了框架。在朝着目标不断探索的路上,我有了更清晰的远方。研修班的作业是出期末考试题,我负责文化上生活的六个选择题,这次出题前面3个我是一气呵成,好像对出题一下有了自己的想法,让学生来做这几个题目,虽然还有缺陷,但比我上次出的题目有了很大的突破,也算自我成长。我期待自己下次有更好的作业。十月份,10月10日,我在xx三中参加了xx市同课异构唯物主义和唯心主义,从专家评委的反馈和自我的感觉、课堂氛围、效果看比较成功。从苏菲的世界开始,到贴纸分类活动的组织,也正是我的课题深度学习的一种尝试,是自
5、己教学理念的一种呈现。课后几分钟的发言,我没有提前做任何准备,当时的感觉是先把课上好再说吧,不过会场听着自己的当场发言,有理有据,即展示出了团队的力量,又有自己的思想,我给自己点赞。反思自己的缺憾是没有将自己的课堂理念上升为自己的教学思想。这是自己努力的方向。三、回头有一路的故事每个人一生中都会碰到各种各样的人、许多的人,但能在自己的心湖留下投影的人并不多,能参与自己成长的人或许更少。我是幸运的,梳理自己,我有好几个需要感谢的人。陈博士一如既往的推送了很多的文章,看到陈博士走过的足迹,对照自己,不断的鞭策,陈博士给了我仰望的视角,在对照中我也能更好的来定位自己,更好的自我迭代。陈博士说,“xx
6、,遇见你是一件十分确定的事”,感谢陈博士!我的渐变,我的成长,离不开陈博士。虽然我没看过芳华,但我想用里面的几句话:最美好的生活方式,不是躺在床上睡到自然醒,也不是坐在家里无所事事,更不是走在街上随意购物;而是,和一群志同道合的人,一起奔跑在理想的路上,低头有坚定的脚步,抬头有清晰的远方,回头有一路的故事。这样岁月静好! 上学期教学总结 篇2 20xx年11月24日下午第8节,初二级在学校视听室召开了上学期期中教学工作总结交流会。区汝宁、杨清芬两位级长主持此次交流会,会议内容为两部分:李桂芬主任以“回顾、展望”为主题进行中测成绩分析,语数英政物五科备课组长针对各学科中测情况的具体分析。“教师不
7、是一门生意,是身教,是用生命影响生命!”交流会开始,李主任引用电影可爱的你的经典台词一下子就抓住了在场教师内心的柔软。随着李主任的讲述以及PPT中一张张质朴的照片展示,大家看到心系全级、排忧解难的杨清芬、区汝宁等两位级长日常在级中奔走的身影;看到起早摸黑、母唱子随的韩佩华老师携子带班的情景;看到勤勤恳恳的彭翠婷老师、斗智斗勇的卢颜芬老师、任劳任怨的彭妙银、霍碧敏及彭汉莲等老师、尽心尽力的邵结桃及黄忠民等老师、慈母般倾情的陈顺英及王星彩老师、身先垂范的冼雪玲校长及徐高岭主任李主任深情地展示了这半个学期以来初二级教师们认真勤劳工作的身影,鼓励大家继续努力。随后李主任又利用各种形式的图表向大家展示了
8、这半个学期辛苦耕耘的收获。“各班总分对比分析”、“各科成绩分析”显示出各班、各科的进退互逐、竞争激烈。这些数据隐藏的启示就是勤则稳,智则进!李主任希望大家继续保持工作的热情,并作好冲刺期末考试的工作安排,鼓励大家“只为成功找方法,不为失败找借口”。是的,大家都会记住李主任的勉励。“回顾、展望”的中测分析图文并茂、数据丰富,从中可以感受到李主任工作的认真及对初二年级的深切关注。李主任的分析结束后,交流会就进入第二部分内容语数英政物五科备课组长的中测分析。首先语文备课组长蔡秀娜老师针对“基础知识”、“古诗文部分”、“阅读理解”与“写作”四个方面学生表现出来的问题,集合了备课组内9位语文教师的日常教
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