小学2021—2021学年度第二学期德育工作计划.docx
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1、小学20212021学年度第二学期德育工作计划小学20212021学年度第二学期德育工作计划 小学20_(请自填)20_(请自填)学年度第二学期德育工作计划 智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为天下之达德,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。(陶行知)一、指导思想把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则,以养成良好的行为习惯为目标,进行理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育、安全教育,提升学校德育工作实效性。二、工作思路1、确立一种意识:以学生为主体。2、抓住三条主线:小学生日常行为规范;少先队工作;大成小学学生个人修
2、养10条(见后面附表)。3、实现三个结合:教育与教学的结合;传统与现代思想的结合;思想教育与环境熏陶的结合。三、工作目标1、进一步提高全校教师对德育工作重要性的认识。2、进一步发挥队干、班干在学校管理中的作用,树立优良的班风。3、实施红蓝分制度,规范常规工作。4、正确处理突发事件,创平安稳定校园。5、养成不乱丢垃圾、饭前洗手、起床整理床铺、按时作息、按时洗刷等良好习惯。6、进行理想教育,确立正确的学习观;发展学生的兴趣,重视非智力因素的培养。7、进行人格教育,行为优雅、有礼。8、教育学生具有正确的竟争意识、抗挫折能力,有一定的法制意识。9、进行安全知识教育,有一些安全常识。四、具体措施1、加强
3、对全校教师尤其是班主任德育工作的指导,树立新的德育理念。在教育思想上,大力倡导成人比成功重要,成长比成绩重要的理念。在德育工作上,积极倡导“创新、务实”的作风。在班级管理上积极倡导“向德育要质量”的理念。2、加快学校德育人才队伍的建设。进一步完善校内德育管理网络,深化“全员育人,全程育人,全方位育人”的“三全”育人模式,强化教师对德育工作重要性的认识。坚持每大周召开一次工作例会;每月组织一次经验学习;抽查一次班主任手册;每学期举行一次经验交流会;每学期进行一次“文明班级”和优秀班主任评比。加强制度建设。挖掘资源,培养学校德育人才。3、健全学校思想政治与道德品行教育的体系。进一步加强对学生的理想
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- 小学 2021 学年度 第二 学期 德育工作 计划
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