对班主任的工作计划锦集6篇.docx
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1、对班主任的工作计划锦集6篇对班主任的工作计划锦集6篇 对班主任的工作计划 篇1 一、班级基本情况:我班共有学生61人,其中男生26人,女生35人。其中汪娜芬和李雪梅从外校转入,孙凯因伤休学。本班大多数学生学习基础良好,学习刻苦,进取心强,但也有数七八个学生学习懒散,进步不大,班级里存在两极分化的现象,因此,我要继续加强转化差生的工作。本学期,我班的基本目标是:进一步加强班干部队伍建设,使班干部的作用得到更充分的体现;培养学生良好的行为规范,争做文明礼貌的好学生;教育学生树立明确的学习目标,班内形成良好的学习风气。二、具体工作措施:1、做好转化差生的工作对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,
2、谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。2、加强安全教育加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习中小学自我防范安全常识。利用班报刊出有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范能力。制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。特别是新教学楼的建造,时刻提醒学生注意安全。3、加强班干部队伍建设进步完善班干部队伍,选拔品学兼优者充
3、实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。三、每月工作安排:二月:1、做好开学工作(报名、收费);2、做好校园环境卫生工作;3、进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;4、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作;5、加强期初行为规范教育。三月:1、班报刊出;2、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;3、庆祝“三八”妇女节:4、“五个十”系列教育活动之一;6、建立后进生档案;7、眼保健操培训8、“五个十”系列教育活动之二。四月:1、校排球赛;2、班报刊出;4、做好期中考试工作。五月:1、庆祝“五一”劳动节;2、
4、期中考试总结;3、“五个十”系列教育活动之三;4、班报刊出;5、计算过关。六月:1、“五个十”系列教育活动之三;2、庆祝“六一”儿童节;3、写字水平测试;4、学生身体素质测试;5、“五个十”系列教育活动之四;7、期终考试工作;8、做好学期结束工作。 对班主任的工作计划 篇2 一、 指导思想:本学期,我班围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,运用各种教育载体,突出活动和渗透,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。二、 工作思路:1、通过常规管理促养成教育,通过丰富活动培养多种能力。2、加强学生的集体意识,团队意识。培养集体荣誉感
5、。三、具体工作内容及措施:1、 规范班级管理,落实行为习惯养成教育。2、 开展“好习惯从身边做起”主题教育活动3、抓班级文化活动的建设。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动,常规教育进一步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的工作,强化训练要求。通过“好书天天读”活动,提高学生的品味。4、开展科技创新活动。5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。四、各月工作重点:九月份:第一周:1、举行开学典礼。2、制订班级德育工作计划。3、制定班级计划,布置工作。4、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。5、庆祝第二十一个教师节:开展“我爱我师
6、”活动。6、重点抓好学生的纪律,学生的行为习惯。第二周:1、抓好升旗仪式队伍训练。2、召开家长会。3、抓好班级街队队伍训练。4、出好第一期星星火炬报5、和6(5)班结对子。6、重点抓好学生的纪律,学生的行为习惯。第三周:1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求2、开展“爱我的新班级”活动。3、“公民道德建设宣传日”(若要展开工作,那么我就首先应当了解本班的基本情景:1、班风尚未构成,学生过于活泼好动,自律性较差2、班级总体情景较好,班级荣誉感强,这在学校举行的各种比赛中有充分的体现,其中在歌咏比赛中获得第一名的优秀成绩。3、班级学生参差不齐,优秀生过于优秀,潜能生学习干劲不足,上课不能集中注意力听
7、讲。4、部分学生比较懒散,作为毕业班紧迫感不足,良好的学习习惯并未构成。正所谓对症下药,既然了解了班级的基本情景,那么就应当制定相应的工作资料和具体措施,那么基本的工作能资料是:1、对以上工作均无效的学生,能够进行异常谈话,单独教育。2、协助原班主任召开班级会议,完善各种班级制度,细化班级预警机制,汇总各类分工表。3、严格监督学生的“三操”和“晚休”,对于个别违纪现象进行量化处理,批评教育。4、配合原班主任完成学校举行的各种活动以及组织主题班会活动制定这些基本工作资料实质上是有目的的,完成以上计划的最终目的和目标是:尽快建立良好的班风、学风,建立一套行之有效的班级管理制度,使学生尽快养成良好的
8、生活学习习惯,以便促进学生能打好冲刺中考这一漂亮仗,最终取得令人满意的成绩。完成这项计划的工作措施是:建立完善的班级预警机制,规范各种班规班纪以及班级分工,以便班干部能够进取配合班主任完成各种班级工作,促进学生养成自觉、自律、互助、团结的的学习生活氛围。最终,我的班主任工作具体安排是:(周次、资料、完成情景)第一周到第四周:1、完成情景较好,基本上掌握了班级的大体情景。大部分学生我都能直接叫出其名字,和班干部基本熟悉。2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情景和主要问题;3、召开班干部会议,对班干部的分工和职责明确要求。第五周到第十周:1、完成情景较好,以对全班学生全部熟悉,对班级有了
9、进一步的了解,班级纪律有所提高,但男生宿舍内务要差于女生内务。2、完善班级分工,并配合原班主任布置班级文化,建设班级文化。第十一周到第十四周:1、基本上完成工作任务,在与其他任课教师交流中进一步掌握学生的学习、生活基本情景。2、做好学生期中考试心理调节,缓解学生焦虑心理。3、协助原班主任制定和完善班级预警机制,进一步促进学生养成良好的生活学习习惯。第十五周到第十八周:1、工作任务基本完成,学生基本进入学习状态。2、做好学生期末考试心理辅导工作,开展学习动员主题班会。3、做好的实习工作,为离校做好准备。由于九年级是毕业班,面临着中考的重要任务,所以很多预定计划不得不一改再改,另外,作为一名实习班
10、主任,我也只能是起辅导学生的和协助原班主任的工作,但不管这个班级最终结果如何,只要在我的工作范围之内,我仅有全力以赴。期望在我实习工作完成离开以后,九年六班明年能够取得一个令人满意的成绩。 对班主任的工作计划 篇4 回顾上学期的班级工作,在学校领导的正确指导下,经过老师、同学们的努力,各方面的工作均取得了一定的成绩。为了进一步搞好新学期的班级工作,使学生的素质获的更大提高,特定计划如下:一、目的要求:致力培养良好班风班风的优劣,直接关系着班级体的健康发展;有无形成一种好的班风,乃是检验一个班集体是否成熟的标志。上学期,班内虽然已经初步形成了“团结、进取”的班风,但是由于种种原因,还存在着一定问
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