读《绿山墙的安妮》有感15篇.docx
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1、读绿山墙的安妮有感15篇 读绿山墙的安妮有感1 我现在最羡慕的人,就是安妮杰理。她是个平凡的女孩,长得也不算很漂亮。但我仍然认为她不是个平凡的人。或许说,她是个看似平凡非平凡的女孩。想知道这是为什么吗?如果想,请继续看下去吧。安妮被马修领回家,还认识了林德太太、马瑞拉、黛安娜、吉尔伯特安妮的童年,是幸福的。一个在孤儿院长大的女孩,被善良的马修带回了家,并且马瑞拉、马修这兄妹俩还把按你当做女儿看待。这也很幸福不是吗?与其他孤儿院的孩子比起来,安妮是多么快乐、幸福。在这儿,在绿山墙,安妮把所有的事物都幻想的那么的美好。“闪闪的小湖”、“幸福的白路”“幽灵森林”,多么奇妙有趣的名字,这正是安妮为他们
2、取得。安妮一直对任何事都很乐观。安妮认识的第一个朋友叫“黛安娜”。在安妮把葡萄酒当做木莓甜酒给黛安娜喝,不小心让黛安娜喝醉的时候,巴里太太也很讨厌安妮了。但安妮却仍旧帮助着黛安娜一家,帮助他们把黛安娜的妹妹“米尼”的病治好了。安妮是个很善良的孩子。使我印象最深的,让我最激动的,当然还是安妮与吉尔伯特之间的故事。由于吉尔伯特嘲笑安妮的红辫子是多么的难看,安妮就再也不理吉尔伯特了,无论吉尔伯特怎么道歉,安妮仍旧置之不理。我读到这,在心中暗暗感慨:啊!哎呀安妮,你干嘛不原谅他嘛。你要是原谅他,你们的关系肯定很好的。你不急,读者都急了嘛。安妮,你就原谅他吧。我激动得都要跳起来了。安妮也许是个自尊心很强
3、的孩子。在听到外人的嘲讽时,安妮承受不了打击,就是因为这个安妮才不肯原谅吉尔伯特的吧?终于到了激动人心的时刻!吉尔伯特不计前嫌的帮助了安妮,两个人终于和好了!我的内心泛起一圈圈涟漪,久久不能平静。安妮很平凡,但是她给许多人带来了快乐,怎么能说是平凡呢?但如果说她不平凡,她只是一个普通的女孩,的确是平凡的。安妮,就是这么一个平凡而又不平凡的人。安妮,我羡慕你,我欣赏你。我永远记住你安妮! 读绿山墙的安妮有感2 今年国庆期间,我重新看了一遍绿山墙的安妮。本书的作者是加拿大女作家蒙格马利。其实在六年级的时候,我就已经把这本书看完了,当时看完了也没有什么太多的想法。如果回过头再看一遍,倒是让我感受颇多
4、。绿山墙的安妮的主要故事是:绿山墙的兄妹俩决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。不料,阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩-安妮。性格严肃冷淡的玛莉拉原本打算把安妮送回孤儿院,但经过一天的短暂相处后,她发现这个红头发的孩子性格乐观向上,讨人喜欢,于是决定收留她。而极端内向的马修,内心是个坚持自我的人,他一见到安妮就深深地被安妮吸引住了。安妮给我的印象是:爱幻想,爱说话,真实直爽。也正是因此,安妮给自己惹来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,也不断改正错误。但安妮爱生活、热爱大自然。她对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心,并一个个帮它们取了名字。她对亲人,朋友,同学,师长,都怀揣着一
5、颗善良,纯洁,热忱的心。她对知识和学习都有一股狂热的劲头,那种积极向上,拼搏奋斗的精神。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,不想马修已经去世,为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。和玛莉拉一起生活在绿山墙农舍里。最终,她在朋友、家人和老师的关爱中,小孤女安妮渐渐长大,成熟。其实刚开始独自本书的时候,我并不能明白安妮真实的想法。当我再一次是品味的时候,我暮然发现,其实安妮很孤独。就像这样的一句话“越是爱说话、爱幻想的人越寂寞。”安妮很爱说话,因为一旦她不话可说时,她也不知道自己应该做些什么。她很爱幻想,因为没有朋友,大家都觉得她是个怪人,所以当她无话可说时,只能沉浸在自己的思想中。或许只有这样子
6、,才能让自己看起来不孤独吧!书中曾成提起过,马莉拉刚开始并不喜欢安妮,但她十分的同情安妮,于是把她留了下来。很多的时候,马莉拉看起来对安妮很凶,但每一次都会让安妮去做自己喜欢做的事。这就是典型的刀子嘴豆腐心。这让我想起了我的妈妈,她就是这么一个人。人看起来,总是凶巴巴的,老实说,我这个做的不好,那个做的不对。但是我知道,其实她都是为了我好。每当我想要什么东西的时候,她都会尽量的满足我。为了更加深刻的了解绿山墙的安妮这本书,我特意去查找了作者以及创作的背景。这本书的作者是露西莫德蒙哥马丽,她生于加拿大的爱德华王子岛的克利夫顿(现在的新伦敦),从小就由外祖父母抚养,与外祖父母一起生活在卡文迪许村一
7、所老式的四周都是苹果园的农舍里,参与各种农活的小露西,接受着外祖父母严厉和无情的教育。可幸的是,爱德华王子岛是加拿大最美丽的省份之一,它培育了小露西对大自然的终身热爱,这一点在她的作品中得到了强烈的诗意表现,所以书中的安妮总是幻想着自然。蒙格玛利嫁为人妇的时候,已经是颇有名望的作家了。她的创作秘诀出自每日琐碎的家务,在她的围裙口袋里总是有一个小本本,灵感乍现,立刻记录。在一次浏览小本本的时候,她发现了这样一条消息引发了她的创作灵感:“一对年迈的夫妇向孤儿院申请领养一个男孩,阴差阳错,一个女孩被送了过来”。正是从这只言片语中,蒙格玛利整合出了她的第一本小说,并于 908年出版为绿山墙的安妮。这是
8、我受到了启发,其实我们可以记录生活中的趣事,整理归纳,然后可以写在作文中。总体来说,读完绿山墙的安妮。我也得到了些许的收获。明白了,要用积极乐观的心态去面对困难。更要热爱生活热爱自然,生活才会更好,明天才会更加精彩。其实这一次我也没有太认真的读,但毕竟是已经读过一次的,可是现在情节大多数已经记不住了,这次也只是囫囵吞枣。我打算再仔细品味品味,并揣摩其中其他的角色。因为我觉得每一个角色角没有像明面上那么简单,就好比说林德太太。刚开始从她对安妮的态度中,让人感觉到她的刁钻刻薄。知道慢慢读下去,才发现,虽然她的言语十分的尖锐刻薄,但她的为人处事却也是雷厉风行,简洁快速。所以说啊,作者手下的每一个角色
9、,都是经过精雕细磨而打造出来的,只有熟知这个故事才能真正的理解每一个角色,感受到角色的独特魅力。其实对于我们每一个人来说,每一个女孩和男孩都何尝不是另一种的安妮呢?有时候读着读着 ,我就会感觉这里面的安妮好是自己。因为我们都十分的敏感,但安妮都会直接的表现出来。而我只是表面上无所谓,只是默默地把这件事藏在心底。我们往往能从故事中找到自己的影子,所以,我们也可以学习故事中主人公的精神。 就像安妮积极向上,乐观开朗那样,快快成长! 读绿山墙的安妮有感3 一口气读了绿山墙的安妮这本书,我觉得安妮虽然出生不久就成了孤儿,但她是一个生性乐观积极向上的小女孩。她的想象力特别丰富,她能想象出好多富有诗意的名
10、字,每一个普普通通的事物,到了她的眼里,竟然都会与众不同起来。她纯真善良,刻苦勤奋,她得到了很多爱。最后为了照顾生病的玛丽拉,她放弃了上大学的念头,选择了做个好教师。这让我想起了去年暑假,我也认识了两位中国的“安妮”呢。那是我作为杭州日报小记者参加了杭州市第六届散居孤儿夏令营闭营仪式。在仪式开始之前,一位美女志愿者姐姐就吸引了我,她有着一双大大的眼睛和灿烂的笑脸。我赶紧走过去采访她,美女姐姐告诉我她叫许菁,是杭州师范大学的大学生,以前是好心人帮助她成长,她现在也要尽自己的力量献爱心,帮助同样身世但比她更弱小的孤儿弟弟妹妹们。我问她学习上遇到困难她是怎样克服的,她告诉我首先要有一颗想学习的心,为
11、了目标而努力。有困难咬咬牙就过去了,实在不行,哭一回就好了,然后就是上课该好好听讲,下课就该好好休息,吃饭就好好吃饭,睡觉就好好睡觉。吴秋霞姐姐是我的第二个采访对象,我听说她是夏令营的营长,而且她正自信满满地告诉一个小记者她的梦想是当一名英语老师。我就排在那个小记者后面,等着采访她。她后来告诉我,她刚刚高中毕业,正在等待大学录取通知书,算是一名准大学生吧。因为她在初中时遇到了一位很好的英语老师,老师非常关心学习成绩中等的学生,她当时也是其中之一,老师总是很耐心地辅导她,所以她告诉自己一定要学好英语,绝不能辜负老师的期望。幸运的是她还有一位学霸同桌,学习上有困难她还会向同桌求助。她的爸爸妈妈都不
12、在了,她说她一定要好好学习以后找个好工作,为她的爸爸妈妈争一口气。我当时觉得吴秋霞姐姐就像我们班表演的小青虫的梦这个童话剧里的小青虫,她特别有梦想,她已经变成了一只美丽的蝴蝶了。现在看完绿山墙的安妮后,我觉得她就是安妮。她们都是孤儿,但是她们都像安妮一样,脸上没有一点抱怨,还都有着感恩的心,知恩图报,她们不光自己坚强乐观,还传递快乐给身边的每一个人。和她们相比,我们的生活是多么幸福,我们更应该成为传递快乐的人,尽己所能帮助有需要的人。 读绿山墙的安妮有感4 最近,我总是沉浸在美好的书海中。在茫茫书海中,我总算找到了最令我感动的那颗明珠绿山墙的安妮。安妮是个簇拥着一头红发,脸上长满雀斑,喜欢谈天
13、扯地的女孩。不论是马瑞拉,或你或我,在第一眼看到在拼写中加个“E”的安妮时,都会是这样留下印象的。打从安妮被绿山墙容纳的那一刻起,她就投入了无限的兴奋与想象。正是这种听似无厘头的想象,让所有对她不抱有任何希望的人们改变了想法。如果让我用一个词来概括安妮,我一定会毫不犹豫地选择“夸张”这个词。安妮的想象力十分夸张,她能把树叶花朵想象成人,把绿眼睛想象成闪闪发光的紫眼睛,甚至能把安妮这个名字想象成完全不相干的科迪莉亚。安妮不仅想象夸张,用的词也夸张。一般来说,常人喜欢在优美的环境下说自己感觉喜悦,安妮却不一样,她选择的是奇妙这个词。你能想象出心痛是怎样的吗?你一定会在一刹那之间想到这种感觉,但是却
14、不能表达出来。安妮是一个很随性的孩子,因此,她能够一下子就将自己的内心想法有关的内容用语言表达出来。其实,用夸张这个词来描述安妮一点儿也不准确,因为我们每个人内心都有一个“小安妮”,她指引着我们进行着无数的想象。但是,又因为我们的脑子里掺杂了太多的“杂质”,因此,我们才没法像安妮那样随性。这本书也反映出作者写作手法的高超。这一系列的表达其实都与读者有着强烈的共鸣,于是,作者刻画了安妮这样的一个爱幻想的孩童人物。而且,就算读者中的大人们不喜爱听,文中许多人对安妮的看法也能让人们不得不重新观察并重视想象力这种东西。啊,如果这个世界的所有人都能像安妮一样纯洁善良,充满想象力,那这个世界就近乎完美了吧
15、。 读绿山墙的安妮有感5 当马车从一片林荫路上悠然驶进绿山墙时,这个喋喋不休、浮想联翩的女孩安妮,就深深地在刻了我的脑海里。眯起眼,恍惚间,安妮的笑声像一束灿烂的阳光射进我的心心里。这本书讲述着一个个关于友情、责任和爱的感人至深的故事,作者蒙哥马利运用了生动的儿童语言及动作描写,加以典型的环境衬托,两者成功地结合,使这部作品成了一部闻名世界的儿童文学经典,也使“安妮”在广大读者心中成为了继“爱丽丝”之后最令人感动和喜爱的形象。主人公小安妮从小失去父母,阴差阳错地被绿山墙农舍一对兄妹收养,她的天真烂漫,善良和直率使她赢得了友谊和真挚的爱,从此过上了全新的生活。进入绿山墙后,安妮犹如一股蹦跳的清泉
16、,给绿山墙带来了无限的生机。她酷爱想象,一切平凡的事物在她眼里都是妙趣横生,幻想着睡在月光下的樱桃树上恰似躺在城堡里;幻想着自己有一头乌黑亮丽的头发;幻想着自己是一个勇士,正在经历着探险。她倔强,因林德太太说她外貌丑陋而大发脾气,半天不肯道歉。她逞强,为了面子爬上房梁而摔伤。她粗心,把止痛药当成香草精加在蛋糕里.虽然平添出了不少麻烦,但她知错就改,给绿山墙往常平淡无奇、素然无味的生活增添了许多奇异的色彩。她遇到挫折和困难时,她总能乐观向上地去面对。在朋友和亲人、老师的关爱下,小安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。每当读着这些幻想,仿佛被带到书中世界,沉浸其中,忘记了自我,忘记了一切。一个鲜
17、活的安妮带着阳光般的童心向我走来,带着我用微笑和感恩去面对生活,面对成长过程中的重重考验,勇敢地追逐着美好的梦想。 读绿山墙的安妮有感6 幽深的小径穿过一片又一片树林,穿过一个又一个山坡,穿进那个村庄,穿进那座农舍。农舍门口坐着一个长辫子,长着满脸雀斑的小女孩,饱含期待地凝望着那条小径。那个女孩名叫安妮,那座农舍唤作“绿山墙农舍”,那个故事叫绿山墙的安妮。寂静已久的绿山墙农舍里即将迎来一个活力四射的小女孩,她叫安妮雪莉。她的到来让农舍主人又惊又喜。热闹的气氛洋溢在农舍中。农舍主人的生活被渲染得五彩斑斓。那个女孩,独一无二。她既有“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的天真,又有“宝剑锋从磨砺出,梅
18、花香自苦寒来”的坚持不懈,还有“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”的乐观向上和“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信率真。马克吐温曾评价这个小姑娘:“安妮是继不朽的爱丽丝后最令人感动而喜爱的儿童形象。”那个女孩,令我受益匪浅。比赛上,她使我轻松应考,对答如流;她教我学会在最危险的时刻沉着冷静;教我在生活中不消极,不感伤,就像爱因斯坦所说:“真正的快乐,是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的热心。”令我记忆犹新的还是体育课上的一个情节。八百米测试顺利进行了,在老师的一声令下,全班同学都箭步如飞,拼了命地往前冲。六百米后,我的脚步变得沉重,心“咚咚咚”地跳着,有些力不从心。我真想当个“逃兵”。这时
19、候,我的脑海里出现了安妮遇到困难时迎难而上的画面。突然,我恍然大悟,带着安妮给予我的力量前进着。就像钱学森所说:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”安妮,我愿与你共同成长。 读绿山墙的安妮有感7 马克吐温曾经高度评价过:“不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。这就是安妮。这次十一放假,我阅读了加拿大女作家露西?蒙格玛丽写的长篇小说绿山墙的安妮。有一个叫做安妮的孤儿,被马修和玛利亚兄妹从孤儿院领回。他们本想领回一个男孩帮助农场干活儿,却阴阳差错地领回了一个一头红发、满脸雀斑、父母双亡的女孩。她凭她丰富的想象力把兄妹俩迷住了,留了下来。她与一位名叫黛安娜的黑发小姑娘结成了知心朋友。
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