实用老师写人作文300字合集6篇.docx
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1、实用老师写人作文300字合集6篇 老师写人作文300字 篇1 老师,您在我心中是无比崇高的形象。是您,从小向我们传授知识;是您,无时无刻教我们做人的道理;是您,把我们当成是自己的儿女一般关心爱护。每当想起您,我心中就想说:“感谢您,老师!”每当语文课教生字,苏老师都要先一笔一划地写在白板上,然后耐心的讲解这个字的笔画、结构、书写顺序,遇到一些易错字,还会用讲笑话等的形象的方法加深我们的记忆。比如学到应接不暇的“暇”,就是讲东西太多了,眼睛看不过来,所以要用“日”偏旁,不是“目”偏旁。虽然还是会有同学写错,苏老师仍然会特别教他们改正过来。刘老师是我们从一年级到四年级的数学老师。每次我们同一题做错
2、有4.,5个同学的话,她就要提出来讲解,还要再练习,恨不得我们就像吸水的海绵一样,把正确的知识印在脑海里。我还记得一次在上楼的时候,不小心摔倒,把膝盖撞出了血,李老师帮我清洗伤口,搽上药水,包扎好。还有在刚上一年级的时候文具袋不见了,我急得哭了起来,李老师安慰我,还帮我找笔袋.老师,您是我们的学习上的恩师,更是我们人生道路上的导师。从您身上我看到了耐心、关爱、无私、奉献,学到了真、善、美!感谢您,老师! 老师写人作文300字 篇2 “老师就像一把伞,在风雨中给我们遮风挡雨,老师就像一条小舟,在学习的海洋中载着我们尽情遨游,老师就像”每当我读到这首诗时就会流泪满面,想起曾经教过我的一位语文老师王
3、老师。我家里有一张我和王老师的合照。照片上,王老师拉着我的小手微微笑着。我很喜欢这张照片,很亲切,像妈妈很女儿在一起,照片上,妈妈“牵着”女儿“的小手迈进了知识的海洋。还记得在一年级的时候,我的语文成绩还很不理想,一次语文课上,同学们都争先恐后的回答着王老师提出的问题,我却一个人始终缩在后面,王老师注意到我后,特意叫我起来回答问题,我却红着脸,支支吾吾地说不清楚。王老师不但不生气还笑着对我说:“不急,不急,慢慢想。“看着王老师和蔼的笑容,我会心的点了点头。从此,我有什么不懂得,就去问王老师,他每次都不厌其烦的给我讲解,在王老师的教导下我的成绩渐渐的提高了。 老师写人作文300字 篇3 我的老师
4、姓李,她中等身材,穿着朴素,对工作也很认真负责从不嫌弃差生,我以前在写作方面非常并差,李老师每次批改作业的时候,都在作业本上给我的作文写些批语,告诉我该怎么样才能写好日记和作文。现在我的作文和日记大有进步,字也写得比较整齐和规范。李老师很关心同学们,只要发现那个同学上课不专心听讲,她总要问个明白,才会安心给我们讲课。老师每天都非常辛苦,要为我们批改大量的作业,还要写些教案。每到星期天我们都放松了,可她还要为我们备课,批改作业,您真是太辛苦了。五年来我们受到了你慈母般的关怀和爱护,由颗稚嫩的小苗茁壮的成长,将来有定会成为参天大树。是啊,人的生不能没有老师,世界上无数的成功人士,哪位没有受到过老师
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