大学生年度自我鉴定总结范文.doc
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1、大学生年度自我鉴定总结范文每个大学生的成长进步过程中,大学生年度自我鉴定总结必不可少,那么你要怎么去写大学生年度自我鉴定总结呢?下面由本小编精心整理的大学生年度自我鉴定总结范文,希望可以帮到你哦! 大学生年度自我鉴定总结范文篇一考上了大学远离了家人,生活和学习就需要独立了,但是这两样又不能完全独立。要适应大学的生活就要遵循这个原则。 总结也要按照唯物辩证主义的要求来写,分主客观。首先是总结主观方面,其次是总结客观方面。 主观方面主要是总结个人的情况,在进入大学后的主要任务就是要好好的去了解大学生活尽早的去适应它。不过半年的时间已经过去了,开学后已没有时间再耗在这些事上了,只有争取在总结中对其能
2、有进一步的了解和适应。 首先,我是对大学学习的认识不够充分,大学的学习虽说是以自学习为主的,但是上课的听讲和请教老是同学是必须也是重要的。课下不预习不复习导致上课跟不上老师的节奏,亦不去自学,不虚心请教别人,上课时精神不会集中较长一段时间等。种种原因致使一些学科的学习重点没有记录完整,所以在复习时无从下手从而导致成绩不佳。在学习上自治能力差、意志薄弱因此平时也就无心向学了。 其次,是对于独立的误解。现在几乎所有的大学生都是独立生活在大学校院里,然而独立并不是单纯地自己想做什么就去做什么,而是自己经过考虑后认为什么事情应该做什么事情不应该做,应是这种表现才对。我的一些不良习惯,比如在超市里想买什
3、么了就拿什么所以每次都花超了;还有上课时想睡觉就去睡了;在宿舍到了睡觉时间而说话或下棋不去睡觉;作业想写了才写;书想看了再看;课想上了就上不想上就去自习室。这些缺点我总结出来就是要去改正的。 最后,是观念的转变不及时。入学后的观念没及时转变而半年的时间也没去转变,只是任凭着自己懒懒散散昏昏度日。所以现在的观念应从入学时的考上大学就是革命成功转变为革命尚未成功同志还需努力啊。 客观因素是不会说改变就改变的,而且有些是根本不能改变的。 我进入大学后所面临的客观事物的变化跟其他大部分学生所面临的基本相同,不外乎是一些周围环境的变化。比如说学习环境的变化、生活环境的变化、管理制度的变化、人际关系的变化
4、、课余活动的变化。 高中毕业后进入大学,首先我感觉到的就是学习动力有很大变化。从高考压力 中解脱出来后导致我学习动力的暂时性消失,而且积极性较低的学习氛围在学习上亦产生不了压力,反而减轻了我身上的压力。在生活方面基本上没什么大的变化,对于有高中住校生活经验的我没有什么不适应,只是手里的钱比以前多了。在管理方面,大学的管理制度相对高中十分宽松,作息时间上亦有很大的改变,制度中少了一些繁琐的内容但是所保留的却更为严格,所以基本上没有违规违纪的现象。在入学后的几天里,由于同学之间不熟悉所以生活的主要内容就是联络感情了。大学生的课余活动相对其他各级的学校应该是最丰富的了,你可以使每天的课余生活有趣而充
5、实,也可以使其无聊而空虚。可是我顺了大流,跟其他的学生一样没有好好安排课余生活,不是跟同学出去玩就是在床上躺着,浪费了很多宝贵的时间。 所以总体来说自身的学习条件是十分优越的,这就要在主观方面要改掉不良习惯,加强自治力和毅力的培养。在客观方面,能改变的我就要试着去让它改变,不能改变的我要试着一定去适应它。 大学生年度自我鉴定总结范文篇二时间过得真快,转眼间又一学期结束了,就这样不知不觉中,大学生涯快过去了它的一半。回顾上半年的学习生活,在老师和同学们的帮助与关心下,我通过自己不断的努力,取得了一些进 步,当然也发现了自己的很多缺点,现在总结如下: 在学习方面,可能是自己在上学期前一阶段的学习上
6、不够上心,导致对所学的知识掌握的不是很理想,尤其是有机化学,很多知识点都没记住,学的很吃力,作业上有许多题都不会做。但是,随着期末考试的临近,我在学习上开始努力,很刻苦,态度也认真,在学习方法和能力上都有所进步。每次做作业时,我都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个星期写一篇英语作文,希望以此可以提高自己的英语写作能力。最后,我的期末成绩在全班排前几名,比着上学期进步了不少。 通过这学期的学习,我最大收获是端正了学习态度,明白了学习态度的重要性,学习上的东西是作不了假,不懂就是不懂,绝不能不懂装懂!这对我以后的学习是有很大帮助的! 在生活上,我基本上都可以和同学们,和睦共处,互
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