(2022年整理)整学期教学计划模板集锦六篇 (2).docx
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1、学期教学计划模板集锦六篇 学期教学计划 篇1 一、教材总体分析本册教材的主题是“责任与使命”,重点探讨我与集体、国家和社会的关系。本学期,学生首先继续学习第四单元的内容。该单元分为两课,第九课主要学习了解我国全面建成小康社会的奋斗目标,增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感,认识到自己应承担的社会责任。第十课是帮助九年级学生解决人生发展阶段上的一些重要问题,如理想与现实,怎样实现个人理想?如何应对即将来临的中招问题。其次是全面复习九年级教材和复习七年级、八年级教材。复习学习过的知识点。第三是中招模拟考试,试卷分析。试卷分析过程渗透选择题的答题方法和思路,简答题的答题方法,辨析题的答题方法,
2、材料分析题的答题方法。二、教材目的要求1、 知道我国各族人民的共同理想,理想的实现离不开艰苦奋斗精神,懂得中国共产党领导全国人民为实现全面建成小康社会努力奋斗,彰显社会主义制度的优越性,从而热爱祖国,树立报效祖国的使命感和责任感。2、 学生懂得正确处理自己人生发展阶段的重要问题,能正确对待学习压力,养成终生学习的观念,做好升学和职业选择的心里准备。三、学生情况简析1、 九年级学生的身体、心理、思想逐渐趋以成熟。本地学生的的文化基础知识不高,水平较低,学生学习本课的兴趣和积极性不强,分析问题,解决问题的能力差。但大部分学生会因年龄、学习阶段变化而出现一个新的契机,一部分学生会沉下心来思考问题,学
3、习提高。因此老师还要耐心教育学生,鼓励学生学习进步。2、 部分学生课堂纪律也不够好。有的学生没有养成好的学习和思考的习惯。学生自身修养动力不足,学习劲头不够。四、方法与措施1、 采用讲授法、谈话法、讨论法、辩论法、探究法等灵活多样的教学法。2、 教学过程中始终贯彻以学生为主体,正面教育为主理论联系实际和启发性教学法为基本原则。3、做好中招考试的复习。系统复习七、八、九年级的知识点,进行模拟考试训练,提高学生的答题能力。 学期教学计划 篇2 本学期教学主要围绕中国古代诗歌散文欣赏、中国小说作品选读、外国小说作品选读三本教材展开。具体安排如下:开学第一周进行假期作业的交流展示专题活动。交流内容包括
4、上学期学习生活回顾,中国古代诗歌学习收获,以及中国节日文化的相关内容。花一周的时间进行这样的交流,其目的不仅在于检查学生的假期作业完成情况,以加强学生的重视程度,以利于促进未来节假日作业的有效完成;同时,交流展示本身也是有效的学习,期待在学生的交流碰撞中生成新的智慧火花;另外,通过对上学期的学习生活的回顾总结,激发学生更多的思考来安排好本学期的学习生活,在辞旧迎新的话题讨论中引导学生在学期初有一个良好的规划;另外,在“中国古代诗歌学习收获”这一专题讨论中,对上学期末进行的古代诗歌的学习进行有效回顾梳理,并作以阶段学习小结。自第二周直至期中考试,重点进行中国古代诗歌散文欣赏散文部分的学习。希望能
5、通过这一阶段的学习,使学生的文言阅读能力得到质的提升。在整个教学中,力求真正意义上贯彻学校的要求,切实做好有效的导学工作,引导学生自主翻译,自主理解。在课堂上对部分句子进行翻译训练,培养学生准确翻译文言语句的能力。同时,继续通过练习,加强学生古代诗歌鉴赏能力的培养。期中考试后进入小说部分的学习。这一阶段计划将中国小说作品选读、外国小说作品选读两本教材结合进行教学。针对考纲中小说阅读的考点要求,用外国小说作品选读中的鉴赏方法,引导学生赏读中国小说作品选读中的具体篇目。希望通过这一阶段的教学使学生在小说阅读的考试答题中有一定的突破。在作文教学中,本学期计划除月考和期中期末考试周外,坚持每双周六进行
6、相关的作文指导,布置作文。下周一对作文的完成情况进行检查交流。期末考试前争取完成五篇大作文。另外,本学期继续坚持每节课前十分钟的读书笔记交流活动。每周五布置作业对本周的交流进行总结,周六课堂进行总结交流。其间做好相关资料(包括交流资料、发言记录、优秀总结、视频资料)的收集整理工作,以顺利完成课题的结题工作。 学期教学计划 篇3 这一学期,我担任高二年级三班、六班、八班的政治课老师,作为刚踏上工作岗位的新老师,自己通过学校组织的各项培训、自己实习期间对学校教学模式和学生学习情况的了解,以及与老教师的沟通、探讨学习,现将自己本学期的教学计划设计如下:一、指导思想以“先学后教,当堂训练”的洋思教学理
7、念为重要思想指针,全面贯彻党的教育方针,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口;坚持“以学生为中心”,教学活动围绕学生展开,在洋思教学理念的指导下努力培养学生的自觉、自律,提高学生的自学能力,努力实践“教是为了不教”的目标,争取使学生的学习能力、知识结构和储备在高二有新的突破!二、学情分析自己本学期是刚接手这三个班,他们的层次和水平各不相同:三班整体学的不错,基础知识能够掌握并会灵活运用,重点是加强中间和后面学生的基础知识识记;六班上游学生的成绩比较靠前,但中下游的学生还是占了比较大的比例;八班整体水平比较均衡,中上游的学生占了较大比重,课堂教学比较容易展开和施行。在认真研究了自己所教的三个
8、班学生的不同状况后,我又结合了自己在实习期间对这三个班学生学习状态、学习习惯的了解,发现若要贯彻洋思的教学理念可能会存在一些困难。但是,本学期,无论是从学校还是班级甚至到各任课教师对课堂纪律和状态都高度重视,并有学校的规章制度为保障,所以,作为新教师,自己在强化课堂管理的基础上,对贯彻洋思理念还是充满了信心,因为我坚信:我的学生虽然有时很调皮好动,学习习惯较懒散自由,但是他们还是有很大的开发潜力的!所以,以洋思教学理念为指导,因地制宜,我对本学期的教学进行了大胆的改革。三、教学设计的大胆尝试(一)课前准备:教师备好课;学生做好课前准备工作。1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、
9、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。2、了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。4、要求学生将教材、新课堂、作业本等工具准备好,教材上将本节课要学的内容标清段落,为课堂教学节省时间。(二)课堂教学:学生自学为主,教师引导为辅。1、导入课题2、出示并解读教学目标。3、出示多媒体或学案导学提纲让学生在有限的时间内自己阅读教材,填写完整空白提纲。4、学生提问,教师重难点释疑。5、跟踪
10、训练,巩固知识,对易错的题目进行解说。6、随堂完成新课堂练习题。7、知识点拓展延伸与本节课知识点背诵与提问检查。四、课后作业及时无误、全批全改五、提高自身的业务水平积极参与听课、评课,虚心向同行和前辈们学习教学方法,博采众长,提高教学水平。在新学期的工作中,我会培养自己有多种兴趣爱好,博览群书,多看有关政治教学的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。综上所述,作为一位年轻的新老师,可能我的教学尝试存在不足,但我会在教学实践中不断的反思、总结和改进。针对我校学生,没有自习时间、高二
11、学生的学习压力比较大,我会争取将教学内容和目标在课堂上全部完成,不再占用学生的课余时间。我一直认为,“兴趣是最好的老师”,我坚信,在我和学生的共同努力下,肯定能在高二有一个全新的改变!xxx20xx827 学期教学计划 篇4 一、指导思想贯彻初中数学新课程标准的精神,以学生发展为本,以改变学习方式为目的,以培养高素质的人才为目标,,培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,探索有效教学的新模式。义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并
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