实用的四年级作文汇编8篇.docx

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1、实用的四年级作文汇编8篇实用的四年级作文汇编8篇 实用的四年级作文汇编8篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家收集的四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。 四年级作文 篇1 从前，在一个破旧的小屋里，住着一对母子。由于生活艰苦，她 们一直靠捡垃圾为生。一天 ，那个小女孩一不小心把家里唯一的一个碗打碎了。“呀！糟糕！这次一定会被妈妈骂死的！”小女孩轻声地说。突然，她前方出现了一道光芒，刹那间，那道光幻化成无数片云朵闪烁在她眼前，周围则被鲜花有规律地

2、围了起来，前方是两条长长的瀑布。“小姑娘，小姑娘。”一个有着翅膀的仙女说。“你是谁？”“我是守护神，每一个孩子降临到这个世界上时都会有一个守护神来守护他。”“那你？”“对，是我在你的周围，一直默默守护了你这么多年，此时，你已经满十八了。所以按守护神的规矩，我会送给你三个愿望。”说完，守护神不见了。小女孩看着破碎的碗，许下了第一个愿望：“让碗恢复吧！”话刚说完，碗就变得像新的一样了。她又看了看家门前的一片既荒凉又没有生机的土地，许下了第二个愿望：让土地变得美丽、有香气、有生机吧！一会功夫，土地复活了，一片鲜花盛开，绿树成阴的景象，还有松鼠、猴子、蚂蚁等在一起唱歌跳舞。现在只剩下一个愿望了，小姑娘

3、边走边想这个愿望该怎么许。突然，她看到了一个腿有残疾的小男孩。于是，小女孩不假思索地许下了第三个愿望：让他像正常人一样吧！马上，那个小男孩就能走路了，并过来和她一起玩耍、跳舞。守护神看到小姑娘是如此的善良，利用自己的魔法为她铺设了一条美好的前程！ 四年级作文 篇2 我们班有一个，矮矮的小女孩。她的学习成绩不好，但是，她在我们班，准能搞出一些有趣的事。她是我们班的黄敏萱，因为，个子矮所以，不管，是集会还是干什么，她排队总能排第一个。她有一次，背了一个小水壶，下去做早操。我们的徐老师就忍不住说：“女八路”！霎时，招来了一片笑声。还有一次呢！上次，我们的杨老师让我们自己写一些同学的特点，但是，写过的

4、就不能写了，而且，文章中不能写出同学的名字。杨老师念完许珩写的，杨老师说；“许珩，写的这一篇其中抓住了，徐老师说黄敏萱是女八路的特点”。就在这时，专门播一些广播垃圾的马进开口了；“土八路”！一片笑声晃晃涌来。啊！她虽然成绩差，但是，有趣的事情，都是从她的身上慢慢漂来。 四年级作文 篇3 陪伴是一个很温暖的词语，拥有爸爸妈妈陪伴的孩子是快乐的！幸福的！陪伴意味着爸爸妈妈对你付出他的时间精力来陪我们共同成长。如果每天晚上妈妈能抱着我为我读书，那么我就是天底下最幸福的孩子。因为爸爸长期在外地工作的原因，所以他很少在家陪伴我和妹妹一起玩耍，我最大的期盼是希望爸爸能在周末的时候开车带我们去野外疯跑玩耍，

5、但这现实生活中，只能想想而已，因为爸爸还要给我们一家人去挣生活费。我建议政府部门能给家庭里有0-12岁儿童的母亲发生活补助费，来减少爸爸出远门的次数，因为儿童是祖国的花朵，儿童是祖国的未来。少年强则国强，培养孩子健康成长，是一个家庭最重要的任务。但我伤心流泪的时候，我希望爸爸妈妈能陪在我身边为我擦干眼泪抱起我安慰我。但我开心的时候，我希望爸爸妈妈能在我身边和我一起欢笑，一起分享快乐的事情。我至少每天还有妈妈的陪伴，但在这个世界上还有很多的儿童得不到爸爸妈妈的陪伴，他们一个人孤独地走在上学放学的路上。所以我建议在家里经济条件还可以的情况下，留下爸爸或者妈妈其中一个有爱心有耐心的人，来陪伴孩子一起

6、成长，陪伴孩子生活学习，不要让孩子独自长大，这样不仅孩子失去了很多的快乐童年，爸爸妈妈也会失去很多和孩子一起的快乐！陪伴是父母对孩子最深的爱，陪伴是孩子成长中最不可缺少的养料。 四年级作文 篇4 时间苍蝇，太阳和月亮苍蝇，一眨眼的眼睛半个学期过去了，发生在学校一点点我记得在我的心。使我非常感动的事情之一，这是最后一个游戏运行的东西。最后一次我们运行游戏，班级只能我不能跑十秒钟，而且我不仅跑到十秒，而且脚跑痉挛。回到教室，男孩们不止一个人对我笑了，多个人指示我做顽皮的行动。我的豌豆开始想要流下来，我试图控制自己，不让盐液流出来。女孩刚好相反，男孩。女孩，多个人安慰我，多个人问我的脚更好，没有更多

7、的我搬，这不只是一个安慰，那么它也包含了充分的友谊啊！ 那一刻，我流泪了。 四年级作文 篇5 我有一个好朋友，名叫萱萱。四年级之前，她的成绩十分的优秀，可是后来她的爸妈离婚，她跟妈妈一起住了之后，受到家庭的影响成绩一落千丈。不过，这不影响我们之间友谊，我时常在双休日去她家找她玩耍。期中考试后的一个星期六，我在家闲着没事便打算去找她。刚到她家门口，就听到里面传来一阵阵的哭泣声。怎么啦？我“咚咚咚”急切的敲门，开门的是她妈妈，估计是发火了，脸上的怒气未消，而萱萱的脸上挂满泪痕。“怎么啦？阿姨，好好的干嘛要打萱萱啊？有什么不能好好的说嘛？”我很关心的询问。“小雨.我.”萱萱欲言又止，声音沙哑。“你还

8、好意思说，期中考试数学居然69分，你以前什么时候下过95分的，现在天天就知道玩，看我不打死你。”她妈妈说着又想伸手去打她。她吓得赶紧躲在我的身后，我看见她身上是一条条的伤痕触目惊心。一直听萱萱说，自从她妈妈和爸爸离婚后，脾气变得特别的火爆，今天我总算看见了。“阿姨，别打了，打有用吗？她成绩本来好好的，为什么不好了难道是她想的？你给她一点时间，以后写作业我陪着她，把她的成绩提升上去。她浑身是伤，阿姨，你是她妈妈难道不心疼吗？”我拦在萱萱前面，不知道哪来的勇气说这样一番话，不过我觉得我说的对。阿姨听完我的话，脸上露出后悔的神情。她对萱萱说：“对不起，妈妈太冲动了。不该打你。”萱萱委屈的哇的一声哭出

9、来，跑到她妈妈的怀里放声大哭。每个人都会受到打击，不过，我们要有一颗坚强和自信的心去面对，不能意志消沉。希望萱萱和她亲爱的妈妈能够展开新的幸福生活。 四年级作文 篇6 在一片丛林中，有一个王国，名叫动物国，里面住着许多动物，小羊和小狼也在动物国安了家。一天，小羊要出城，这件事正好被小狼给听见了。小狼从家里跑出来，对小羊嘻皮笑脸地说：“小羊，你和我一起出城吧！我来当你的助手。”小羊想：狼想当我的助手，这可是一个千载难逢的好机会呀，回来我一定会出名的。小羊也没多想，便爽快地答应了。第二天，春光明媚，小羊在约定的地方出现了，小狼也跑了过来，他们一起出城了。小羊在前面走着，小狼突然一脸坏笑地从小羊的后

10、面窜了出来，说：“嘿嘿，小羊，是你让我跟你出城的，我要吃了你。”小羊害怕极了，说：“狼大人，你不可以这么做。”小狼说：“我就这么做，你能把我怎么样？”，说完，便一口吞下了小羊，因为太高兴了，连嚼都有没有嚼。后来，小狼感到肚子痛，一拍片子，居然是小羊在里面打他的肚子。小狼便找来了一把宰羊刀，在自己的肚子上划了几下，小羊得救了，狼却死了。这件事告诉我们：存心干坏事的人是不会有好下场的。 四年级作文 篇7 在我们学校的操场旁，有很多植物，如爬山虎、野草、大树等等。但我最喜欢的，还是东边墙上攀岩着的使君子。可是，它为什么叫使君子呢？难道它有一种精神很可贵，和君子一样吗？我带着问题，上网查了资料。哦！原

11、来关于使君子，还有一个小故事呢！在古时候，有一位名叫郭使君的郎中，很厉害。有一天，他在采药时发现了这种植物的果实，于是炒给孙儿吃。孙儿吃过后，竟排出了几条蛔虫。后来，大家问起这种植物叫什么，郭使君实在想不出，便起名为使君子。使君子的花可漂亮了，共有五片花瓣。它的花瓣圆圆的，像小熊的脚印，可爱极了。它的花，有五，六朵聚集在一起凑成一簇，好像在讨论什么难题似的。它的花刚长出来时，是一个个米色的小花苞，大小和黄豆差不多，圆溜溜的，看起来真像一个个拇指姑娘玩的小球。看到这么美的场景，我忍不住上前闻了闻。啊！使君子的花闻上去有淡淡的香味，既不像玫瑰般浓郁，也不像野花般的无味。我从来没有见过香味和甜味搭配

12、得如此和谐的花儿。一簇簇花儿像是被喷了香水似的，散发出淡淡的花香，让人闻了感觉十分舒服。使君子的叶子，也挺有特点的呢！它们居然像约好了一样，一片一片对称地长着。叶子是椭圆形的，叶脉在叶子的背面一道道地凸出来。叶子像是被染了色似的，绿得那么新鲜，没有一点杂质。这就是我最喜爱的植物使君子。 四年级作文 篇8 假如我有一匹马，一匹穿跃时空的马，那么我会。假如我有一匹穿跃时空的马，我会让马带我到神话传说的时代，盘古开天辟地的时候去，那样我就可以看到盘古是怎样用他的大板斧开天辟地的；女娲是怎样造人的，怎样用五彩石补天的。假如我有一匹穿跃时空的马，我会让马带我去看看甲骨文的形成；看看商纣王怎样残暴而亡国的

13、；去看看周文王是怎样的忠教治国的。假如我有一匹穿跃时空的马，我会让马带我去统一天下的秦国，看看秦始皇是怎样修筑伟大的长城的；看看西楚霸王项羽的悲壮一生。假如我有一匹穿跃时空的马，我会让马带我去三国，看看曹操怎样煮酒论英雄；关羽是怎样过五关斩六将的英雄气概；看看张飞是怎样一声喝退长坂坡的曹兵的；看看诸葛亮是怎样足智多谋，率领千军万马打仗的。假如我有一匹穿跃时空的马，我会让马带我去繁荣的唐朝盛世，看看那里的人是怎样安居乐业的生活；看看各位文采卓著的文人墨客怎样把酒论诗的。假如我有一匹穿跃时空的马，我会让马带我去最后一个王朝清朝，看看那里的”康乾盛世“；看看中国历史上规模最大的丛书四库全书是怎样编成的。假如我有一匹穿跃时空的马，我会让马带我去穿跃时空，看遍中华上下五千年悠久文化历史，探寻中化民族辉煌历程。 9 / 9