实用的文明礼仪的作文300字四篇.docx

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1、实用的文明礼仪的作文300字四篇实用的文明礼仪的作文300字四篇 文明礼仪的作文300字 篇1 礼尚往来，往而不来，非礼也;来而不往，亦非礼也。礼记曲礼上。这是一条古代的古训，教导我们，人们应平等相待，互助互济，礼貌、友好的往来。其实每天我们身边都会发生这样的故事。我们班的顾琳珺同学，是一位品学兼优的学生。下课了，见到老师，她定会向老师行队礼问好，见到同学，她也会友好的挥挥手或微微一笑。顾琳珺在学校与同学们友好相处，互帮互助。收到她的问候总能让人心里暖暖的。有一次，有个同学不小心把她的鞋子踩脏了。那个同学连忙向她道歉，一向爱干净的她并没有生气，还笑着说：”没关系。“两位同学用礼貌架起了一座理解

2、的桥梁，化解了矛盾。我们班的顾琳珺同学是礼貌、文明的楷模，我们要先顾琳珺同学学习这种礼貌待人的好品质。礼貌待人，是我们中华民族的优良传统，作为炎黄子孙的我们，更应该来继承这个传统，让我们的校园更加美好，让社会更加和谐，让文明伴我们成长! 文明礼仪的作文300字 篇2 一天早上第二节下课后，我们四、五、六年级的全体师生在校园里举行了文明礼仪情景剧表演活动。第一个节目是六二班学生表演的餐厅纪律我最棒，很有趣：在餐厅里，一个挑食的男生边吃饭边给别人说话，同学劝他还不听，竟然还大声唱起了“大河向东流，天上的星星”，最后，“老师”耐心地教育他：“你这样做，会把唾沫和饭菜喷到别人脸上，吃饭也要讲文明。”他

3、不好意思地说“老师，对不起，我错了！我以后一定会改正的。”每个班级的节目都很精彩，表演者都很投入，有五二班的大家一起来我家玩、我们四三班的拾金不昧。我印象最深刻的是五二班的乘车礼貌你我他具体内容是这样的：一个青年上了车，主动给一位老爷爷让座，一个小女孩主动给抱孩子的阿姨让座，一个大哥哥让小朋友坐在他的腿上。他们都很有礼貌。通过这次情景剧的表演，我明白了文明礼仪的重要性。要做一个讲文明、讲礼貌的小学生，就要从身边做起，在家要尊敬父母，在学校要尊重老师，对同学要有礼貌，做错了事要说“对不起”得到别人的帮助要说“谢谢”。 文明礼仪的作文300字 篇3 天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生

4、的价值不在钱袋;如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给他让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗?而一个社会的文明氛围对民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。我们从小接受

5、文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”吗?我们接受文明礼仪的教育，自己却反其道而行之，这跟从来没有接受过文明礼仪的教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从自己的坐言起行上下功夫，告别不文明的行为。 文明礼仪的作文300字 篇4 今天放学，又是走熟悉的路，可不熟悉的是门前那片草坪，我每一次都会从哪里发现新事物，一个小玩具、一块钱的钢镚我看到他们我就会想起儿时玩玩具的美好回忆。我总是能在那里发现新的事物，真期待它能带给我什么？我仔仔细细的寻找着，看看有什么。搜寻了大半个草坪，没有什么发

6、现，我便有些失望了，当我再次往前走的时候，听见稀里哗啦的声音，一开始我还很好奇，什么东西再响，当我头顶上感受到一滴水时，我便意识到：有人从上面泼水，我迅速向后退去，果然一盆冷水劈头盖脸的泼了下来，辛亏先退了出来，只是淋到了脚。我这想说他几句，一盆土又劈头盖脸的砸了下来，我在想说他时，他却已经走人了。我对这样的行为表示极其的不满，你这高空抛物是完全是人懒制造出来的，如果你勤快，你会把东西直接抛下去么？这是垃圾呀，你把垃圾送到楼下多好啊！怎么能这样，太不文明了，再说呢,楼下是草坪，你也太糟踏了吧！也太不文明了，你这种行为怎么教育好子女呀！这种行为可能是极少数，但是只要有这种人，也会使我们的社会不文明。我呼吁：让不文明现象在我们面前消失，使文明之花开遍全国各个角落。 4 / 4