《矿物加工工程设计》课程教学大纲.docx

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1、矿物加工工程设计课程教学大纲课程英文名称：Engineering design of mineral processing课程编号：HZ162110课程类别：专业教育课程（专业核心课程）课程性质：必修学 分：2学 时：32 （其中：讲课学时：32实验学时：0上机学时:0 ）适用专业： 矿物加工工程开课部门：环境与资源学院矿物加工工程系先修课程：矿物粉碎工程、矿物物理分选、矿物浮选、固液别离、高等数学、 矿物化学分选，工程CAD基础及应用、矿物加工技术经济和矿物加工过程检测 与控制等。后续课程：矿物加工工程设计课程设计、矿物加工工程毕业设计一、课程目标通过本课程的学习，使学生具备以下能力：1 .

2、通过学习矿物加工设计的意义、目的、要求、步骤、以及设计前期工 作、设计工作和设计后期工作，了解企业规划、工程建议书、可行性研究、 设计任务书、初步设计和施工图设计的基本内容和格式，具备编写矿物加工 工程设计相关文件提纲和内容的能力，并能够考虑电气、采暖、通风、除尘、 环保、消防、节能减排以及平安等制约因素。2 .通过学习工艺流程和设备的选择和计算，掌握破碎、磨矿、选别、矿 浆和脱水流程和设备的选择和计算，具备运用合适工艺流程和设备解决矿物 加工过程中相关问题的能力，清楚工艺流程和设备选择对环境和可持续开展 的影响。3 .通过学习厂房总体布置与工艺设备配置，掌握厂房总体布JL规定要 求，熟悉车间

3、设备配置、检修场地、通道平台和地面排污、辅助设施和尾犷 设施布置，具备用相关软件绘制厂房布置图、设备配置图的能力，能够从电 气、采暖、通风、除尘、环保、消防、节能减排以及平安等角度，能够评价 矿物加工工程实践产生的影响，及其与环境保护的关系。4 .通过学习工程概算和财务分析，掌握矿物加工工程概.算编制方法，能 计算生产总本钱、销售收入和税金，确定合理的劳动定员、融资方案，具备 一定财务分析能力，能够从经济的角度分析矿物加工工程实践活动对环境的 影响。二、课程目标与毕业要求的对应关系三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系课程目标指标点毕业要求课程目标13.2能够根据矿产品、矿物材料、粉体品

4、质和工程要求进行系统优化设计、工艺设 计和设冬设计，并能够考虑经济、电气、 采暖、通风、除尘、环保、消防、节能减 排以及平安等制约因素。6.2能够从经济、电气、采暖、通风、除 尘、环保、消防、节能减排以及平安等角 度，评价矿物加工工程实践产生的影响。3.设计/开发解决方案：掌握基本创新方法，能够 综合运用理论和技术手段设计矿物加工、粉体工程 和矿物材料牛.产工艺，设计过程中表达创新意识， 并综合考虑社会、健康、平安、法律、文化以及环 境等因素。6.工程与社会：能够基于本专业知识，对工程实践 的合理性进行分析，了解矿物加工设计、研发的法 律法规及应承当的责任，能从经济、电气、采暖、 通风、除尘、

5、环保、消防、节能减排以及平安等角 度，评价矿物加工实践产生的影响。课程目标23.1 掌握基本的创新方法，理解和掌握矿 物分选、加工和设计的基本原理和方法。3.2 能够根据矿产品、矿物材料、粉体品 质和工程要求进行系统优化设计、工艺设 计和设备设计，并能够考虑经济、电气、 采暖、通风、除尘、环保、消防、节能减 排以及平安等制约因素。7.1能够理解和评价矿物加工、粉体工程、 矿物材料制备相关产业与环境保护的关 系。3.设计/开发解决方案：掌握基本创新方法，能够 综合运用理论和技术手段设计矿物加工、粉体工程 和矿物材料生产工艺，设计过程中表达创新意识， 并综合考虑社会、健康、平安、法律、文化以及环

6、境等因素。7.环境和可持续开展：能够理解和评价针对矿物加 工工程实践对环境、社会可持续开展的影响。课程目标35.3具备运用合适的药剂制度、工艺流程、 设备解决矿物加工过程中相关问题的能 力。6.2能够从羟济、电气、采暖、通风、除 尘、环保、消防、节能减排以及平安等角 度，评价矿物加工工程实践产生的影响。5 .使用现代工具：能够针对矿物加工工程的复杂工 程问题，开发或选择恰当的技术、资源、现代工程 工具和信息技术工具，进行恰当的预测和模拟，并 能够理解其局限性。6 .工程与社会：能够基于本专业知识，对工程实践 的合理性进行分析，了解矿物加工设计、研发的法 律法规及应承当的责任，能从经济、电气、采

7、暖、 通风、除尘、环保、消防、节能减排以及平安等角 度，评价矿物加工实践产生的影响。课程目标46.2能够从经济、电气、采暖、通风、除 尘、环保、消防、节能减排以及平安等角 度，评价矿物加工工程实践产生的影响。6.工程与社会：能够基于本专业知识，对工程实践 的合理性进行分析，了解矿物加工设计、研发的法 律法规及应承当的责任，能从经济、电气、采暖、 通风、除尘、环保、消防、节能减排以及平安等角 度，评价矿物加工实践产生的影响。矿物加工工程设计教学内容教学方法课程目标教学环节训练环节1绪论授课2学时作业课程目标12设计的前期工作授课2学时作业、案例分析课程目标13设计工作及设计后期工作授课2学时作业

8、、案例分析课程目标14工艺流程的选择和计算授课10学时设计练习、案例分析课程目标25工艺设备（设施）的选择和计算授课8学时作业课程目标26厂房总体布置与工艺设备配置授课4学时作业、案例分析课程目标37工程概算q财务分析授课2学时作业课程目标48复习授课2学时课程目标1、2、3、4四、课程的主要内容及基本要求第一单元 绪论（支撑课程目标1）知识点矿物加工工程设计的目的和任务、设计的工作步骤；选矿厂规模确定原那么以 及划分和服务年限。基本要求1、识 记：矿物加工工程设计的目的、要求。2、领 会：矿物加工工程设计的工作步骤。3、简单应用：根据服务年限划定选矿厂规模。第二单元设计的前期工作（支撑课程目

9、标1）知识点企业建设规划；工程建议书；可行性研究；设计任务书；厂址选择；采样 和选矿试验要求；地质勘探的深度和要求。使 点工程建议书的内容；编制可行性研究所需的基础资料。难 点设计任务书的编制。基本要求1、识 记：选矿厂厂址选择原那么和步骤。2、领 会：设计任务书的作用。3、简单应用：收集可行性研究的所需基础资料。4、综合应用：编写设计任务书提纲。第三单元设计工作及设计后期工作（支撑课程目标1）知识点初步设计所需要的的原始资料；矿物加工专业初步设计的内容；初步设计 深度；施工图设计的原始资料；选矿厂施工图设计的内容及深度要求；设计的后 期服务及竣工验收工作。重 点矿物加工专业初步设计的主要内容

10、；选矿厂施工图设计步骤及其要求。难 点如何把握初步设计的深度。基本要求1、识 记：设计工作包括哪些阶段；初步设计的依据。2、领 会：选矿厂初步设计中矿物加工专业应该完成的工作。3、简单应用：了解初步设计需要提供的原始资料。4、综合应用：判断选矿厂施工图资料是否齐全。第四单元工艺流程的选择和计算（支撑课程目标2）知识点工作制度和设备作业率；处理量的计算；破碎流程选择合计算；磨矿流程 选择和计算；选别流程选择合计算；计算的内容、目的及原理；矿浆流程计算所 需原始指标、计算步骤和计算实例；脱水流程的选择和计算。重 点破碎流程、磨矿流程和选别流程的选择和计算。难 点多金属破碎流程、磨矿流程和选别流程的

11、选择和计算。基本要求1、识 记：工作制度、设备作业率、处理量。2、领 会：破碎流程、磨矿流程、选别流程、矿浆流程和脱水流程的选 择和计算。3、简单应用：单元素矿石工艺流程的选择和计算。4、综合应用：多金属破碎流程、磨矿流程和选别流程的选择和计算。第五单元工艺设备（设施）的选择和计算（支撑课程目标2）知识点工艺设备选择和计算原那么；破碎设备的选择和计算；筛分设备的选择和计 算；磨矿设备的选择和计算；分级设备的选择和计算；浮选设备的选择和计算； 重选设备的选择和计算；磁电选矿设备的选择和计算；脱水设备的选择和计算； 主要辅助设备的选择和计算。使 点破碎设备、筛分设备、磨矿机、分级设备、浮选设备和磁

12、电选设备的选择 和计算。难 点两段磨矿机生产能力的计算。基本要求1、识 记：选择和计算工艺设备的基本原那么。2、领 会：破碎设备、筛分设备、磨矿机类型、分级设备、浮选设备和 磁电选设备的选择。3、简单应用：破碎设备、筛分设备、磨矿机类型、分级设备、浮选设备和 磁电选设备生产能力的计算。4、综合应用：根据设计选择和处理能力计算结果选择合适设备。第六单元厂房总体布置与工艺设备配置（支撑课程目标3）知识点厂房总体布置的原那么及一般规定；选矿厂总平面组成、厂房布置要求、厂 房布置方案及建筑形式；设备配置的主要原那么和配置方法；破碎车间设备配置； 磨矿及浮选车间设备配置；重选车间设备配置；磁选厂房的设备

13、配置；脱水厂房 的设备配置；检修场地、通道平台和地面排污；药剂设施；试验室与化验室；工 艺检测与控制；机修设施；备品、备件与材料仓库；选矿厂的尾矿设施。重 点厂房总体布置的原那么；选矿厂总平面组成、厂房布置要求、厂房布置方案 及建筑形式；设备配置的主要原那么和配置方法；破碎车间、磨矿及浮选车间、重 选车间、磁选厂房、脱水厂房的设备配置；选矿厂的尾矿设施。难 点厂房总体布置；选矿厂总平面组成、厂房布置方案及建筑形式。基本要求1、识 记：厂房总体布置原那么。2、领 会：厂房总体布置要求。3、简单应用：根据地形地貌选择合适选矿厂布置方式。4、综合应用：画出选矿厂设备布置图。第七单元工程概算与财务分析

14、（支撑课程目标4）知识点工程概算结构形式与组成；矿物加工专业单位工程概算编制；生成本钱； 选矿精矿设计本钱；销售收入和利润、税金；劳动定员；劳动生产率；融资方案; 资金来源可靠性分析；资金结构合理性分析；资金本钱分析；财务分析；财务效 果不确定性分析；选矿技术经济指标。工程概算结构形；矿物加工专业单位工程概算编制方法；选矿生成本钱计 算；选矿精矿设计本钱计算；销售收入和利润计算方法；劳动定员规模；劳动生 产率计算；选矿技术经济指标计算方法。难 点资金来源可靠性、资金结构合理性分析；财务效果不确定性分析方法。基本要求1、识 记：工艺设备概算价值；金属结构件概算价值；生成本钱；选矿 精矿设计本钱；

15、销售收入；实物劳动生产率等。2、领 会：工程概算的组成；融资方案；资金来源可靠性分析。3、简单应用：计算选矿精矿设计本钱。4、综合应用：根据选矿厂规模确定合适的人员编制。学时分配五、教学方法与手段知识单元理论学时第一单元绪论2第二单元设计的前期工作2第三单元设计工作及设计后期工作2第四单元工艺流程的选择和计算10第五单元 工艺设备(设施)的选择和计算8第六单元厂房总体布置与工艺设备配置4第七单元工程概算与财务分析2复习2合计321 .坚持理论联系实际的教学方法，不断地吸收先进理论知识和最新矿物 加工程设计研究动态。理论教学要结合课堂讨论、案例分析等展开，努力降 低学生接受知识的难度，不断提高学

16、生发现、分析和解决问题的能力。2 .坚持传统教学手段与现代教学手段相结合，教学内容安排要突出重点 和难点，积极应用多媒体教学技术，尽可能把抽象的理论转化为具体的案例、 图表，使复杂的理论变得简单、直观，力求化难为易，努力提高学生的学习 兴趣。3 .注重应用启发式教学、开展课堂讨论等教学方法，引导学生积极思考 问题、分析问题，拓展学生的思维。4 .注重工艺流程计算和选择的应用练习，培养学生撰写设计说明书的能 力。六、考核要求、方式与成绩评定期末考试统一命题，统一评分标准，统一考试时间。考试范围不超过大纲的 内容。笔试考试，考试时间为1()()分钟。成绩定为百分制。实行结构评分，期末考试占50%、

17、设计练习占30%、课后作业占10%和设计练习辩论占10% （分组）。评价环节评估课程目标对应事业要求课后作业（10分）作业课程目标13.1、3.2设计练习（30分）各工段设计说明书课程目标2、35.3、6.2、7.1设计练习辩论（10分）设计练习辩论讨论课程目标2、33.1、3.2期末考试（50分）简答题课程目标1、2、3、43.1、3.2、5.3、6.2、7.1计算题课程目标2、33.1、3.2、5.3% 6.2综合题课程目标1、2、3、43.1、3.2、5.3、6.2、7.1七、选用教材、讲义和主要参考书课程教材：1王毓华，王化军.矿物加工工程设计M.长沙：中南大学出版社,2012. 参考书：1 .周龙廷.选矿厂设计（2版）M.长沙：中南大学出版社，2008.2 .黄丹.现代选矿技术手册：第7册/选矿厂设计M.北京：冶金工业出版社， 2010.八、大纲说明本课程大纲依据2016版本科培养方案的要求进行编写。在教学中提倡特色 教学，应精选内容，打好基础，培养学生的矿物加工工程设计能力。教材中有些内容不合我们的要求，在授课时，对教材要有取舍，讲授时要 给学生说明。