2022竞聘教师演讲稿_70.docx
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1、第 1 1页共 2424页20222022 竞聘教师演讲稿竞聘教师演讲稿关于竞聘老师演讲稿合集 8 篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在现在的社会生活中,越来越多地方须要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是我细心整理的竞聘老师演讲稿 8 篇,欢迎阅读与保藏。竞聘老师演讲稿 篇 1敬重的各位领导、老师:你们好!十五年的教书生涯,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的踪迹,有太多值得回味的东西始终在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。回想课改的两年多来,我深化学习课改理论,参与课改培训,转变教学观念,参与课改课题探讨,积累了很多珍贵的阅历。期间我担当两个班的语文教学工作,依据班级实际状况
2、,以新课程理论为指导,深化钻研教材教法,细心设计好每一节课。课堂上,教态自然、表述清晰、重难点突出、学问点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和主动性。为激发学生学习语文的爱好,常常第 2 2页共 2424页给他们讲一些文学方面的故事,组织课前三分钟讲成语故事,让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。工作仔细踏实、任劳任怨、不记名利,经常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。主动参与教研活动,擅长总结别人的阅历,并敏捷运用到
3、教学实践中。由于以上教学工作实际,我准备竞聘学校的语文老师,希望能教完初三,为课改试验画上一个圆满的句号。若能竞聘胜利,我将不负众望,用自己的勤奋加才智,完成好教学任务。今后,我准备实行以下几点措施:1、夯实基础,早抓复习语文是一门积累的学问,短期强化毫无效果,要让学生多读、多背、多练,再反复中加强记忆,对部分不自觉的学生实行强硬背诵方式。第 3 3页共 2424页2、抓好作文教学,稳步提高作文在中考中所占分值较大,加大写作力度,将各种题材、体裁都能写上一遍。3、强化阅读训练将各种文体的分析方法教给学生,反复练习,并能把握时代脉搏。4、最终冲刺组织专项复习,人人过关,适当训练难题。今后的教学工
4、作无论怎样辛苦,我都会接着努力的,使自己的教学水平更上一个新台阶,为十八中的腾飞献出自己的光和热。竞聘老师演讲稿 篇 2敬重的各位领导、各位同事:大家下午好!首先感谢各位领导,为我们青年老师的发展搭建展示自我、实现幻想的平台。我是一个外表大大咧咧、敢说敢干,但内心缜密,有着一股不服输、担心于现状的这样一名青年老师。今日我本着熬炼、提高的目的,走上了竞聘的舞台。第 4 4页共 2424页有人说,这样的公选活动就是一场大型嬉戏,而我们这样的一线幼儿园班主任老师就是去充当考试人数这个大分母中的一员,不行能成为幸运的那个分子。但我感觉有竞争才能成长,有压力才有动力,关键是看参加者抱着什么样的心态!即便
5、我充当了分母,那我也要做离分子最近的那一个!我认为参加的过程本身就是一种熬炼,经验也是一种财宝。不管结果怎样,我都会珍惜这个机会。我竞聘的职位是教育副主任。假如胜利,我会接着努力;假如没有胜利,我会加倍努力。20 xx 年,在管城区公开聘请老师考试中,我取得了数学组第三名的成果,有幸实现了自己的老师梦。走上工作岗位的前两年,我在圃田乡东周小学任教,担当六年级数学兼副班主任。当时年轻的我初生牛犊不怕虎,主动工作,虚心学习,在不太优越的环境中实力得到了初步的熬炼。20 xx 年,当我调任到回民二小时,才发觉自己才刚刚起先成长。经过这四年的历练,在领导同事的关怀帮助下,借助学校的“蓝青工程”,我快速
6、成长起来。从一个刚起先连多媒体都不会娴熟操作的毛头丫头到现在能轻松驾驭课堂,渐渐形成自己教学风格的“区级骨干第 5 5页共 2424页老师”;从一个刚起先学生不把你放在眼里、家长不屑的年轻班主任到现在得到学生、家长、领导一样好评的“区级优秀班主任”;从最初遇到困难挫折就纠结自己的选择到现在坚决自己的幻想,站在竞聘舞台上的我!一路走来,成果和荣誉的背后,我心存感恩:感谢领导的确定和重用教,感谢同事的扶持和帮助,更要感谢管城这片沃土成就我的幻想。我始终坚信:“实力强是工作多逼出来的;铁肩膀是担子重压出来的!与其将希望寄予在客观条件的变更上,不如将希望寄予在挖掘自身的潜能上!年轻,是我们拥有编织幻想
7、的时间!”今日当机遇再次来临,我不能轻言“放弃”。我信任自己有实力胜任这个岗位。假如我有幸竞聘胜利,我设想在以下几个方面作出努力:一、以身作则,带头示范,不断提高自身素养俗话说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”“喊破嗓子,不如做出样子。”要求别人做到的,自己肯定先做到;禁止别人做的,自己坚决不做。首先在工作上要勤勤恳恳,任劳任怨,不计得失,有剧烈的事业第 6 6页共 2424页心和责任心。其次要加强自身政治、文化、业务等各方面的学习,努力使自己成为教化教学工作的领头人。第三寻求教化教学改革的新路子,特殊是在新课程背景下,更须要大胆摸索,勤于反思,积累阅历,创新发展。树立新课程改革意识
8、,用新的思维新的方法来从事教改工作。二、适应岗位职能改变,充当好学校管理网络中承上启下的中坚角色。教育副主任既是学校工作的执行者,又是管理者。这就要求要有较强的沟通实力。相对于校长来说,我是得力助手,要敢于说话,大胆发挥参谋作用;相对于老师们而言,我是知心挚友,要擅长发觉和解决问题,和老师们同甘共苦,同舟共济。做好上情下达、下情上晓,成为校长与老师们之间的桥梁和纽带。三、不断加强师资队伍建设,努力提高教化教学质量。在教学管理中,教育处要以生为本,以师为本,要严格而不失人性,肃穆之中融入诙谐,营造公允竞争,主动进取的工作氛围。首先立足校本,强化教研,提倡学习。作为教育副主任,我肯定要专心挖掘学校
9、的各种资源,依据学校第 7 7页共 2424页的教学现状,围绕教学的重点,主动引导老师全员参加,开展校本教研及读书学习活动。我想把“在研讨中发展,在反思中成长”作为对老师们的目标。主动开展校本研修,组织各项活动:1.组织教学理论学习与心得沟通、教学反思沟通、教学案例分析、阶段测试质量分析沟通等等。2.开展课堂教学研讨活动,形成“备课说课上课反思评课”一条龙的教学研讨流程,以达到以教促研,以研促教,共同提高的目的。3.还要抓专题探讨,申请教研课题,成立试验小组,引领老师走专业发展的道路。4.倾心营造学习氛围,努力提倡“让读书成为师生习惯”活动,组织老师们阅读教化著作,加强理论修养,不断更新观念,
10、拓宽视野。其次:立足校情,努力提高教学质量。狠抓一个中心:课堂教学。作为教育副主任要多听随堂课,多开展有目的,有针对性的听课沟通活动,对课堂教学状况进行分析,帮助老师们查找解决平常教学时存在的问题,确保课堂教学质量。第 8 8页共 2424页第三:以师为本,做好老师工作,不断加强师资队伍建设。作为学校领导中的一员,要想方设法地调动老师们的主动性,增加老师们的主子公意识,还要树立管理即服务的意识,与老师们建立起相互敬重、理解、信任的良好关系,擅长倾听老师们的看法,虚心向老师们学习和请教,既要懂得“高山仰止”,更能倾听“溪水静音”。引领老师们走专业数学发展的道路,带动老师们燃起自主发展的激情,促进
11、老师们共同提高,华蜜成长!最终我想说的是“人生重要的,不是现在我站的位置,而是我的心所朝的方向!坚决目标,努力前行!”我的演讲到此结束,感谢大家的耐性倾听!竞聘老师演讲稿 篇 3敬重的各位领导、同事:大家好!此时此刻,站在讲台上,我的心情非常激烈,因为我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今日,我所竞聘的是大班班主任一职,面对着这个充溢挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位所具备的条件:第 9 9页共 2424页第一,我酷爱教化事业,酷爱班主任这个繁忙而又充溢的工作。其次,我思想活跃,接受新事物快,爱学习、爱思索,工作中留意发挥主观能动性,超前意识强,这有利于开拓工作新局面。我
12、认为这是作好班主任工作的基础。第三,我有较强的敬业精神。工作仔细负责,办事稳妥,处世严谨,有严明的组织纪律性、大张旗鼓的工作作风。第四,我具备肯定的专业学问和实力。200 年大专毕业后不断丰富自己,目前正在主动努力地攻读本科学历。我在当幼任教时,担当过三年的班主任,在这几年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。第五,我始终信奉着在百小时张淘元校长的一句话“要做事必先学会做人”。团结协作、虚心谨慎、敬重同事这是我做人的宗旨,我能够与人团结共事,而且具有良好的协调实力。第六,我有较好的家长沟通和交往实力,做好家长工作是我的强项。优势当然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成果。要使
13、工作第 1010页共 2424页开展得绘声绘色,还必需有自己的思路和设想。假如此次竞聘能得到您的信任与支持,那将是我的荣幸,我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广阔师生的宗旨,做好以下几个方面工作:一、为孩子营造一个宽松、和谐的学习环境,我会注意挖掘每个幼儿的闪光点,使全体幼儿的爱好特长有所发展,各种素养和实力有所提高,同时也会加强与老师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教化,让孩子健康欢乐地成长。班主任要想管理好一个班,必需与孩子建立一种新型的师幼关系。班主任应当是孩子的挚友,充分敬重孩子。记得闻名教化家魏书生说过“老师敬重学生的人格,就等于敬重了教化。”我会关切、爱惜学生,缩短师幼心
14、灵上的距离。二、一个良好班集体的成长,应当加强班风建设,让每个孩子成为活动的主子。三、既要相互合作,又要明确职责。真正的合作不是工作不分彼此,或界限太清,而是在明确各自职责的前提下,在分工的基础上,每个人都优质高效地完成自己的工作,并在班级总体工作目标下,互助互补,才谈得上是胜利的合作。这样,工作才不会因职责不明而遗第 1111页共 2424页漏,也不会因界限太清而延误。四、做好家长工作。1、通过活动转变家长教化观念。2、走近特别家长的孩子,让家长从内心感谢。班级中有一些家长比较内敛,有一些家长比较大度。对于一些特别的平常比较难接触的家长。我们的做法是关注孩子,走近孩子,让每个孩子获得胜利。3
15、、表扬和激励,激发家长热忱。并结合孩子存在的问题,与家长一同商讨符合幼儿特点的教化措施,共同促进孩子的成长。五、努力提高业务水平和实力,渗透思想、平安、法制教化。现在的老师,不再是过去的“一桶水”,而应当是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向老老师请教在工作中遇到的困难和问题,在班级管理,我还会渗透思想、平安、法制教化,综合一切教化力气,把孩子教好,育好!并且学会对自身工作进行反思。最终,我愿以徐匡迪曾就教化提出的三句话和同事们共勉:“教化是事业,事业的意义在于献身;教化是科学,科学的价值在于求真;教化是艺术,艺术的生命在于创新!”竞聘老师演讲稿 篇 4
16、第 1212页共 2424页敬重的各位领导、各位专家评委、各位同仁:大家好!特别荣幸有机会站在这里,与各位沟通和汇报自己对教化的理解。老人说:“教化要面对现代,要面对世界,要面对将来。”简洁的我为教化做了些什么呢?我,李勇智,32 岁,中学地理一级老师,从莎车县到尉犁县,从老师到班主任,再到教研员,9 年来始终仔细地对待这份职业、这份工作,因为我从基层来,所以感受着欣慰、欢乐和过程中的真实,并跟随着老师这份永恒一起成长。此次参与校长竞聘,现将我的想法与准备向各位做一个沟通:校长对学校的领导首先应是理念引领,其次才是行政管理。因此,我将本着“在继承中创新,在创新中发展,在发展中提升”的办学策略开
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- 2022 竞聘 教师 演讲 _70
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